中班音乐优质课教案及教学反思《母鸭带小鸭》

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1、中班音乐优质课教案及教学反思母鸭带小鸭活动目标：1.通过反复感受歌曲，能较好地感知音乐形象和主要内容。2.感受和表现小鸭子的愉快心情和有趣形象。活动准备：室内快乐的小鸭墙饰布置(表现各种游泳姿势的小鸭);池塘边的情境创设;小鸭头饰人手一份;录音磁带;活动过程：一、游戏导入老师扮鸭妈妈,幼儿扮小鸭,在音乐快乐的小鸭子声中一边做动作一边进教室。瞧，这是什么地方啊今天妈妈真高兴，我想为你们唱首好听的歌曲。(放录音)二、感知欣赏1、歌曲的名字叫什么，!来源:屈,老，师教.案网你听到了什么2、听了歌曲，你感觉怎么样3、引导孩子们边听歌曲边学小鸭拍翅膀状为歌曲打节奏。三、唱唱跳跳1、一起和妈妈唱唱歌。(鼓

2、励孩子们用好听的声音快乐的演唱)2、小鸭是怎么游泳的呢(1)集体听音乐大胆尝试。教师巡回指导，引导孩子们听音乐较合拍地做各种游水动作。(2)个别孩子示范，教师从旁指点动作要点，规范孩子动作。(3)引导孩子们模仿个别孩子的优美姿势(4)集体听音乐再次尝试采用超级变变变的方式引导孩子们表现和其他孩子不同的游水动作。教师用手做照相机，巡回指导，鼓励能力较弱的孩子大胆表现。(5)教师组合幼儿动作表现音乐。(6)引导孩子们自由组合一起游泳。鼓励能力强的孩子带能力较弱的孩子一起游戏。四、复习歌曲欢乐蹦蹦跳活动反思：母鸭带小鸭这首歌曲是一首节奏明快、情绪欢快、内容简单的一个音乐教材。世上的母爱是最伟大的。小鸭和鸭妈妈在一起游泳是一件多么快乐、幸福的事，折射出亲子之间的情感默契。中班幼儿正处于一个刺激敏感时期，让他们在学习歌曲时能在学唱歌曲、创编动作中表现出鸭子愉快的心情。2