人耳听不见的声音

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1、八年级上册第一章八年级上册第一章声现象声现象 声音是由于物体的振动而产生的。那么，对于听觉正常的人而言是不是就能听见所有物体振动时发出的声音呢？驯养员用一种特殊的口哨指挥海豚完成动作。为什么有时海豚能听见哨声而观众却听不到？超声波 声呐声呐 人们利用超声波定向性人们利用超声波定向性好，在水中传播距离远特好，在水中传播距离远特点制成声纳，可以发现潜点制成声纳，可以发现潜艇和鱼群，还可以测绘海艇和鱼群，还可以测绘海底形状。底形状。超声波诊断仪超声波诊断仪（B B超）超）超声波可以成超声波可以成像。医院利用像。医院利用B型型超声波诊断仪做胃超声波诊断仪做胃部、腹部检查，还部、腹部检查，还可以观察胎儿

2、的发可以观察胎儿的发育情况。育情况。超声波清洗器超声波清洗器 超声波能使超声波能使清洗液剧烈振动，清洗液剧烈振动，有去污作用，人有去污作用，人们制成超声波清们制成超声波清洗器。洗器。超声波焊接器超声波焊接器 超声波还能使超声波还能使塑料膜之间摩擦塑料膜之间摩擦生热，粘合在一生热，粘合在一起，制成超声波起，制成超声波焊接器。焊接器。超声波速度测超声波速度测定器定器 利用超声波利用超声波的多普勒效应的多普勒效应制成速度测定制成速度测定器，交警在高器，交警在高速公路上测定速公路上测定车辆的速度。车辆的速度。超声波超声波碎石碎石 超声波超声波还能使物体还能使物体振动，就能振动，就能使结石粉碎。使结石粉

3、碎。超声波金属探伤仪超声波金属探伤仪超声波在被检测材超声波在被检测材料中传播时料中传播时,材料的声学材料的声学特性和内部组织的变化对特性和内部组织的变化对超声波的传播产生一定的超声波的传播产生一定的影响，通过对超声波受影影响，通过对超声波受影响程度和状况的探测了解响程度和状况的探测了解材料性能和结构变化的技材料性能和结构变化的技术称为超声检测。术称为超声检测。地震来临之前，为什么一些动物竖起耳朵倾听，显得焦躁不安，而人没有太大感觉？次声波核爆炸核爆炸导弹发射导弹发射火山火山地震地震风暴与海啸1、下列不属于超声波应用的是：、下列不属于超声波应用的是：A、用声呐系统探测潜艇、用声呐系统探测潜艇B、

4、动物感知地震前的声音、动物感知地震前的声音C、海豚用来判断方位而发出来的声音、海豚用来判断方位而发出来的声音D、蝙蝠捕捉虫蚊时发出声音、蝙蝠捕捉虫蚊时发出声音2.声音海水中的传播速度是声音海水中的传播速度是1530m/s,某科学探测船装有某科学探测船装有回声探测仪器回声探测仪器,探测水下大鱼探测水下大鱼群的位置群的位置,探测船发出的声音探测船发出的声音信号信号0.6s被仪器接收到。被仪器接收到。（1）探测船发出的声音为了）探测船发出的声音为了有更好的回收的效果，最好有更好的回收的效果，最好用什么声波？为什么？用什么声波？为什么？（2）通过计算说明大鱼群到）通过计算说明大鱼群到探测船底的距离是多

5、少？探测船底的距离是多少？（3）若探测船在海上航行时，工作人员无意）若探测船在海上航行时，工作人员无意间将一只氢气球在脸颊上贴了一下，感觉到气间将一只氢气球在脸颊上贴了一下，感觉到气球在剧烈地振动，打得他的脸颊一陈疼痛，于球在剧烈地振动，打得他的脸颊一陈疼痛，于是他马上向大家发出紧急报告：是他马上向大家发出紧急报告：“海上风暴即海上风暴即将来临将来临”。就在当天夜里，海上发生了剧烈的。就在当天夜里，海上发生了剧烈的风暴，一只氢气球怎么能预测海上的风暴呢？风暴，一只氢气球怎么能预测海上的风暴呢？试分析气象学家判断风暴的依据是什么？试分析气象学家判断风暴的依据是什么？（远处发生风暴会产生次声波，次声波传（远处发生风暴会产生次声波，次声波传播速度比风浪的速度快得多，并能引起气播速度比风浪的速度快得多，并能引起气球的振动。）球的振动。）请大家在所给出的阅读材料和课外实践请大家在所给出的阅读材料和课外实践中各选一个在课后完成中各选一个在课后完成.1.上网或翻阅资料查询小学生聂利挑上网或翻阅资料查询小学生聂利挑战权威论断，提出：战权威论断，提出：“蜜蜂不是靠翅膀振蜜蜂不是靠翅膀振动发声，而是有自己的发音器官。动发声，而是有自己的发音器官。的故的故事，并写出感想。事，并写出感想。2.上网查询你感兴趣的动物发出声音的频上网查询你感兴趣的动物发出声音的频率范围，并与同学交流。率范围，并与同学交流。