二氧化碳制取课件
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1、二氧化碳制取课件二氧化碳制取课件自学提示(一)阅读课本阅读课本P109-110P109-110内容,完成下列自探题目:内容,完成下列自探题目:时间时间6分钟,方法:默读、思考。分钟,方法:默读、思考。1 1、实验室制取二氧化碳的反应原理是什么?、实验室制取二氧化碳的反应原理是什么?2 2、认真填表,比较总结确定气体发生装置和收集、认真填表,比较总结确定气体发生装置和收集装置应考虑的因素。装置应考虑的因素。3 3、如何检验二氧化碳?如何验满?、如何检验二氧化碳?如何验满?碳酸碳酸 二氧化碳二氧化碳 水水 CO2 与与O2实验室制法的比较实验室制法的比较 溶于水溶于水常温常温固态固态+液态液态 常
2、温常温比空气大比空气大不溶于水不溶于水比空气大比空气大 发生装置发生装置:取决于反应物的状态和反取决于反应物的状态和反应条件应条件 收集装置收集装置:取决于气体的密度和溶解取决于气体的密度和溶解性性 密度小于空气,用向下排空气法收集;密度小于空气,用向下排空气法收集;密度大于空气,用向上排空气法集;密度大于空气,用向上排空气法集;不易溶于水的气体,用排水法收集。不易溶于水的气体,用排水法收集。检验方法检验方法:通入澄清的石灰水,若澄清的石灰水变浑浊,通入澄清的石灰水,若澄清的石灰水变浑浊,则收集的气体是二氧化碳。则收集的气体是二氧化碳。验满方法验满方法:将点燃的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,将
3、点燃的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则二氧化碳已收集满。则二氧化碳已收集满。如何检验和验满?如何检验和验满?自探提示(二)自探提示(二)1、根据实验台上的仪器设计制取二氧化根据实验台上的仪器设计制取二氧化碳的装置。碳的装置。2、根据设计的装置说出实验室制取、根据设计的装置说出实验室制取2的一的一般步骤是什么?般步骤是什么?1、展示学生设计的实验室制取二氧化碳、展示学生设计的实验室制取二氧化碳的装置。的装置。2、总结实验室制取二氧化碳的实验步、总结实验室制取二氧化碳的实验步骤。骤。下面请同学们动手制取一瓶二氧化碳。下面请同学们动手制取一瓶二氧化碳。通过本节课的学习,同学通过本节课的学习,同学们还
4、有什么疑问和发现?请提们还有什么疑问和发现?请提出来我们共同解决出来我们共同解决。运用拓展运用拓展1长颈漏斗没有长颈漏斗没有插入液面下插入液面下出气导管太长,出气导管太长,伸入了液面下伸入了液面下没有用向上排没有用向上排空气法收集空气法收集2、下图为实验室制取二氧化碳的装置图,有哪些错误?、下图为实验室制取二氧化碳的装置图,有哪些错误?为什么?请改正?为什么?请改正?1、结合所学知识编写一至二道练习题,同桌相互交流结合所学知识编写一至二道练习题,同桌相互交流。A运用拓展运用拓展2 2、若已知某气体可选用A作为发生装置,则制取该气体的反应物及反应条件应满足_、_。若它只能用F收集,则该气体应具备的性质是_。BDECF1、实验室制取二氧化碳的发生装置应选择_,收集装置应选择_B或或CD固体固体加热加热密度比空气小且能溶于水密度比空气小且能溶于水课堂小结课堂小结 通过本节课的学习你在知识和方法上通过本节课的学习你在知识和方法上有哪些收获?有哪些收获?
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