七上英语单词默写

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1、Starter Unit1好的早晨，上午早上好！（用于打招呼）嗨；喂你好；喂下午下午好！晚上；傍晚晚上好！怎样；如何是你；你们你好吗？我是健康的；美好的感谢；谢谢好；可以（铅笔芯）硬黑光盘；激光唱片英国广播公司艾丽斯（女名）鲍勃（男名）辛迪（女名）戴尔（男名）埃里克（男名）弗兰克（男名）格蕾丝（女名）海伦（女名）Starter Unit2什么是这；这个（表示使用语言、材料等）用；以英语，英语的用英语地图杯子尺，直尺笔；钢笔橙子夹克衫；短上衣钥匙被子；床罩它（用于单数可数名词前，表示未曾提到的）一（人、事、物）那；那个用字母拼；拼写（用于客气的请求或吩咐）请（美国）全国篮球协会停车场；停车位千克

2、；公斤Starter Unit3颜色红色（的）黄色（的）绿色（的）蓝色（的）黑色（的）白色（的）紫色（的）棕色（的）；褐色（的）指已提到或易领会到的人或事物现在；目前理解；明白能，会说；讲我的（尤指服装的尺码）小号的（尤指服装的尺码）中号的（尤指服装的尺码）大号的不明飞翔物中国中央电视台Unit1名字；名称令人愉快的；宜人的常用于原型动词之前，表示该动词为不定式遇见；相逢也；又；太你的；你们的女士（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）他的和；又；而她的是的；可以她他不；没有；不是零一二三四五六七八九电话；电话机号码；数字电话；电话机电话号码第一名字最后的；末尾的姓朋友中国adj.中间的n.中间

3、学校中学；初中吉娜（女名）珍妮（女名）布朗（男名）艾伦（男名）汤姆（男名）迈克（男名）杰克（男名）玛丽（女名）米勒（姓）琳达（女名）简（女名）格林（姓）史密斯（姓）Unit2姐；妹母亲；妈妈父亲；爸爸父（母）亲兄；弟祖母；奶奶；外婆；姥姥祖父；爷爷；外公；姥爷祖父（母）；外祖父（母）家；家庭那些谁；什么人哦；啊这些他（她；它）们嗯；好吧经受；经历一天；一日；白天（表示祝福）过得愉快！再见儿子堂兄（弟、姊、妹）；表兄（弟、姊、妹）（外）祖父；爷爷、外公；姥爷妈妈姑母；姨母、伯母、婶母、舅母祖母；奶奶；外婆；姥姥爸爸舅父；叔父；伯父；姑父；姨夫女儿（用于介绍某人或事物）这就是；在这里照片属于（某人

4、或某物）；关于（某人或某物）下一个（的）；接下来（的）照片；图画女孩狗萨莉（女名）凯特（女名）保罗（男名）Unit3铅笔书橡皮箱；盒铅笔盒；文具盒书包词典；字典他的我的她的原谅；宽恕（I的宾格）我劳驾；请原谅感谢；谢谢老师；教师关于，大约（询问消息或提出建议）真没样？好吗？你的；你们的为了；给；对为而感谢帮助；援助受欢迎的别客气。棒球表；手表计算机；电脑游戏；运动；比赛卡片 学生卡；身份证笔记本戒指袋；包在里图书馆请求；要求；询问请求；恳求（给予）找到；发现（过去式、过去分词found）一些；某些；有些；有的教室电子邮件（提供电话号码等是使用）按照；根据；在（某处、某时间后时刻）（给）打电话遗

5、失；丢失（动词lose的过去式）必须一套；一副；一组一套；一副；一组安娜（女名）约翰（男名）戴维（男名）Unit4在哪里；到哪里桌子床书架；书柜沙发椅子在上在下来；来到快点儿书桌认为；想；思考房间他（她、它）们的帽子头是的；对知道；了解收音机；无线电广播时钟磁带；录音机；录像带播放机磁带播放机模型飞机飞机模型整洁的；井井有条的但是我们的处处；到处；各个地方总是Unit5（第三人称单数形式does）用于构成否定句和疑问句；做；干有网球球乒乓球棒球；球拍（英式）足球排球篮球嘿；喂允许；让（we的宾格）我们让我们（一起）去；走我们迟到（have的第三人称单数形式）有去取（或带来）；得到美妙的；伟大的

6、参加（比赛或运动）；玩耍听起来好像有趣的没趣的；令人厌倦的有趣的；使人快乐的 乐趣；快乐困难的轻松的；令人放松的注视；观看电视；电视机看电视相同的爱；喜爱和在一起；带有；使用体育运动（they的宾格）他（她、它）们只；仅喜欢；喜爱容易的；不费力气的在以后班级；课同班同学比尔（男名）Unit6香蕉汉堡包西红柿冰激凌沙拉草莓梨牛奶面包生日（中午或晚上吃的）正餐周；星期思考；思索食物当然；肯定；一定（提出建议）怎么样？汉堡包蔬菜水果正确的；适当的苹果那么蛋；鸡蛋胡萝卜大米；米饭鸡肉（引出评论或问题）那么早餐；早饭午餐明星；星星吃好；令人满意地习惯健康的真正地问题需要；想要变成肥的；肥胖的Unit7许

7、多；大量；多少多少钱？短袜短裤毛衣裤子鞋裙子元（美国、加拿大的货币单位，符号为$）大的；大号的小的；小号的短的；矮的长的女子我能帮您吗？需要看；看上去一双；一对买下；拿；取给你。十十一十二十三十五十八二十三十（用于男子的姓氏或姓名前）先生衣服；服装商店购买；买特价销售；出售出售；销售；卖所有的；全部的很；非常男孩一双Unit8（疑问副词）什么时候月；月份一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月愉快的；高兴的生日快乐！年老的；旧的多大年纪？几岁了？聚会；晚会再见！第一第二第三第五第八第九第十二第二十测验；检查旅游；旅行艺术；美术（音乐、戏剧等得）会演节；节目亲爱的学生东西；事情学期忙

8、碌的；无暇的时间（表示祝愿）过得愉快！（在）那里Unit9特别喜爱的（人或事物）学科；科目科学体育音乐；乐曲数学n.语文；汉语 adj.汉语的；中国的地理（学）历史为什么因为星期一星期五星期六无疑；肯定空闲的妙极的；酷的星期二星期三星期四星期日上午下午；午后有用的；有益的（表示开始的时间）从开始从到（用于女子的姓氏或姓名前）太太；夫人完成；做好课；一节课小时词类（Parts of Speech）名词 (n.) 冠词 (art.) 代词 (pron.) 形容词 (adj.)数词 (num.) 动词 (v.)副词 (adv. ) 介词 (prep.)连词（conj.） 感叹词（interj.）说明

9、：1 为了节约家长时间，方便家长监督孩子默写单词，我特地把本期课本词汇表整理出来了。请家长自己打印出来，一式两份，装订起来，一份放家里用，一份放孩子书包里学校用。2 默写要求：根据中文提示写出相应的英语单词或词组。单词还需写出其词类（性）。【在教材词汇表（第94页）中每个英语单词后都有相应单词的词类和词义】默写格式：例如：好的 good adj. 词类（Parts of Speech）名词 (n.) 冠词 (art.) 代词 (pron.) 形容词 (adj.)数词 (num.) 动词 (v.)副词 (adv. ) 介词 (prep.)连词（conj.） 感叹词（interj.）（关于词类说明，家长们可以参看教材第85页）3. 默写不要直接写在这份打印出的纸上，以利于反复使用和不断复习。在家时默写写在家庭作业本上，在学校时默写写在听写本上。