青岛版六年制小学三年级科学下册全套课件

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1、青岛版六年制小学三年级科学下册全套PPT课件小车的运动 怎样使静止的物体运动起来呢？推拉 推和拉都会产生力，推力和拉力都会使物体运动起来。推力和拉力也有大小和方向。小车的运动与推力和拉力的大小有什么关系？垫圈垫圈个数个数 小车运动的时间（秒）小车运动的时间（秒）第一次第一次第二次第二次第三次第三次 平均时间平均时间推力或拉力越大，小车运动越快。推力或拉力越大，小车运动越快。结论 想办法让小车跑得又快又远。1.斜面的高度2.斜面的光滑程度3.推力的大小和方向 小车在斜坡上为什么会小车在斜坡上为什么会自己向下跑？自己向下跑？课下探究：谢 谢玩滑梯的启示大家都玩过滑梯吗？玩滑梯时你有什么感受呢？大家

2、都玩过滑梯吗？玩滑梯时你有什么感受呢？认识摩擦力认识摩擦力摩擦力的大小的影响因素摩擦力的大小的影响因素摩擦力与我们的生活摩擦力与我们的生活认识摩擦力认识摩擦力体验下面的活动，你有什么感觉？体验下面的活动，你有什么感觉？用手在桌面摩擦用手在桌面摩擦拉行李箱拉行李箱 当我们在地面上推或拉一个物体的当我们在地面上推或拉一个物体的时候，就会感到费力，这是因为物体和时候，就会感到费力，这是因为物体和地面之间有摩擦力。地面之间有摩擦力。摩擦力摩擦力无处无处不在不在摩擦力的大小的影响因素摩擦力的大小的影响因素 摩擦力越大，我们感觉越费劲，那么摩擦力的大小与什么因素有关？物体的重量；物体运动时所接触的面是否光

3、滑；让我们实验探究一下吧！实验步骤:选取大小不同的两块木块，分别放在倾斜的木板上，从同一位置向滑下，记录并比较两块木块滑下木板后滑行的距离。物体越重，所受摩擦力越大；物体越轻，物体越重，所受摩擦力越大；物体越轻，所受摩擦力越小。所受摩擦力越小。猜想一：摩擦力大小与物体的重量有关。猜想一：摩擦力大小与物体的重量有关。实验结果：实验步骤实验步骤:将两块相同的木块分别放在倾斜的木板上，将两块相同的木块分别放在倾斜的木板上，其中一块木板铺上纸巾。让两块木块从木其中一块木板铺上纸巾。让两块木块从木板的同一位置向滑下，记录并比较两块木板的同一位置向滑下，记录并比较两块木块滑下木板后滑行的距离。块滑下木板后

4、滑行的距离。接触面越粗糙，物体所受摩擦力越大；接触面越粗糙，物体所受摩擦力越大；接触面越光滑，物体所受摩擦力越小。接触面越光滑，物体所受摩擦力越小。猜想二：摩擦力大小与接触的面是否光滑有关。猜想二：摩擦力大小与接触的面是否光滑有关。实验结果：铺了纸巾的木板摩擦力与我们的生活摩擦力与我们的生活摩擦力与我们的生活有什么关系呢？摩擦力与我们的生活有什么关系呢？瓶盖鞋底车胎自行车把手给二胡的弓上涂松香有时需要减小摩擦力：有时需要减小摩擦力：溜冰鞋磁悬浮列车 假 如 没 有 摩擦力会怎样？生活中还有哪些地方用到了摩擦力？生活中还有哪些地方用到了摩擦力？谢 谢跷跷板 同学们，观察上面的图片，你有什么发现？

5、小组交流一下吧。什么叫平衡？想办法找平衡。方法一方法二说说生活中的平衡现象认识天平 天平是人们根据杠杆尺的平衡原理制成的，是称量物品质量的仪器。游码分度盘指针托盘平衡螺母砝码镊子标尺底座 玩一玩蜡烛跷跷板，做个类似跷跷板的小玩具。可要注意安全哟！谢 谢弹簧里的学问玩一玩游戏：玩一玩你手里的弹簧用品。要求：1.说一说你的玩法。2.与大家分享一下你在游戏里的发现。物品名称物品名称 游戏方法游戏方法现象现象我的结论我的游戏记录 像弹簧这样的物品，压缩或拉伸时，会产生一种恢复到原来形状的力，这就是弹力弹力。说一说 弹力在生活中的应用做一做设计一个利用弹力原理的玩具。填 一 填 1.像弹簧这样，压缩或拉

6、伸时，会产生一种要_，这就是弹力。2.撑杆运动员跳高时，运动员对_施加了力，撑杆的_发生了变化，从而使撑杆弯曲，为了恢复形状，弯曲的撑杆具有_，从而使运动员跳得更高。恢复到原来形状的力撑杆形状弹力判 一 判1.弓箭是利用弹性原理制成的。（）2.人的皮肤也能产生弹力。（）3.弹簧的弹性很大，不怕用力拉。（）连 一 连利用弹性原理不是利用弹性原理课桌自行车车座沙发网球拍方凳弹簧笔 设计一个装置，使高处落下的鸡蛋摔不破。课后拓展谢 谢有趣的磁铁猜一猜：一物脾气怪 专把钢铁爱 遇到就粘上 不扯不分开磁铁磁铁大家族蹄形磁铁环形磁铁条形磁铁磁针磁棒圆形磁铁想一想图中的磁铁各不相同，他们有什么共同点？NSN

7、S 所有的磁铁都分南、北两极，分别用字母S和N表示，并用明显的蓝、红颜色区分。S表示南极（蓝色蓝色），N表示北极（红色红色）。磁铁找朋友物物品品图钉图钉橡皮橡皮曲别针曲别针螺丝钉螺丝钉尺子尺子结论：磁铁能吸引铁属性的物体。比本领：磁铁哪个部分吸铁最多？结论：磁铁两极磁力强，中间磁力弱。对对碰取出两块磁铁自己做一做，把下表填完整。两个磁极的名称两个磁极的名称现象现象NSNSNNNNSNSNSSSS相吸相斥相吸相斥结论：同名磁极相斥，异名磁极相吸。试一试：磁铁隔着课本还能吸引吗？结论：磁铁的磁力有一定的穿透性。听一听结论：磁铁对电波有干扰。用线吊起磁铁，等待其静止，看看有什么特殊情况？结论：磁铁能

8、指示南北。说一说：生活中哪些地方用到了磁铁？课外拓展课外拓展 调查、了解磁铁还有哪些用途，写一份调查报告。谢 谢指南针 小组交流，哪些方法小组交流，哪些方法可以帮助我们辨别方向？可以帮助我们辨别方向？大树的阴阳面也可以帮助我们辨别方向大树的阴阳面也可以帮助我们辨别方向 树冠向树冠向阳的一面阳的一面长得非常长得非常茂盛。茂盛。哪些方法可以帮助我们辨别方向？哪些方法可以帮助我们辨别方向？白天白天 夜晚夜晚 看太阳下人的影子看太阳下人的影子早上影子朝西，傍晚影子早上影子朝西，傍晚影子朝东。朝东。夜晚的北极星与北斗七夜晚的北极星与北斗七星的位置以北斗七星勺口两星的位置以北斗七星勺口两颗星连线，朝勺口方

9、向延长颗星连线，朝勺口方向延长5 5倍远，找到北极星来确定方倍远，找到北极星来确定方向向。你知道吗？你知道吗？准确判别方位的仪器是什么？准确判别方位的仪器是什么？-指南针指南针司南司南-世界上最早的指南针世界上最早的指南针 指南针是我国指南针是我国古代四大发明之一。古代四大发明之一。早在早在20002000多年前，我多年前，我们的祖先就用磁石制们的祖先就用磁石制作了作了司南，司南，这这是世界是世界上最早的指示方向的上最早的指示方向的仪器。仪器。指北指南第二代指南针第二代指南针-古代罗盘古代罗盘 在司南的基础上，我们的祖先又在司南的基础上，我们的祖先又改进并发明了第二代指南针改进并发明了第二代指

10、南针-古古代罗盘。代罗盘。各种各样的现代指南针各种各样的现代指南针认识指南针认识指南针方向指示盘方向指示盘支架支架磁针磁针外壳外壳磁针：确定N、S极。方向指示盘：指引确定其它具体方向。支架：支撑磁针，让它保持水平状。指南针是根据磁铁能指示南北的性质制成的。在使用指南针测定方向时，首先要把指南针放平，等指针停止摆动时，就能指出南、北方向。转动底盘，使底盘上表示南、北的刻度线与指针重合，根据底盘上的刻度，就可以知道周围各种景物的方向了。平面方位图平面方位图自己动手制作指南针自己动手制作指南针实验材料：缝衣针、吹塑纸、水、小碗实验步骤：1.用磁铁沿同一个方向把缝衣针摩擦几十次（使缝衣针磁化），做成小

11、磁针；2.把摩擦好的小磁针插在吹塑纸上；3.把它放在水中，转动盛水的容器，观察针 尖的指向。4.根据磁针的指向，在容器边贴上：“东、西、南、北”。用自己制作的指南针确定用自己制作的指南针确定周围物体的方位。周围物体的方位。课下探究：谢 谢认识太阳 太阳给了我们光明和温暖，哺育万物太阳给了我们光明和温暖，哺育万物生长。太阳是什么样的？让我们去查找有生长。太阳是什么样的？让我们去查找有关太阳的资料，了解太阳的概况。关太阳的资料，了解太阳的概况。了解太阳了解太阳观察太阳观察太阳 不能直接用眼睛观不能直接用眼睛观察太阳，以免刺伤眼睛。察太阳，以免刺伤眼睛。可佩戴太阳眼睛或用涂可佩戴太阳眼睛或用涂黑的玻

12、璃放在眼前观察黑的玻璃放在眼前观察太阳。太阳。交流有关太阳的资料交流有关太阳的资料 太阳的表面温太阳的表面温度大约是度大约是60006000摄氏摄氏度，内部温度大约度，内部温度大约是是15001500万摄氏度。万摄氏度。太阳的表面经太阳的表面经常会出现太阳黑子、常会出现太阳黑子、耀斑和日珥。耀斑和日珥。太阳是一个旋转的高密度炽热气体球，大部太阳是一个旋转的高密度炽热气体球，大部分气体是氢气，其次是氦气，每秒钟大约分气体是氢气，其次是氦气，每秒钟大约“燃燃烧烧”400400万吨氢气，产生巨大的能量。万吨氢气，产生巨大的能量。太阳黑子太阳黑子耀斑耀斑日珥日珥u太阳的直径约为太阳的直径约为13913

13、9万千米，是地球的万千米，是地球的109109倍。倍。u太阳的体积是地球的太阳的体积是地球的130130万倍。万倍。u太阳的质量是地球的太阳的质量是地球的3333万倍。万倍。u太阳到地球间的距离约为太阳到地球间的距离约为1.51.5亿千米。亿千米。假如没有太阳假如没有太阳 想一想，假如没有太阳，世界会怎样？想一想，假如没有太阳，世界会怎样？u如果没有了太阳，世界将会一片漆黑，没有白天和黑如果没有了太阳，世界将会一片漆黑，没有白天和黑夜，那是多么可怕呀！夜，那是多么可怕呀！u如果没有了太阳，万物不能生长，我们吃不到新鲜的如果没有了太阳，万物不能生长，我们吃不到新鲜的蔬菜、香甜的水果，农民伯伯种不

14、了庄稼，我们人类饱蔬菜、香甜的水果，农民伯伯种不了庄稼，我们人类饱受饥饿，可怕的无法想象。受饥饿，可怕的无法想象。u如果没有了太阳，无法去绿树底下乘凉，看不到漫山如果没有了太阳，无法去绿树底下乘凉，看不到漫山遍野的野花、小草还有绿油油的庄稼，大地将看不到一遍野的野花、小草还有绿油油的庄稼，大地将看不到一片绿色。片绿色。u课外拓展课外拓展u我们来创作有关太阳的科幻小说或科我们来创作有关太阳的科幻小说或科学童话。学童话。u继续查阅有关资料，了解关于太阳的继续查阅有关资料，了解关于太阳的更多秘密。更多秘密。谢 谢太阳和影子影子游戏影子游戏做影子游戏，你能发现什么？做影子游戏，你能发现什么？产生影子的

15、条件是什么？产生影子的条件是什么？u光光u不透明的物体不透明的物体太阳与影子的关系太阳与影子的关系 一天中，阳光下同一物体的影子的长短、方一天中，阳光下同一物体的影子的长短、方向如何变化的？向如何变化的？做实验研究太阳与影子的关系。做实验研究太阳与影子的关系。慢慢移动手电筒的位慢慢移动手电筒的位置，就像太阳在天空中移置，就像太阳在天空中移动的位置一样，仔细观察动的位置一样，仔细观察铅笔影子的变化。铅笔影子的变化。你有什么发现？你有什么发现？一天中阳光下同一物体的影子一天中阳光下同一物体的影子早晚早晚最长最长，中午最短中午最短，并与太阳运动的方向，并与太阳运动的方向相反相反。小结：太阳与影子的关

16、系小结：太阳与影子的关系太阳位置变化与生活的关系太阳位置变化与生活的关系 根据太阳辨别方向：根据太阳辨别方向：早晨太阳升起，面向早晨太阳升起，面向太阳，前面是东方。太阳，前面是东方。根据太阳判断温度：根据太阳判断温度：傍晚太阳下山，气温傍晚太阳下山，气温降低，农民把塑料大棚上降低，农民把塑料大棚上的草帘子放下，以免庄稼的草帘子放下，以免庄稼冻坏。冻坏。拓展活动拓展活动 查阅资料，了解古代人们是怎样利用查阅资料，了解古代人们是怎样利用影子来计时的。影子来计时的。谢 谢用太阳计时各种各样的计时方法各种各样的计时方法沙漏沙漏 日晷日晷 水钟水钟焚香计时焚香计时 闹钟闹钟 铯原子钟铯原子钟认识日晷认识

17、日晷 日晷是我国古代利用日日晷是我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器。影测得时刻的一种计时仪器。通常由铜制的指针和石制的通常由铜制的指针和石制的圆盘组成。铜制的指针叫做圆盘组成。铜制的指针叫做“晷针晷针”，石制的圆盘叫做，石制的圆盘叫做“晷面晷面”，安放在石台上，安放在石台上，呈南高北低，当太阳光照在呈南高北低，当太阳光照在日晷上时，晷针的影子就会日晷上时，晷针的影子就会投向晷面，太阳由东向西移投向晷面，太阳由东向西移动，投向晷面的晷针影子也动，投向晷面的晷针影子也慢慢地由西向东移动。慢慢地由西向东移动。把一天中影子的样子记录在圆形纸板上，并把一天中影子的样子记录在圆形纸板上，并注明时间。在

18、纸板中心插入小木棍，并倾斜放置，注明时间。在纸板中心插入小木棍，并倾斜放置，就制成了简易日晷。就制成了简易日晷。把我们制作的日晷放在校园中空旷的地方，把我们制作的日晷放在校园中空旷的地方，经常观察，验证我们的研究成果。经常观察，验证我们的研究成果。拓展活动拓展活动认识圭表及其用途认识圭表及其用途 圭表直立于平地上测日影的圭表直立于平地上测日影的标杆和石柱，叫做表；正南正北标杆和石柱，叫做表；正南正北方向平放的测定表影长度的刻板，方向平放的测定表影长度的刻板，叫做圭。当太阳照着表的时候，叫做圭。当太阳照着表的时候，圭上出现了表的影子，根据影子圭上出现了表的影子，根据影子和方向和长度，就能读出时间

19、。和方向和长度，就能读出时间。圭表的主要功能是测定冬至圭表的主要功能是测定冬至日所在，并进而确定回归年长度，日所在，并进而确定回归年长度，此外，通过观测表影的变化可确此外，通过观测表影的变化可确定方向和节气。定方向和节气。谢 谢制作计时工具现在的计时工具现在的计时工具制作喜欢的计时工具制作喜欢的计时工具u设计制作方案，与大家交流。设计制作方案，与大家交流。u根据制作方案，制作自己的计时工具。根据制作方案，制作自己的计时工具。注意：注意：1.1.使用小刀时要注意安全。使用小刀时要注意安全。2.2.做完之后不要忘记修饰自己的作品，做完之后不要忘记修饰自己的作品，让它变得更美观。让它变得更美观。作品

20、展示会作品展示会课外拓展课外拓展 在学习或做游戏时，用自己制作的计在学习或做游戏时，用自己制作的计时工具计时，并与时钟计时进行比较，找时工具计时，并与时钟计时进行比较，找出自己制作的计时工具计时的规律。出自己制作的计时工具计时的规律。谢 谢灯泡亮了美丽的夜晚灯光美丽的夜晚灯光手电筒为什么会亮？1.要注意按顺序摆放拆下来的部件。2.仔细观察手电筒大体分几个部分，各部分起什么作用？把你探究的结果简单的记在发现纪录卡上。3.观察完之后，再按顺序组装好。活动建议电池灯泡开关导线连一连，让小灯泡亮起来 1.小组讨论：怎样把材料连接起来，使小灯泡亮起来。2.按照讨论的方案，小组合作把材料连接起来。3.用你

21、喜欢的方式把连接的电路在记录卡上画下来。实验要求 小提示：不能用导线直接把电池的正、负极连接起来！电路图电路图一个完整的电路包括几个部分？一个完整的电路主要包括四部分：电源（如电池）开关导线用电器（如灯泡）电从哪里来各种各样的电池干电池银锌电池蓄电池太阳能电池电从哪里来 火力发电功率大，不受气候和环境因素的影响，但对环境造成很大污染，成本较高。电从哪里来 核能发电不会造成空气污染，但会产生放射性废料，具有放射线，必须慎重处理。电从哪里来 水力发电清洁、不排放有害气体、发电效率高。电从哪里来 风力发电可以减少环境污染，节省煤炭、石油等常规能源。电从哪里来太阳能发电环保、无污染、无噪音。资料卡 伏

22、特是意大利物理学家、发明家，他发明了世界上第一个能产生稳定、持续电流的电池伏打电池。伏特研究发现，把两种不同的金属片放入一种酸性液体中，连接成一个电路就能产生电流。他对若干种导体进行了长期的实验，终于在1799年研制成了第一个长时间的持续的电源伏打电堆，接着又发明了伏打电池。水果也是可以制作电池的哦，课后请同学们搜集资料，制作一个水果电池吧！课外拓展谢 谢让更多的灯泡亮起来1.一个完整的电路主要包括 、四部分。2.下列事情中哪一项用不到电？（）A.用电饭锅做饭 B.打电话C.上网发邮件 D.用煤气做饭3.下面哪些电器用的电不是发电厂来的？（）A.手电筒发光 B.电视C.洗衣机 D.电脑4.手电

23、筒的外壳相当于电路中的（）A.电源 B.导线 C.开关 D.用电器导线电源开关用电器DAB用电器导线电池开关控制电路输送电能提供电能消耗电能让更多的灯泡亮起来 试着画出该电路中电流的流向。当开关闭合时，L1和L2会亮吗？L1L2 在该电路中，断开任一个开关，灯泡还会亮吗？电路中任意一个开关断开，整个电路都不会产生电流。把几个导体依次首尾相连接，接入电路，这样的连接方式叫做串联，这样连接成的电路叫串联电路。想办法控制每一个灯泡的亮灭 电流有多条通路；有一条通路断开，不影响其他通路的断开。把几个导体的一端连在一起，另一端也连在一起，然后把这两端接入电路，这样的连接方式叫并联，这样连接成的电路叫做并

24、联电路。学习了串联电路和并联电路的特点后，你能设计一个红灯、黄灯、绿灯交替发光的信号灯吗？画出电路图。课外拓展谢 谢谁的本领大回顾练习 1.在同一电路上，一个开关与两个或两个以上的用电器首尾相连，这种电路是 电路。2.在同一电路上，有两个或两个以上的用电器，各个用电器都有不同的开关，这种电路是 电路。3.当好小法官 （1）把两个灯泡成串地连接在电路里，一个灯泡灭了以后，另一个灯泡还亮着。（）（2）把两个灯泡并联在电路里，一个灯泡灭了以后，另一个灯泡还亮着。（）（3）家里的电视、冰箱、洗衣机等是并联接在电路上的。（）4.说一说城市里的夜景彩灯是并联还是串联的？串联并联哪些物体容易导电？哪些物体容

25、易导电？观察下图的工具，说一说它们是由什么材料做成的。观察下图的工具，说一说它们是由什么材料做成的。观察下图的工具，说一说它们是由什么材料做成的。螺丝刀、插座、剪刀等工具的把都是用塑料、橡胶或木头等材料做成，而杆则都是铁等金属物品制成的。这是为什么呢？说一说实验探究导体与绝缘体导体：容易导电（容易让电流通过）的物体叫做导体。例如：金属、人体、大地、石墨、酸碱盐水溶液等。绝缘体：不容易导电（不容易让电流通过）的物体叫做绝缘体。例如：橡胶、塑料、玻璃、陶瓷、油、纯水、纸等。电从电线、开关等物体中流过，这种现象叫导电。小小辩论会导体和绝缘体谁的本领大？各有所长，按需所用课外拓展调查、了解半导体。u半

26、导体是什么？u它有哪些用途？谢 谢安全用电 随着科学的发展，随着家用电器的普及，现代生活中已离不开电。谁能说说电给我们带来了哪些好处呢？电给人们带来了那么多好处，会不会带来危害呢？交流讨论电给人们带来的危害电给人们带来的危害电给人们带来的危害电给人们带来的危害电给人们带来的危害怎样安全用电？怎样安全用电？怎样安全用电？怎样安全用电？怎样安全用电？怎样安全用电？1.风筝是布做的，不容易导电，在高压线下放风筝没关系。（）2.有人触电时，要赶紧把他拉走。（）3.电线外面有一层绝缘塑料，在电线上晒衣服也没关系。（）4.在户外遇到雷雨时，不要躲在树下避雨。（）5.灯泡上有尘土，小华用湿布擦灯泡。（）6.

27、电路有问题，应请电工修理。（）考考你交流安全用电常识。课外拓展积极行动起来，课下做个安全用电小宣传员。谢 谢我们的身体人的身体可以分为哪几部分？人的身体可以分为哪几部分？四肢四肢躯干躯干颈颈头头我们我们的身的身体可体可以分以分为头、为头、颈、颈、躯干、躯干、四肢四肢四部四部分分。你认为我们身体的内部有什么？你认为我们身体的内部有什么？肌肉分布图肌肉分布图 人的身体共人的身体共有有650650块肌肉。人块肌肉。人体最小的肌肉处体最小的肌肉处在耳朵里。在耳朵里。骨骨骼骼分分布布图图 观察我们的手、耳、鼻、舌、观察我们的手、耳、鼻、舌、牙等器官，研究他们的结构和功牙等器官，研究他们的结构和功能之间有

28、什么联系。能之间有什么联系。我的观察记录我的观察记录身体器官身体器官结构特点结构特点功能功能手眼耳鼻舌牙进行几个体验活动进行几个体验活动 人体是一台复杂的人体是一台复杂的“机器机器”，身体的各个部分和器官各负其责，身体的各个部分和器官各负其责，相互密切配合，保持高度的协调相互密切配合，保持高度的协调性，构成一个统一的整体。性，构成一个统一的整体。课外拓展课外拓展 玩健身圈，记录一分钟转动的圈数；练习一段时间后，再次记录你的成绩。有什么发现？调查残疾人是怎样生活的，并帮助他们做一些力所能及的事情。谢 谢骨骼 人体的骨骼可以分为几部分？人体的骨骼可以分为几部分？各部分包括哪些骨？各部分包括哪些骨？

29、头骨头骨躯躯干干骨骨四四肢肢骨骨胸骨胸骨肋骨肋骨脊柱脊柱上肢骨上肢骨下肢骨下肢骨手骨由27块骨头构成 人的骨骼是由206块骨构成的骨的总和。体验骨骼的作用体验骨骼的作用骨骼有支撑人体的作用骨骼有支撑人体的作用骨骼有保护人体内部器官的作用骨骼有保护人体内部器官的作用骨骼有运动的作用骨骼有运动的作用 让我们的骨骼更健康让我们的骨骼更健康l保持正确的坐、立、走姿势。l经常参加户外体育锻炼。l科学补钙。资料卡资料卡怎样补钙最科学 科学研究表明儿童补钙以食补为好。日常食物中，含钙较多的有牛奶、奶酪、鸡蛋、豆制品、海带、紫菜、虾皮、芝麻、山楂、沙丁鱼、蔬菜等。特别是牛奶，每天喝500克，便能共给人体600

30、毫克的钙；再加上膳食中其他食物供给的300毫克左右的钙，便能满足人体对钙的需要。另外，经常沐浴阳光可促进人体内维生素D的合成，也有助于人体对钙的吸收。课外拓展课外拓展 人的足部有多少块骨头组人的足部有多少块骨头组成？足弓有什么作用？成？足弓有什么作用？谢 谢关节髋关节髋关节骨和骨是怎样连接的？骨和骨是怎样连接的？骨连接的三种方式骨连接的三种方式不活动的不活动的骨连接骨连接半活动的半活动的骨连接骨连接活动的骨连活动的骨连接接关节关节关节的作用关节的作用运动项目参与运动的关节肩关节肘关节腕关节髋关节膝关节踝关节跳远踢毽子跳绳 骨大多通过关节连接在一起，骨大多通过关节连接在一起，骨在关节处可以活动骨

31、在关节处可以活动让我们的关节更灵活让我们的关节更灵活能使我们的骨骼粗壮能使我们的骨骼粗壮肌肉发达肌肉发达关节更加灵活关节更加灵活科科 学学 锻锻 炼炼 健健 康康 成成 长长课外拓展课外拓展 进一步了解关节炎的预防和进一步了解关节炎的预防和治疗方法。治疗方法。谢 谢肌肉我们的身体有哪些肌肉？我们的身体有哪些肌肉？人体长在骨骼上的肌肉人体长在骨骼上的肌肉 大约有大约有600600多块多块肌肉的作用肌肉的作用温温 馨馨 提提 示示 每小组任选其中两项来完成！小组长带领组员一起活动！记录员随时填好活动记录！我们的活动记录活动项目参与活动的肌肉 肌肉的变化曲臂运动伸臂运动深呼吸吸气时：呼气时：扩胸运动

32、含胸时：扩胸时：抬脚跟抬脚时：脚平时：我们的活动记录活动项目参与活动的肌肉 肌肉的变化曲臂运动伸臂运动深呼吸吸气时：呼气时：扩胸运动含胸时：扩胸时：抬脚跟抬脚时：脚平时：肱二头肌肱三头肌肌肉收缩肌肉舒张肱二头肌肱三头肌肌肉舒张肌肉收缩 腹肌舒张 收缩胸大肌 收缩舒张腓肠肌 收缩舒张 肌肉的两端分别长在不同的肌肉的两端分别长在不同的骨上。肌肉有弹性，能收缩和舒骨上。肌肉有弹性，能收缩和舒张，牵动所连接的骨运动。张，牵动所连接的骨运动。让肌肉更有力让肌肉更有力 怎样让我们的怎样让我们的肌肉更有力量？肌肉更有力量？参加科学合理的体育锻炼怎样锻炼才合理？怎样锻炼才合理？锻炼前做好准备活动；选择适合自己

33、的项目；不要用力过猛，过度劳累；锻炼后要注意对肌肉进行放松。课堂活动课堂活动肌肉拉伤及处理。课外拓展课外拓展 你会制作人体模型吗？尝试你会制作人体模型吗？尝试做一个吧！做一个吧！谢 谢蚂蚁认识蚂蚁 蚂蚁是一种很常见的动物，踪迹几乎遍布世界的各个角落，除南极洲之外，其他各洲都可以见到它们，其中热带地区最多。目前已知的蚂蚁种类多达16000种，我国有2000多种。它们形态各异、大小不一，小的只有芝麻般大小，大的超过一颗花生米，颜色多为黑色和红褐色，蚂蚁喜欢聚集在地下或树上，过着家族式的群居生活。我们是兵蚁，头大，上颚发达，负责防御和保卫家园我们是雄蚁，负责与蚁后交配我们是工蚁，个头最小，数量最多，

34、负责建造和扩大巢穴，采集食物。饲养幼蚁和蚁后参观蚂蚁王国我是蚁后，个头最大，负责产卵和繁殖后代研究蚂蚁蚂蚁是怎样的？它分为哪几部分？头上长着什么？有多少足？足长在哪里？有什么新发现？观察蚂蚁需要注意什么？研究蚂蚁蚂蚁的身体结构触角胸腹足头 儿歌蚂蚁外形要记住，身体分为头胸腹，一对触角头上长，三对细足在胸部。研究蚂蚁观察不同种类的蚂蚁红牧蚁行军蚁蜜罐蚁研究蚂蚁蚂蚁的共同特征身体分为头胸腹三部分头部有一对触角胸部有三对足给蚂蚁找朋友认识昆虫 像蚂蚁、蜻蜓、蝴蝶这样的动物都属于昆虫。昆虫的共同特征是：1.身体分为头、胸、腹三部分 2.头部有一对触角 3.胸部有三对足制作昆虫模型 用橡皮泥做一个你喜欢

35、的昆虫模型吧！做之前先思考一下它的身体特征。要注意安全哟！课外拓展 饲养一种自己喜爱的昆虫，继续研究它们的特征。谢 谢它们都是鸟欣赏人类的朋友鸟欣赏人类的朋友鸟观察鸟的特征观察小鸡的诞生卵生观察鸟的特征观察各种鸟山雀极乐鸟啄木鸟鹦鹉观察鸟的特征观察各种鸟喜鹊百灵鹰观察鸟的特征观察记录表名称名称特征特征鸡鸡鸽子鸽子喜鹊喜鹊共同特征共同特征记得认真填写哟！观察鸟的特征认识鸟类 鸡、鸽子、喜鹊这样，身体表面有羽毛的卵生动物一般都是鸟。一般来说，鸟的身体表面有羽毛，卵生。我国是世界上鸟类资源最为丰富的国家之一。据统计，我国现有鸟类1200多种，约占世界鸟类种数的14%。鸟类选拔赛保护我们的朋友鸟鸟类与

36、人的关系 1.鸟类给人们带来了欢乐。2.鸟儿消灭害虫，保护森林：一只猫头鹰，一个 夏天就能为人类从1老鼠嘴里夺回一两吨粮食；一窝家燕一夏天吃掉65000只蝗虫；一只雨燕一夏天吃掉25万只蚊子 3.帮人们做事：鸽子帮人送信、鱼鹰帮人们捕鱼。科学家还通过鸟儿飞行，制造飞机，提高飞机的飞行本领。保护我们的朋友鸟 由于人类肆意砍伐树木，夺去了鸟儿们的家园，任意捕杀鸟儿，导致越来越多的鸟儿濒临灭绝。如果再这样下去，终究会有一天，我们再也看不到鸟儿们那美丽可爱的身影，听不到它们婉转动听的歌声了。保护我们的朋友鸟判一判 1.鸟类都能飞翔。()2.企鹅能潜水，但它也是鸟。（）3.农民喷洒的农药只会杀死害虫，不

37、会对鸟类产生什么影响。()4.鸟类是人类的朋友，我们要好好保护它们。()课外拓展：小小展示会1.画自己喜欢的鸟。2.搜集更多有关鸟的资料。3.用废旧蛋壳做一只小鸟。谢 谢猫和兔猜一猜胡子不多两边翘，开口总说“妙妙妙”，黑夜巡逻眼似灯，厨房粮库它放哨。长耳红眼睛，走路蹦又跳。赛跑太骄傲，乌龟把它赢。交流对猫和兔的认识 猫和兔是我们身边比较常见的小动物。和同学分享一下你了解的小猫和小兔子吧！观察猫和兔1.小猫的身体可以分为几部分？2.小猫的全身长有什么？3.小猫是如何运动的？4.小猫喜欢吃什么？观察猫观察猫和兔观察猫身体特征头躯干尾巴四肢颈全身长有毛 猫的牙齿分为门齿，犬齿和臼齿。犬齿特别发达，尖

38、锐如锥，适于咬死捕到的鼠类。趾端生有锐利的爪。爪能够缩进和伸出。猫在休息和行走时爪缩进去，捕鼠时伸出来，以免在行走时发出声响，防止爪被磨钝。观察猫和兔观察猫身体特征观察猫和兔观察猫行动方式猫行动敏捷，善于跳跃。猫是猫妈妈生的，从小喝猫妈妈的奶长大。长大后，喜欢吃鱼和老鼠。观察猫和兔观察猫习性观察猫和兔观察兔 1.小兔的身体可以分为几部分？2.小兔的全身长有什么？3.小兔是如何运动的？4.小兔喜欢吃什么？观察猫和兔观察兔身体特征头颈躯干尾巴四肢全身长有毛观察猫和兔观察兔身体特征兔的牙齿分为门齿（适于切断食物）和臼齿（适于磨碎食物）。兔子的上唇中间分裂，是典型的三瓣嘴。观察猫和兔观察兔行动方式兔子

39、善于跳跃。观察猫和兔观察兔习性 兔子是兔妈妈生的。小兔子喝母乳长大，成年兔喜欢吃萝卜、青菜、青草。兔性温和，胆小，常常夜间才敢出来觅食。兔的繁殖能力极强。观察猫和兔猫和兔的共同特征身体分头、颈、躯干、四肢、尾巴身体表面有毛胎生，哺乳哺乳动物观察其它动物给猫和兔找朋友哺乳动物 哺乳动物一般身体表面有毛，胎生，哺乳。哺乳动物特殊的哺乳动物 蝙蝠是唯一一类演化出真正有飞翔能力的哺乳动物，有900多种。它们中的多数还具有敏锐的听觉定向系统。蝙蝠呈世界性分布。在热带地区，蝙蝠的数量极为丰富，它们会在人们的房屋和公共建筑物内集成大群。哺乳动物特殊的哺乳动物 鸭嘴兽是最原始的哺乳动物之一，它的尾巴扁而阔，前

40、、后肢有蹼和爪，适于游泳和掘土。鸭嘴兽穴居在水边，以蠕虫、水生昆虫和蜗牛等为食。繁殖时雌鸭嘴兽每次产两卵，幼兽从母兽腹面濡湿的毛上舐食乳汁。哺乳动物特殊的哺乳动物 海豚是由陆生哺乳类演化而成的水生哺乳动物，主要以鱼类和软体动物为食。广泛生活在大陆架附近的浅海里，偶见于淡水之中。雌海豚一年怀胎。海豚是智商最高的动物之一，有着看起来友善的形态和爱嬉闹性格的它们，在人类文化中一向十分受欢迎。哺乳动物特殊的哺乳动物 人是能利用工具改造自然，能说话有思想的高级哺乳动物。珍惜动物就是珍惜自己，爱护动物就是爱护我们的家园。观察、了解更多的哺乳动物。课外活动谢 谢多样的动物 动物世界是一个庞大的王国，你对它了

41、解得多吗？让我们继续来研究吧！专题一 观察鱼名称名称 身体特点身体特点 生活地点生活地点 呼吸呼吸 运动运动 繁殖繁殖金鱼金鱼鲤鱼鲤鱼有鳞片水中鳍卵生鳃有鳞片水中鳍卵生鳃鱼类的特征 一般身体表面有_，用_呼吸，用_运动，终生生活在_中，用_繁殖后代。鳞鳃鳍水卵专题二 观察青蛙和蟾蜍名称名称 身体特点身体特点 生活地点生活地点 呼吸呼吸运动运动 繁殖繁殖青蛙青蛙蟾蜍蟾蜍表面裸露有黏液水中四肢卵生鳃 肺水中卵生陆地陆地四肢鳃 肺表面裸露有黏液两栖动物的特点 小时候生活在_，用_呼吸；长大后既能生活在_，也能生活在_，用_呼吸，用_繁殖后代。水中鳃水中陆地肺卵专题三 观察乌龟、壁虎和蛇名称名称 身体

42、特点身体特点 生活地点生活地点 呼吸呼吸 运动运动繁殖繁殖乌龟乌龟壁虎壁虎蛇蛇卵生卵生卵生腹部爬行腹部爬行腹部匍匐肺肺肺陆地陆地水中 陆地有鳞片有鳞片有龟甲爬行动物的特点 身体表面有_或_，用_呼吸；在_或_生活，采用_的运动方式，用_繁殖后代。鳞甲水中陆地腹部着地，匍匐前进肺卵动物图片展览会鱼类哺乳动物两栖动物 爬行动物鸟类昆虫类拓展活动 办一期主题为“动物知多少”的手抄报，进行评比。谢 谢电在生活中的用途电是怎样被发现的？人类对电的认识经历了一个怎样的过程？吉尔伯特创造新名词“电”。杜菲发现两种电。富兰克林揭开雷电秘密。伏特发明电池。一度电的作用节约用电节约用电节约用电节约用电调查一个家庭

43、一个月的用电量家家庭庭人口人口数数5 5月月1 1日日电表上电表上的读数的读数一个月以一个月以后电表上后电表上的读数的读数这个月这个月的用电的用电度数度数平均每人平均每人每月用电每月用电的度数的度数小小路路家家调查我们周围常用电器的数量地点电器名称电器件数家里学校路上超市我的感受调查、采访人们对电的使用情况采访问题采访问题采访对象采访对象采访记录采访记录 1.1.以前没有电以前没有电的时候，人们的生的时候，人们的生活是怎样的？活是怎样的？2.2.电给我们带电给我们带来了什么？来了什么？3.3.生活中有哪生活中有哪些浪费电的现象？些浪费电的现象？4.4.人们是怎样人们是怎样节约用电的？节约用电的

44、？我的感受我的感受了解电器的使用方法交流研究成果谢 谢饲养小动物可爱的小动物可爱的小动物可爱的小动物可爱的小动物 饲养小动物可不是一件简单的事情，需要我们有耐心、爱心、细心照顾它们，同时还要有科学的饲养和研究方法。只有这样，你在享受快乐的同时，才会收获更多知识。小动物真可爱，你想养一只吗？饲养前我们应该做好哪些准备呢？确定要饲养的小动物。了解这种小动物所需的生存条件，学会饲养方法。为小动物提供一个清洁、安全的家，准备好所需的食物。饲养过程中保证小动物存活并健康。注意安全，触摸小动物后及时洗手。记录每天的观察结果。写一份饲养小报告。饲养过程记录表我的问题我的问题饲养过程记录饲养过程记录第一周第一周第二周第二周第三周第三周我的发现我的发现及时记录问题在饲养过程中遇到在饲养过程中遇到的问题的问题我的解决方法我的解决方法交流研究成果快去养一只喜欢的小动物和它做朋友吧！谢 谢