语文4篇课内阅读练习

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1、2012学年第一学期五年级语文周练8班级 姓名 学号 成绩 珍珠鸟（片段）真好！朋友送我一对珍珠鸟。我把这对鸟儿放在一个用竹条编成的笼子里。笼子里还有一卷干草，那是小鸟舒适而又温暖的巢。我把它挂在窗前。一盆吊兰的垂蔓盖在鸟笼上，珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。三个月后，那愈发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到，是它们有了雏儿。过不多久，忽然有一个小脑袋从叶间探出来，拨开绿蔓一看，正是这个小家伙！瞧，多么像它的母亲：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会

2、儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。渐渐地它胆子大了，竟然落到了我的小桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。后来，它完全放心了，索性用那小红嘴，“嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。看着这可爱的小家伙，我不由自主地发出了一声呼唤：信赖，不就能创造出美好的境界吗？完成练习：1、本文的作者是当代作家 ，课文记叙了作者对珍珠鸟的_和_，珍珠鸟对作者从_、_到_的过程，从而点明了_。2、读第节，作者把鸟巢挂在窗前，而且“吊兰的垂蔓盖在鸟笼上”，目的是 ，从这些举动中

3、，你感觉到 。幽深的“幽”用音序查字法先查_,它的第一笔是_。3、文中哪句话描写了珍珠鸟的外形（用“_”画出），其中“红嘴红脚，灰蓝色的毛”写出了它 的美，而 这样的比喻又写出了珍珠鸟的_。4、用（ ）画出文中的一句排比句，用这样的句式既说明了_，又表现了_。5、作者对珍珠鸟的爱称是 ，无不表达了作者对它的 之情。6、作者按照_的顺序，写了珍珠鸟活动的范围。通过_、_、_、_，这些连接词写出了“这小家伙”逐步信赖我的过程。而_、_、_这些连接词则写出了小家伙的胆子渐渐大了。 7、不由自主的意思是_，文中指_飞夺泸定桥（1） 红四团翻山越岭，沿路击溃了好几股阻击的敌人，到了晚上7点钟，离泸定桥还

4、有55公里。战士们一整天没顾得上吃饭,天又下起雨来,把他们全身都淋透了,战胜敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳。在漆黑的夜里,他们冒着雨,踩着泥泞继续前进。忽然,对岸出现了无数火把,像一条长蛇向泸定桥方向奔去,分明是敌人的增援部队。红四团的战士索性也点起火把来,照亮了道路跟敌人赛跑。（2） 敌人看到了这边的火把,扯着嗓子问:“你们是哪个部分的？”我们的战士高声答话:“是碰上了红军撤下来的。”对岸的敌人并不起疑心。两支军队像两条火龙,隔着大渡河走了10多公里。雨越下越猛,像瓢泼一样,把两岸的火把都浇灭了。对岸的敌人不能再走了,只好停下来宿营。红四团仍旧摸黑冒雨前进,终于在29日清晨赶到了泸定桥,把

5、增援的两个旅的敌人抛在后面了。 （3）泸定桥离水面有数十米高，是由13根铁链组成的。两边各有两根,算是桥栏，底下并排9根,铺上木板,就是桥面，人走在上面摇摇晃晃,就像荡秋千似的。现在连木板也被敌人抽掉了,只剩下铁链。向桥下一看,真叫人心惊胆战，红褐色的河水像瀑布一样,从上游山峡里倾泻下来,冲到岩石上,飞溅起3米多高的浪花，水声震耳欲聋。桥的对岸就是泸定桥。城背靠着山，西门正堵住桥头。守城的两个团的敌人,早已在城墙和山坡上筑好了工事。他们凭着天险,疯狂地向红军喊叫:“来吧,看你们飞过来吧！”(4)红四团马上发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。号手们吹起冲锋号,所有武器一齐开火,枪炮声、喊

6、杀声,霎声间震动山谷。二连担任突击队,二十二位英雄拿着冲锋枪、短枪,背着马刀,带着手榴弹,冒着敌人密集的枪弹,攀着铁链向对岸冲去。跟在他们后面的是三连,战士们除了武器,每人带一块木板,一边前进一边铺桥。 (5)突击队刚刚冲到对面,敌人就放起火来,桥头立刻就被大火包围了。在这千钧一发的时刻,传来了团长和政委的喊声:“同志们！为了革命事业,为了最后的胜利,冲呀！”英雄们听到号召,更加奋不顾身,箭一般地穿过熊熊大火,冲进城去,和城里的敌人展开了激烈的搏斗。激战了两个小时,守城的敌人被消灭了大半,其余的都狼狈地逃跑了。完成练习：1、飞夺泸定桥一文是按 的顺序写的，课题中的中心词是 ，围绕这个词语，把课

7、文分成 和 两部分。其中“飞”包含了两层意思，一是 ；二是 。2、为了北上抗日，为了完成上级的任务，更为了 ，红四团的战士与敌人 、 。他们忘记了 。忘记了 ，也忘记了 。这一切，充分表现了他们 。3、阅读选文第3节，完成以下练习。1）这一节可以分几层？用“/”在文中标出。2）用一句话简要地概括每一层的意思。 3） 作者从这几个方面写出了红军夺取泸定桥的 ，也从侧面衬托出红军战士的 的精神。4）“天险”的意思是 。文中的“天险”是指 。从文中的 这句话中也说明了大渡河河水 ，像一道 挡住了红军前进的道路。5）文中在介绍泸定桥时列举了一些数字，请你学习用这样的方法介绍一样物品。写一段话。 4、第

8、4、第5节作者抓住了一系列动作描写 ，表现了红军战士的 的精神。5、“在这千钧一发的时刻”指的是什么时刻？ 6、用直线划出选文第5节中的一句比喻句。这句话把 比作 ，写出了红军战士 的精神。7、文中令你感受最深的句子是 。从这句话中的 词语中，体会到 。8、我知道的长征故事有 、 、 等。奇异的琥珀（节选） 一个夏天，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，绿叶在树顶上飒（s）飒地响。 一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光里快乐地飞舞。后来，它嗡嗡地穿过草地，飞进树林。那里长着许多高大的松树，太阳照得火热，可以闻到股松脂(zh)的香味。 那个小苍蝇停在一棵大松树上。它伸起腿来掸（dn）掸翅膀，拂

9、拭(sh)那长着一对红眼睛的圆脑袋。它飞了大半天，身上已经沾满了灰尘。忽然，有个蜘蛛慢慢地爬过来，想把那苍蝇当做顿美餐。它小心地划动长长的腿，沿着树干向下爬，离小苍蝇越来越近了。晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂，在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。蜘蛛刚扑过去，突然发生了一件可怕的事情。大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。它们前俯后仰地挣扎了一番，终于不动了。松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球，把两只小虫重重包裹在里面。几十年，几百年，几千年，时间

10、一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了，谁也不会想到很久很久以前，有两只小虫被埋在一个松脂球里，桂在一棵老松树上。后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。有一天，水把森林淹没了。波浪不断地向树干冲刷，甚至把树连根拔起。树断绝了生机，慢慢地腐烂了，剩下的只有那些松脂球，淹没在泥沙下面。又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。1、本文是德国科学家柏吉尔写的一篇_，从_三个方面展开说明。2、形成松脂球需要_、_、_、_四个条件。文中_处写到太阳，气温的变化集中体现在_、_、_词上，这样既写出了_，又为_作了铺垫。3、松脂球变成化石也需要4个条件，“几十年，几百年

11、，几千年，时间一转眼过去了”“又是几千年过去了”，这说明_；“陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来”说明_；_；_这又是另外2个条件。）4、课文第一部分的详略描写很有特色，形成松脂球是_,因为_松脂球变成化石是_，因为_。圈出第二节描写小苍蝇的词语，这些词语把小苍蝇的_写出来了。划出第四节描写小蜘蛛的词语，这几个词（第四节中画出）则把蜘蛛_的样子写活了，这样安排既突出了苍蝇和蜘蛛_，更突显了全文的中心词_。5、第六小节中“刚”“刚好”这两个词能否删去？为什么？_ 快乐的杉树林（节选）我家门外有一片杉树林，它给我的童年带来了快乐。春回大地，杉树林长出嫩绿的幼芽。天渐渐热了，酷暑难挡的盛夏来临了。太阳老

12、是火辣辣地烤着大地，树上的知了大概也嫌天气热，拼命地叫着。这时，杉树林可是一个极好的避暑“胜地”。当然，这里是我们的天下喽！我们不约而同地带着椅子、板凳到杉树林里避暑。别看树多，小虫子可是少得很。杉树林里凉快极了，我们做完了暑假作业，有的下棋，有的做游戏。欢声笑语给整个杉树林带来了生机。一阵阵凉风吹来，赶走了炎热的夏天，迎来了秋高气爽的季节，杉树林也更新换貌了。杉树的叶子开始由绿色变成半黄半绿的颜色；过不了多久，叶子全变成红色。红得那样鲜艳，火红火红的，远远看去，好似一团团燃烧的火焰。秋风扫过，那火焰般的红叶飘落在地上，像红色的地毯，美丽极了。夕阳和晚霞增添了它的红，雨后的水塘更映出了它的红。

13、秋天是杉树林最美丽的时候。我们时常迎着夕阳在这条用红叶铺的路上来回走动，脚下软绵绵的，舒服极了。 冬天来了，西北风呼啸而来，吹起地上的落叶，吹动了我家门外的杉树林给我金色的童年带来无穷的欢乐。1、全文是按 的结构，围绕 这句话来写，这是本文的_句。课文的2到5小节按照 、 、 、 的写作顺序，写了杉树林景色的变化和我们在林中度过的快乐时光。2、“胜地”的意思是 。文中给“胜地”加上引号，作用是 ，同时让我们感受到作者 的情感，并且能从_这个词语可以看出我和小伙伴都很喜欢去杉树林玩耍。3、读一读下面这句话，正确的是 （ ）A我们时常/迎着夕阳在这条/用红叶铺的路上来回走动，脚下软绵绵的，舒服极了。B我们时常迎着夕阳/在这条/用红叶铺的路上/来回走动，脚下软绵绵的，舒服极了。C我们/时常/迎着夕阳在这条用红叶/铺的路上来回走动，脚下软绵绵的，舒服极了。4、秋天，杉树林叶子的颜色真 啊！从 变成了 ，最后又变成了 。远看像 。风一吹，杉树叶落在地上，又像 。难怪文中说 。4） 照样子把句子写具体例：杉树的叶子全变成了红色，红得那样鲜艳，火红火红的，远远看去，好似一团团燃烧的火焰。春天到了，公园里满眼都是绿的，_。