八年级下册思品第五课导学案1
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1、人民版八年级下册思想品德导学案课题第五课:当冲突发生课时第1课时:面对冲突课型预习展示课课堂流程具 体 内 容备注一学习目标学习目标1. 懂时同学之间发生冲突在所难免,学会正确处理冲突。2. 仔细分析冲突产生的原因,尽量避免冲突的发生。二自主学习独学对学群学一、预习导学1、梳理要点。(1)同学间发生冲突_。(2)“不打不相识”,说明冲突如果处理得好,也有_ 的一面,可以_。(3)同学间矛盾如果处理不好,不能得到妥善解决,可能会酿成什么后果?3、通过学习,你有哪些疑问,把它写下来。4、结对学生交流预习导学中的问题,然后进行小组交流和班级交流。三合作探究群学二、合作探究(一)请同学们看教材48页阅
2、读角,回答下面问题。1、刘志强和赵凯发生冲突的原因是什么?2、刘志强和赵凯的“不打不相识”说明了什么?3、你也有“不打不相识”的经历吗?说出来与同学们交流一下,你觉得“打”出来的友情有什么不同之处?三、 通过学习,你还有那些疑问?我们共同解决。四提升总结四、 你本节课的收获是什么?五课堂检测第五课第一课时课堂检测姓名: 分数:一、 填空:(每空10分,共30分)(1)同学间发生冲突_。(2)“不打不相识”,说明冲突如果处理得好,也有_ 的一面,可以_。二、材料分析:(共70分) 材料一:我们班的两位同学晓明和晓阳,平时相处得比较融洽,学习上互帮互助。可是,有一次,晓明把自己不喜欢做的事应让晓阳去做,结果晓阳也不愿去做,两人从此分道扬镳。材料二:四川省崇州市的一名14岁(未成年人)初中生郑勇刺死一16岁职高学生一案。郑勇因与被害人发生口角,郑勇用随身携带的水果刀朝被害人左胸部、腰部刺了两刀,致使其抢救无效死亡。四川省崇州市法院经开庭审理,对该案依法进行了公开宣判,被告人郑勇犯故意伤害罪,判处有期徒刑八年,被告人的法定监护人赔偿被害人父母经济损失5万余元。1、冲突形形色色,原因各有不同,两则材料发生冲突的原因各是什么?(20分)2、材料二给你带来了哪些警示?(20分)3、你认为晓明和晓阳之间的矛盾应如何化解呢?(30分)
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