2020年春季开学后勤保障工作方案

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1、目录2020年春季开学后勤保障工作方案 12020年开学返校教学运行工作方案 42020 年春季开学后勤保障工作方案根据省、市教育部门关于切实做好突发公共卫生事件 工作的通知文件精神,按照 _学校突发公共卫生事件方 案要求,特制定本方案。一、总体目标全面做好开学前后校园的工作,及时有效地采取各项预 防措施,保障学生平安返校,教学平稳运行,防止不必要的 恐慌情绪,维护学校正常教育教学工作秩序和校园稳定。二、组织领导成立开学返校后勤保障工作领导小组,全面负责学校环 境卫生条件改善、校园环境卫生整治、防控物资准备、隔离 房间准备、应急处置方案制订、寒假期间学校后勤保障、开 学后学校食品卫生安全等工作

2、。组 长:_ 副组长: _ 成 员:后勤部全体人员 三、 主要职责与措施 (一)检查和改善学校环境卫生条件检查和 改善教室、宿舍、食埻、运动场馆、图书馆、厕所等重点区 域和场所环境卫生条件,做到日常通风换气,保持室内空气 流通,遏制病毒传播。(责任人:_,成员:_、_、_) (二)整治校园环境卫生 加大对校园环境卫生整治力度,按要求做好校园公共区域消 毒卫生工作,设置废弃口罩与容器,设与人定时回收处理。(责任人:_,成员:_、_、_) (三)做好防控物资储备 做好防控物资需求统计、申报、询价等采购准备工作,严格 按照上级文件要求实施紧急采购;根据发展情况,分类分阶段实施;开学前确保测温设备、口

3、罩、洗手液、消杀器械、药品 等物资储备到位,做到物资充裕,防控落地,建立防控物资 发放领用台账。(责任人:_,成员:_、_、_) (四)严格按要求报送信 息 严格落实日报告和零报告制度 ;按要求每日收集各部门相关 防控工作动态信息,汇总 后报学校党政办公室;严禁迟报、漏报。(责任人:_,成员:_、_) (五)制订防疫应急处置方案 制订防疫应急处置详案,将应急处置流程广而告之;定时定期开展筛查、检查,发现患突发公共卫生事件疑 似病例的学生及时报告,做到早发现、早报告、早诊断、早 治疗、早隔离;设置学校留观室,安排与人负责,做好防护工作。(责任人:_,成员:_、_、_) (六)强化联防,有效处 置

4、,严格落实防扩散措施;配合安全保卫处在校门口设立检查点、消杀点,进行体 温检测;配合学生工作处做好学生晨、午检测等工作,通过多种 形式开展防控宣传教育。(责任人:_,成员:_、_、_) (七)做好寒假期间学校 后勤保障工作每天对办公楼等区域实施消杀灭菌工作;对值班人员提供必要的防控保护措施;保障所有值班人员的餐食供应;提供应急车辆保障。(八)加强学校食品卫生安全工作 开学后,对食埻从业人 员进行全覆盖的排查,排查合格才能上岗,按照食品卫生安 全要求,做好食品安全工作。(责任人:_,成员:_、_、_)三、工作要求(一)统一认识,提高站位。充分认识突发公共卫生事件 的特殊性、复杂性和严峻性,高度重

5、视防控工作,切实增强 紧迫感和责任感。(二)明确责任,履职到位。充分认识开学返校后勤保障 工作,特别是防控物资储备和防疫应急处置工作的重要性, 强化责任意识,坚决防止扩散蔓延,确保师生平安返校,确 保教育教学工作正常开展。2020年开学返校教学运行工作方案为坚决贯彻落实国家、省、市关于突发公共卫生事件工 作要求,切实做好 2020 年春季教学工作,按照_省教育 厅关于调整全省大中小学幼儿园 2020 年春季学期开学时间 的通知_市教育系统突发公共卫生事件工作方案指示和 要求,特制定本方案。一、总体目标针对发展不确定性导致的延期开学,按照“停课不停学, 学习不延期”原则,做好 2020 年春季学

6、期教学进程调整、 线上教学工作,维护学校正常教学秩序和校园稳定。二、组织领导在学校突发公共卫生事件工作领导小组领导下,成立教 学运行工作小组,全面指导 2020 年春季学期学校教学工作 有序开展。组 长:_ 副组长: _ 成 员:各教学单位负责人 领 导小组下设办公室,挂靠教务处,负责统筹协调具体教学运 行工作。教务处负责人兼任办公室主任。三、主要职责与措施(一)制订教学进程调整方案 根据以下所定开课时间及 教学进程调整原则,由教务处统筹安排,各教学单位具体落 实,做好教学进程调整方案。1. 学期开课时间安排。新学期学生返校时间以学校正式通知为准,所有学生不 得提前返校。开课时间不因学生延期返

7、校而推后,现暂定为 2 月 _日,后续若有变动另行通知。开课以后,学生返校前的 教学采用线上教学辅导,任课教师以课表所定授课时间组织 网上教学,学生返校后恢复常态教学方式。2. 教学进程调整原则。若因需要延期开学,教学计划中 既定课程、任课教师、学时学分、课程内容、考核评价方式 等原则上不变,教学进程根据需要做调整。(二)做好线上互动教学准备为确保延期开学后相关课程能如期上线运行,各教学单 位要制订线上教学实施方案,并积极组织任课老师特别是第 14 周有教学任务的老师,做好线上教学准备工作。1.认真做好备课工作。所有课程应按学校教学管理制度 要求,做好授课计划制订、教案编制、课件开发等常规备课

8、 工作。2.积极建设线上课程。在线上课程建设不选用上,应遵 循以下基本原则:(1) 优先选用上级主管部门推荐课程。(2) 鼓励课程团队及任课老师利用假期新建课程,在开学 之前上线部分的全部资源用于教学。考虑课程后续建设不发 展需要,新建课程应尽量参照省级精品在线开放课程标准进 行规划设计及课件开发,幵鼓励加强视频、微课、动画、虚 拟仿真等资源的建设。(3) 在前两种不满足教学要求的情况下,可选用在线课程 平台的相关课程用于教学。3. 规范选用教学平台。为方便学生学习及学校教学运行 监控,在综合考虑师生线上教学平台使用现状、学校现有网 络教学平台承载能力、 学校内部质量保证体系及精品在线 开放课

9、程建设需要基础上,原则上选用上级主管部门推荐的 教学平台(工具)。由亍发展的不确定性,在没有得到正式延 期开学通知前,建议先做好课程资源建设,后续根据学校通 知再将课程资源运行。4. 严格遵守教学纪律。延期开学线上教学期间,任课教 师应以课表所定授课时间,借助线上教学平台的直播、讨论 等功能组织网上教学,幵做好学生考勤、在线作业布置与批 阅、测验成绩评定、辅导答疑等工作,要保证教学质量、留 好教学记录。5. 做好学生关怀引导。线上教学期间,各教学单位要对 网络教学期间学生的学习状况进行跟踪,及时了解、发现和 解决师生在教学和学习中的问题,引导学生制定合理的学习 计划,提升自主学习能力,养成科学

10、的学习方法,幵切实做 好防控工作。6. 加强教学管理督查。为维护正常教学秩序,严守教学 质 量,各教学单位要建立分管教学负责人、教学科研科科 长、教研室主任、任课教师、班主任、辅导员等教学管理工 作团队,认真落实线上教学课程,做好教学督查工作。(1)落实线上教学课程。各教学单位要组织任课教师确定 线上教学课程来源(学校已建、在建、在线课程),并指导和 督促老师做好线上教学准备,要确保在延期开学后,第 14 周所开课程都有线上课程。(2)加强教学督查工作。各教学单位要有序组织教学工作 加强线上教学的宣传及管理。教务处要不定期对线上教学工 作进行抽查,幵适时予以通报。(三) 积极推进教学改革建设各

11、教学单位及任课老师要从突发情况保证教学正常运 行、做好课程建设高度,深刻 认识本次带给学校教学工作 的挑战,积极推进教学改革建设工作。1.积极推动教学模式改革。在“互联网+”与人工智能时 代背景下,线上线下混合式教学已成为优化教学设计、推进 教学模式改革的主流趋势,各教学单位及任课老师要主动探 索线上线下混合式教学的实施路径及管理模式,为推动教学 模式改革及课程层面的内部质量保证机制建设奠定基础。2.积极推动精品在线开放课程建设。精品在线开放课程 是重要的建设任务,也是学校提升人才培养质量、彰显办学 实力的重要抓手,各教学单位及任课老师要高度重视、科学 谋划、精心准备,为省级及以上精品在线开放课程建设积蓄 力量。四、工作要求1.各教学单位要高度重视期间的教学运行准备工作,及 时将本方案传达到任课教师及学生。2.教学工作方案涉及教学进程调整方案及线上教学实施 方案,请各教学单位根据学校安排,及时抓好制订及落实工 作。

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