2020保育员个人年度成长计划

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1、2019 保育员个人年度成长计划【导语】在管理学中,计划具有两重含义,其一是计划工作,是指根据对组织外部环境 与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。其 二是计划形式,是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员,在 未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件。下面是WTT为您整理的2019 保育员个人年度成长计划,仅供大家查阅。一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定 的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外 阳

2、光消毒。加大对工作的责任心,特别是如有幼儿带药,要认真检查带药记录,在喂药前要 反复看清说明再喂。二、巩固幼儿的一日生活常规,做好新生的常规培养。 通过上学期的培养,班中大部分幼儿的一日生活常规较好,个别年龄较小,能力较弱的需要教师提醒,在今后的工作中,要不断巩固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。三、加强户外活动护理,确保幼儿安全。随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也逐渐减少,所以在户外活动 过程中,一要细心的护理好幼儿,做到出汗及时擦;二要杜绝意外事故发生,在户外活动前 认真仔细检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切安全隐患。四、配合班中教师搞好各项活动。幼儿自我服务能力弱,在平时

3、工作中,我除了完成好卫生工作外,在教育工作中,尽 可能的参与,让教育活动更加深入,把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保育结合, 统一的教育原则。五、以高度的责任心迎接工作。在工作中,我要认真对待每一项工作,严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,杜绝 卫生死角,保证班中环境的整洁,在复验的过程中,不为幼儿园抹黑,使幼儿园能够顺利地 通过复验。篇二】、指导思想。1、认真学习党的教育方针与政策以及政治学习活动,努力提高自己政治素养。积极 参加园里举行的各种具体工作,不断提高保育质量。2、严格遵守保育员的职业守则,认真学习保育知识,不断提高保育质量。二、具体工作1、清洁卫生习惯(1) 养成饭前便后

4、及手脏时洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂, 不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾擦脸,保持衣服整洁。(2) 搞好幼儿用具、餐具的消毒工作,杜绝传染病的发生及传播。幼儿口杯、饭勺每 天洗净后用消毒柜消毒,毛巾每天用 84 消毒液浸泡消毒,餐桌餐前消毒(84 消毒液擦后清 水再擦拭),玩具图书每天消毒(玩具84 液浸泡、图书日光曝晒),垫絮、被子每月按照规定 次数清洗、曝晒。(3) 搞好班级及责任区的卫生工作,每天一小扫,每周一大扫,定期接受检查。(4) 坚持每天班级和卫生担当区的消毒工作,使孩子在整洁舒适的环境中健康成长, 为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境。2、良好习惯培养(

5、1) 认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食(2) 要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两 手端碗)养成细嚼慢咽,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,督促幼儿将碗内食物吃完,教育 幼儿不挑食、不浪费,保持桌面、地面干净,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿 的独立性。培养幼儿养成饭后漱口的良好卫生习惯。(3) 有良好睡眠及穿脱能力。午睡时要教育孩子有序的穿脱衣服,鞋袜,将衣服、鞋 子放整齐。养成良好的睡眠习惯及正确的睡眠姿势。能安静就寝,学习独立睡眠。3、安全工作。重视安全,发现隐患及时处理,如不能处理要及时上报。做为幼儿园 的一员,

6、要把自己当成主人翁,在工作中要细心、留心,将安全事故降低为零,发现不安全 的隐患要及时反应,不能视而不见,只有事事小心、时时有心、处处留心,才能杜绝一切安 全事故的发生。4、搞好幼儿的生活管理。对孩子有爱心、细心、耐心,让家长放心。家长将孩子交 给我们,我们要象对自己孩子一样去对待班上的孩子,冷了要给孩子加衣服,热了要给孩子 脱衣服。中午值午睡时要在寝室内来回走动,注意观察幼儿,发现情况及时处理,不得打瞌 睡、离开寝室。天冷时将幼儿的被子盖好,不要让孩子的肩膀露在外面。孩子大便、小便后 不能训斥,要将孩子洗干净并换上干净的衣服。孩子不舒服,要立即送保健室查看,如需要 通知家长应立即通知。孩子年

7、龄小,要教会孩子将上衣塞进裤子里,天冷时要经常检查孩子 的肚脐是否露在外面,每天放学前要将孩子的衣服整理好。5、学会配合、突出结合。上班时间做好本职工作以后,要配合教师组织活动,不能 在园内闲谈。配合教师时要注意自己的言行,不能挡住孩子的视线,影响孩子活动。配合老 师开展教学活动时,做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老 师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。 团结协作。教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案, 团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。6、积极做好家长工作。及时

8、向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时 间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长, 热情服务7、注重提高自我素质。多方式、多途径学习,积累知识,丰富教学经验,不断进行 知识更新,不断调整自身的知识结构,以便适应幼儿教育需要,为自己打下良好基础知识。 参与适合自己工作的课题研究小组,努力学习,积极进取,开拓创新。一、做好幼儿一日生活常规的培养。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能 力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、 离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。1、鼓励幼

9、儿积极参加晨间锻炼活动。培养幼儿的自我保护意识。指导幼儿用正确的 方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干净,不吃不干净的东西。2、幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导 和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情 况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使 用、收放自己的物品。3、继续培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的物品。学做 一些力所能及的事。4、在午睡时间,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,对体弱多病的孩子特别关注 , 及时帮幼儿盖被子等。二、幼儿的户外活动是增强

10、幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼 儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中 及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的 一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律 性,培养幼儿良好的活动习惯。三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。确保幼儿安全。对玩具、 桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防 范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。认真做 好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发 现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤报 表,做好各项卫生保健的记录工作。四、在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。认真做好每月 一次玩具的清洗消毒工作,室内物品的定点摆放,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角, 厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。

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