档案封面模板(DOC38)

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1、教学管理管理机制A1-BB1-C1管理体制让校园园成为师师生和谐谐发展的的乐园教学管理管理机制A1-BB1-CC2管理机构让校园园成为师师生和谐谐发展的的乐园教学管理教学常规A1-BB2-C3课程方案实施让校园园成为师师生和谐谐发展的的乐园教学管理教学常规A1-BB2-C4教学过程监控让校园园成为师师生和谐谐发展的的乐园教学管理师资管理A1-BB3-C5师德建设让校园园成为师师生和谐谐发展的的乐园教学管理师资管理A1-BB3-C6教师发展让校园园成为师师生和谐谐发展的的乐园教学管理学生管理A1-BB4-C7理想信念让校园园成为师师生和谐谐发展的的乐园教学管理学生管理A1-BB4-C8养成教育让

2、校园园成为师师生和谐谐发展的的乐园教学过程备 课A1-BB5-C9集体备课让校园园成为师师生和谐谐发展的的乐园教学过程备 课A2-BB5-C110个人备课让校园园成为师师生和谐谐发展的的乐园教学过程课堂教学A2-BB6-C111教学思想让校园园成为师师生和谐谐发展的的乐园教学过程课堂教学A2-BB6-C112教学水平让校园园成为师师生和谐谐发展的的乐园教学过程作业辅导A2-BB7-C113作业让校园园成为师师生和谐谐发展的的乐园教学过程课堂教学A2-BB7-C114辅导让校园园成为师师生和谐谐发展的的乐园教学过程课外实践A2-BB8-C115科校技外艺教体育文活化动让校园园成为师师生和谐谐发展

3、的的乐园教学过程课外实践A2-BB8-C116研究性学习让校园园成为师师生和谐谐发展的的乐园教学过程测试评价A2-BB9-C117测试考查让校园园成为师师生和谐谐发展的的乐园教学过程测试评价A2-BB9-C118教学评价让校园园成为师师生和谐谐发展的的乐园教学过程教研教改A2-BB10-CC19教学研究让校园园成为师师生和谐谐发展的的乐园教学过程教研教改A2-BB10-CC20教学创新让校园园成为师师生和谐谐发展的的乐园教育质量两个习惯A3-BB11-CC21文明守纪让校园园成为师师生和谐谐发展的的乐园教育质量两个习惯A3-BB11-CC22专心致志让校园园成为师师生和谐谐发展的的乐园教育质量

4、两个习惯A3-BB11-CC23多读勤写让校园园成为师师生和谐谐发展的的乐园教育质量两个习惯A3-BB11-CC24规范书写让校园园成为师师生和谐谐发展的的乐园教育质量两个习惯A3-BB11-C25善于思考让校园园成为师师生和谐谐发展的的乐园教育质量学习水平A3-BB12-CC26专业水平让校园园成为师师生和谐谐发展的的乐园教育质量学习水平A3-BB12-CC27综合素质发展让校园园成为师师生和谐谐发展的的乐园课程开设国家课程2-2.1-2.11.1科目开设1、教教育部关关于印发发义务务教育课课程设置置实验方方案的的通知2、省省教育厅厅转发教教育部关关于印发发义务教教育课程程设置实实验方案案的

5、通知知的通通知3、省省基础教教育课程程改革实实验区义义务教育育阶段课课程安排排表4、关关于印发发临沂沂市义务务教育阶阶段学校校课程安安排表的的通知5、临临沂市义义务教育育阶段学学校课程程安排表表（试行行）6、关关于下发发山东东省义务务教育课课程设置置的通通知7、临临港四中中关于进进一步规规范课程程开设的的通知8、义义务教育育阶段课课程安排排表9、临临港四中中综合实实践活动动课程管管理制度度10、临港四四中综合合实践活活动课程程实施方方案11、临港四四中四季季作息时时间表（试试行）12、临港四四中七、八、九年级级课程表表（20112年秋季季）13、各年级级班级课课程表（部部分）14、音、体体、美

6、、综合实实践等课课的教学学计划15、音、体体、美、综合实实践等课课的单元元备课、教案16、音、体体、美、综合实实践等课课的部分分活动资资料与作作业让校园园成为师师生和谐谐发展的的乐园课程开设国家课程2-2.1-2.11.2科时数1、省省教育厅厅转发教教育部义务教教育课程程设置实实验方案案的通通知2、山山东省基基础教育育课程改改革实验验区义务务教育阶阶段课程程安排表表（试行行）3、义义务教育育阶段课课程安排排表4、七七年级课课程表（20112年秋）5、八八年级课课程表（20112年秋）6、九九年级课课程表（20112年秋）7、各各年级各各班课程程表（部部分）8、临临港四中中20112年秋季季任课

7、情情况一览览表让校园园成为师师生和谐谐发展的的乐园课程开设地方课程2-2.2-2.22.1科目开设1、山山东省教教育厅关关于印发发山东东省义务务教育地地方课程程和学校校课程设设置指导导意见（试试行）的的通知2、山山东省义义务教育育地方课课程和学学校课程程设置指指导意见见3、山山东省教教育厅关关于印发发山东东省义务务教育地地方课程程和学校校课程实实施纲要要的通通知4、山山东省义义务教育育地方课课程和学学校课程程实施纲纲要5、临临港四中中地方课课程和校校本课程程实施管管理规定定6、七七年级课课程表（20112年秋）7、八八年级课课程表（20112年秋）8、九九年级课课程表（20112年秋）9、各各

8、年级各各班课程程表（部部分）10、各地方方课程教教师教学学工作计计划11、各地方方课程教教师课时时备课12、各地方方课程学学生活动动作品与与部分作作业让校园园成为师师生和谐谐发展的的乐园课程开设地方课程2-2.2-2.2.2科时数1、省省教育厅厅转发教教育部义务教教育课程程设置实实验方案案的通通知2、山山东省基基础教育育课程改改革实验验区义务务教育阶阶段课程程安排表表（试行行）3、义义务教育育阶段课课程安排排表4、七七年级课课程表（20112年秋）5、八八年级课课程表（20112年秋）6、九九年级课课程表（20112年秋）7、各各年级各各班课程程表（部部分）8、临临港四中中20112年秋季季任

9、课情情况一览览表让校园园成为师师生和谐谐发展的的乐园课程开设学校课程2-2.3-2.3.1课程开发1、山山东省教教育厅关关于印发发山东东省义务务教育地地方课程程和学校校课程设设置指导导意见（试试行）的的通知2、山山东省义义务教育育地方课课程和学学校课程程设置指指导意见见3、山山东省教教育厅关关于印发发山东东省义务务教育地地方课程程和学校校课程实实施纲要要的通通知4、山山东省义义务教育育地方课课程和学学校课程程实施纲纲要5、临临港四中中校本课课程开发发实施方方案6、七七年级课课程表（20112年秋）7、八八年级课课程表（20112年秋）8、九九年级课课程表（20112年秋）9、各各年级各各班课程

10、程表（部部分）10、临港四四中校本本课程教教材让校园园成为师师生和谐谐发展的的乐园课程开设学校课程2-2.3-2.33.2课程开设1、山山东省教教育厅关关于印发发山东东省义务务教育地地方课程程和学校校课程设设置指导导意见（试试行）的的通知2、山山东省义义务教育育地方课课程和学学校课程程设置指指导意见见3、山山东省教教育厅关关于印发发山东东省义务务教育地地方课程程和学校校课程实实施纲要要的通通知4、山山东省义义务教育育地方课课程和学学校课程程实施纲纲要5、临临港四中中学校课课程管理理措施6、七七年级课课程表（20112年秋）7、八八年级课课程表（20112年秋）8、九九年级课课程表（20112年

11、秋）各室开放放时间安安排与使使用记录录9、各各年级各各班课程程表（部部分）10、临港四四中20112年秋季季任课情情况一览览表11、校本课课程任课课教师教教学工作作计划12、校本课课程任课课教师课课时教案案（部分分）13、校本课课程作业业学生的的书法与与摄影作作品（部部分）让校园园成为师师生和谐谐发展的的乐园课程资源教师队伍3-3.1-3.11.1教师合理配备1、山山东省教教育厅关关于印发发山东东省高素素质教师师队伍建建设计划划（20111-220155年）的的通知2、山山东省高高素质教教师队伍伍建设计计划（2011120115年）3、义义务教育育课程设设置实验验方案4、临临港四中中教师队队伍

12、建设设领导小小组5、临临港四中中教师队队伍建设设方案6、临临港四中中教师档档案（学学校教职职工统计计表）一一览表7、临临港四中中20112年秋季季教师任任课情况况一览表表8、临临港四中中教师20112年度获获奖情况况统计表表9、临临港四中中20112年教师师部分综综合荣誉誉、教学学获奖情情况统计计表让校园园成为师师生和谐谐发展的的乐园课程资源教师队伍3-3.1-3.11.2教师有效管理1、临临港四中中骨干教教师（教教学能手手）培养养制度2、临临港四中中青年教教师培养养、培训训制度3、临临港四中中教师外外出学习习培训制制度4、临临港四中中教师考考勤制度度5、临临港四中中集体备备课的制制度6、临临

13、港四中中教师工工作日禁禁酒制度度7、临临港四中中先进教教研组评评估量化化细则8、临临港四中中管理人人员分工工一览表表9、临临港四中中教师档档案与任任课教师师一览表表10、临港四四中教学学教研管管理基本本网络11、教师师资格条条例实实施办法法12、临港四四中教师师培训领领导小组组13、暑期教教师培训训计划、实施方方案、远远程研修修与领导导培训讲讲话材料料14、关于印印发山山东省中中小学教教师继续续教育规规定的的通知15、关于加加强师德德建设规规范普通通中小学学教师教教育教学学行为的的若干意意见16、临港四四中教师师行为规规范17、临港四四中教师师聘用制制实施方方案18、临港四四中中层层教干、教师

14、意意向书与与聘任记记录、结结果等材材料19、临港四四中管理理制度汇汇编方方与圆20、临港四四中教师师评价考考核细则则与培训训资料（部部分）让校园园成为师师生和谐谐发展的的乐园课程资源办学条件3-3.2-3.2.1教学设施设备的配置1、山山东省教教育厅关关于印发发山东东省普通通中小学学基本办办学条件件标准（试试行）的的通知2、山山东省普普通中小小学基本本办学条条件标准准（试行行）编制制说明3、山山东省普普通中小小学基本本办学条条件标准准（试行行）4、实实验室使使用规定定5、仪仪器管理理制度、借用制制度、报报废制度度与仪器器室安全全规则6、仪仪器赔偿偿报损制制度7、体体育器材材使用制制度8、体体育

15、器材材报损制制度、报报废制度度9、图图书管理理制度、借阅制制度10、图书管管理员职职责11、阅览室室管理制制度12、学生阅阅览制度度13、报刊、图书遗遗失损坏坏处理办办法14、临港四四中农村村中小学学现代远远程教育育工程项项目设备备管理制制度15、临港四四中“农远”工程资资源使用用、光盘盘播放、卫星教教学收视视教室管管理制度度16、计算机机教室、多媒体体教室管管理制度度17、计算机机教室管管理教师师岗位职职责18、各室开开放时间间安排与与使用记记录让校园园成为师师生和谐谐发展的的乐园课程资源办学条件3-3.2-3.2.2教学设施设备的利用1、图图书管理理制度、借阅制制度2、图图书管理理员职责责

16、3阅览览室管理理制度、4、学学生阅览览制度5、报报刊、图书遗遗失损坏坏处理办办法6、实实验室使使用规定定7、仪仪器管理理制度、借用制制度、报报废制度度与仪器器室安全全规则8、仪仪器赔偿偿报损制制度9、体体育器材材使用制制度10、体育器器材报损损制度、报废制制度11、临港四四中农村村中小学学现代远远程教育育工程项项目设备备管理制制度12、临港四四中“农远”工程资资源使用用、光盘盘播放、卫星教教学收视视教室管管理制度度13、计算机机教室、多媒体体教室管管理制度度14、计算机机教室管管理教师师岗位职职责15、临港四四中关于于教育技技术、实实验器材材、体育育器械、图书等等设施设设备的管管理使用用实施方方案（措措施）16、临港四四中图书书室、阅阅览室开开放式阅阅览实施施方案（措措施）17、各室开开放时间间安排18、各室使用用记录（部部分）让校园园成为师师生和谐谐发展的的乐园临港四中中教师学学习贯彻彻党的十十八大精精神（心得体体会）材料汇编20122-122-200