2021年中考政治（第03期）黄金知识点系列05实现共同富裕

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1、2017年中考政治（第03期）黄金知识点系列05实现共同富裕实现共同富裕聚焦考点温习理解一、教材重点回顾：1我国社会主义初级阶段的分配制度：坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。2. 确立的原因：它是由我国社会主义初级阶段的基本经济制度和基本国情决定的。其中以公有制为主体决定了我国要以按劳分配为主体，多种所有制经济共同发展决定了我国多种分配方式并存。3. 分配中要注意的问题：既要提倡奉献精神，又要落实分配政策，既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。4.正确理解共同富裕：共同富裕是社会主义的根本原则。实现共同富裕是一个过

2、程，只有鼓励一部人，一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容。现阶段共同富裕就是实施“西部大开发”战略，推动先富起来的东部沿海地区积极支持中西部地区发展经济。5. 为实现共同富裕国家采取的措施有哪些？西部大开发、振兴东北老工业基地、中部崛起、免除农业税等。6. 如何让创造财富的源泉充分涌流？要形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会风气。改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造了良好的条件。作为个人，应该抓住有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力创业，实现自我价值，为国家经济发展做

3、出贡献。二、中考考点梳理1. 我国社会主义初级阶段的分配制度的内容是什么？坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。2. 我国的分配制度确立的依据是什么？它是由我国社会主义初级阶段的基本经济制度和基本国情决定的。3.社会主义的根本原则是什么？共同富裕是社会主义的根本原则。4.如何理解共同富裕？实现共同富裕是一个过程，只有鼓励一部人，一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。5.四个尊重的方针内容是什么？尊重知识、尊重劳动、尊重创造、尊重人才。6.你认为分好社会财富这块蛋糕有何意义？体现社会主义制度的优越性有利于实现共

4、同富裕有利于维护社会公平正义有利于构建和谐社会。7如何实现共同富裕？统筹区域发展继续推进农村改革加快推进以改善民生为重点的社会建设。名师点睛典例分类类型一、分配制度【例1】对下边漫画的理解，下列观点错误的是（ ）A.必须坚持和完善以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度B.必须健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度C.在分配中，既要反对平均主义，又要防止差距悬殊，体现公平正义D.要解决收入分配不公问题，就必须从根本上改变我国的分配制度【答案】D考点：我国的基本分配制度【点睛】本题主要考查学生对基础知识的掌握情况，理解并熟练掌握现阶段我国分配制度的内容，以及需要注意的问题，

5、答题时注意绝对化的语言一般都是不正确的，要排除，还要注意反向选择题，审题要细致，避免误选。【举一反三】1. 张某是徐州市某一私营企业职工，年终获得了3000元奖金，她拿出200元捐给了福利院。张某获得的奖金属于_，捐出奖金行使了对其财产的_。A. 按劳分配 使用权 B. 按生产要素分配 处分权C. 按劳分配 处分权 D. 按生产要素分配 使用权【答案】B【解析】试题分析：张某是私营企业的员工，因此获得的奖金是按生产要素进行的分配；捐出奖金是在行使对其合法财产的处分权。故应选B。考点：我国的分配制度；公民的财产所有权的内容2. 为解决下边漫画所反映的问题，国家应 大力帮扶低收入的弱势群体，平均分

6、配完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度鼓励一部分人通过合法经营先富起来取缔非法收入，规范收入分配秩序A. B. C. D. 【答案】C考点：维护社会公平3. 我国社会主义初级阶段的分配制度是（ ）A.鼓励、支持、引导非公有制经济发展 B.按劳分配为主体、多种分配方式并存，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度C.公有制为主体、多种所有制经济共同发展 D.毫不动摇地坚持发展公有制经济【答案】B【解析】试题分析：此题旨在考查学生对所学基础知识的掌握情况，根据所学知识，我国的分配制度是按劳分配为主体、多种分配方式并存，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制

7、度，故应选B。考点：我国的分配制度类型二、共同富裕【例2】【2016年初中毕业升学考试（山东青岛卷）政治】到2020年，我国确保现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困，让所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会国家重视并做好扶贫工作（ ）A有利于实现全体人民的共同富裕 B能够从根本上消除人们的收入差距 C能够彻底消除东、中、西部地区的发展差距 D是农村贫困人口脱贫致富的唯一出路【答案】A考点：共同富裕【点睛】这是一道最佳选择题，主要考查基础知识，共同富裕是中国特色社会主义的根本原则，国家做好扶贫工作对于实现共同富裕具有重要意义。【举一反三】1. 【2016年初中毕

8、业升学考试（四川达州卷）政治】2015年，达州市共完成了民生工程117项和民生大事17件。全年实际投入民生工程98.64亿元，投入民生大事56亿元，均占计划下达指标的102%。这些举措有利于实现同等富裕促进公平正义提升幸福指数缩小收入差距A B C D【答案】B【解析】考点：本题考查走向共同富裕的道路2. 【2016年初中毕业升学考试（四川达州卷）政治】2015年，达州市共完成了民生工程117项和民生大事17件。全年实际投入民生工程98.64亿元，投入民生大事56亿元，均占计划下达指标的102%。这些举措有利于实现同等富裕促进公平正义提升幸福指数缩小收入差距A B C D【答案】B【解析】考点

9、：本题考查走向共同富裕的道路3. 【2016年初中毕业升学考试（浙江绍兴卷）政治】近年来，国家不断加强对新疆、西藏等少数民族地区的扶贫工作，实施精准扶贫、精准脱贫，提高扶贫实效。这样做的经济意义是有利于A巩固统一的多民族国家，维护国家安全B增进民生福祉，让人民群众共享发展成果C促进少数民族地区的经济发展，实现同步富裕D促进民族团结，改革和完善民族区域自治制度【答案】B【解析】考点：本题考查走向共同富裕的道路课时作业能力提升（2016年初中毕业升学考试（山东聊城卷）政治）聊城市把脱贫攻坚作为头等大事和第一民生工程，确立了“党建筑基，精准施策，政策集成，责任包干”的工作思路，确保到2018年全市4

10、1.09万贫困人口无一遗漏，全部脱贫据此回答下列小题1、解决上述问题的根本途径是（ ）A坚持科教兴国战略，走自主创新之路B坚持改革开放，搞好国际合作C坚持以经济建设为中心，大力发展生产力D坚持按劳分配为主体的分配制度，让人民共享发展成果2、确保到2018年全市41.09万贫困人口无一遗漏，全部脱贫，聊城市政府的这一举措（ ）A体现了科学发展观的第一要义是统筹兼顾B有利于确保人民群众共享生态文明成果C有利于实现同步富裕，维持社会稳定D有利于促进社会公平【答案】1.C2.D【解析】1.2.此题旨在考察学生对公平的认识，主要考查学生的理解运用，由题干描述得知，确保到2018年全市41.09万贫困人口

11、无一遗漏，全部脱贫，聊城市政府的这一举措有利于促进社会公平，所以D是正确的选项；科学发展观的第一要义是发展；这不是生态文明成果；同步富裕是错误的观点，应该是共同富裕，排除ABC，所以正确答案选D考点：共同富裕3王工程师以其专有技术作价510万元，入股深圳某公司，并出任总经理，除 年薪外，他还有大量的股息分红。这表明我国（ ）按劳分配的主体地位正在发生变化 人们的生活水平大幅度提高了允许和鼓励资本、技术、管理等生产要素参与分配多种分配方式并存A. B. C. D. 【答案】A考点：我国的分配制度4下列措施中能直接体现实现共同富裕的是（ ）A.实施西部大开发战略 B.实行计划生育国策C.实施可持续

12、发展战略 D.实施依法治国方略 【答案】A【解析】试题分析：共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。共同富裕在不同的发展阶段有不同的内容。近年来，国家通过大力实施西部大开发、振兴老工业基地等战略，有力地促进了中西部地区经济社会发展。所以观点A符合题意；观点B、C、D与题不符，故应排除；所以本题选择A。考点：我国坚持共同富裕的原则。5. 【2016年初中毕业升学考试（浙江宁波卷）政治】阅读材料，回答问题。材料一：近年来，“精准扶贫”成为社会热词。精准扶贫是指针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况，运用科学有效程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的治贫方式。材料二：习近平在中央扶贫开发工作

13、会议上指出：我国脱贫攻坚形势严峻，必须实施精准扶贫、精准脱贫，坚决打赢脱贫攻坚战。材料三：某校九年级学生就扶贫问题展开讨论，各抒己见。（1）材料反映出我国当前的基本国情是什么?精准扶贫要贯彻区域经济发展的什么原则?（2）党中央重视扶贫工作说明了什么?分析打赢脱贫攻坚战的重要意义。（3）你赞同材料三中哪位同学的观点?请说明理由。【答案】（1）我国正处在社会主义初级阶段。因地制宜，优势互补。（2）说明党的宗旨是全心全意为人民服务；共同富裕是社会主义的根本原则等。意义：有利于促进城乡、区域协调发展：有利予让贫困地区的人民共享改革成果；有利于维护社会公平，构建和谐社会等。（3）此题为开放题，言之有理酌

14、情给分，但无恰当理由不给分。如：赞同甲观点，可从经济建设的重要性、社会主义的根本原则等角度分析。赞同乙观点，可从精神文明建设的重要性等角度分析。赞同甲、乙两人的观点，可整合上述理由。【解析】试题分析：（2）此题旨在考查学生对中国共产党的认识，属于是什么和为什么的角度。从设问中的关键信息“党中央重视扶贫”，可以看出党全心全意为人民服务的宗旨和性质，体现了实现共同富裕的社会主义根本原则等。精准扶贫的意义，即为什么的角度，要求学生认识到精准扶贫可以帮助人们走上共同富裕的道路、促进城乡和区域的协调发展、维护社会的公平正义和促进社会和谐等，只要符合题意，言之有理即可得分，注意角度要多元化。（3）此题旨在考查学生的综合分析能力，属于开放性试题，学生可以任选其一，结合材料，针对材料中的问题，言之有理即可得分。比如选择同学甲的观点，就要抓住同学甲说的关键信息“给钱、修路”切入，从经济建设的重要性、共同富裕的根本原则等方面回答；选择同学乙，抓住关键信息“输送人才、培养老师”，从精神文明的角度切入，即从科教兴国人才强国的重要性回答即可。考点:我国的基本国情；对党的认识；精准扶贫的意义；经济建设；精神文明建设等16