2017生物探究填空(自制)

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1、017生物探究填空1如图分类检索表中,鸽子的位置是（ )A。甲 .乙 丙 D丁。“五月枇杷黄”，每年月,我市各地的早熟枇杷陆续采摘上市，仔细观察如图中的枇杷结构，你认为枇杷属于（ ） .苔藓植物 。 蕨类植物 C.裸子植物 。 被子植物3技能熟练,科学探究(1）使用显微镜正确的操作顺序是_(请填序号）。A、取镜和安放B、对光C、观察D、放置玻片标本E、整理实验台(2）用显微镜观察植物细胞的临时装片时，若是在光线比较昏暗的实验室里,应选用如图1中的_(填“平面”或“凹面”)反光镜。（）在“观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验中，将装有小鱼的培养皿放在载物台上,为了能看到小鱼尾鳍内的血管，首先调节显微镜

2、的_（请填序号）(4）如图2为显微镜中的两个视野,当视野转到视野时,操作显微镜的正确步骤是_。A、转动反光镜,选择平面镜B、转动反光镜，选择凹面镜、像右下方移动玻片标本D、向左上方移动玻片标本(5）实验结束后，若发现物镜或目镜不干净时，要用_把镜头擦干净4.科学家发现,某海域3千米的海底有3000的热液喷口,附近生活着古菌、管状蠕虫、海葵、鱼类等生物古菌能利用硫化氢氧化获取能量，同时在自身酶的催化下，将水、二氧化碳等合成有机物（）上述生物中，属于脊椎动物是_.(2）每种酶的催化作用有其最适宜的温度,该古菌体内酶的最适温度_（选填“高于”、“等于”或“低于”）人体中细菌体内本科的最适温度（3）该

3、生态系统的成分中，古菌属于_.(）深海鱼类不需借助视觉捕食，眼已退化,这是对深海_环境因素的适应。小芳在2016年衡阳市初中生物实验操作考试中抽到实验三,如图1表示她制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分步骤。请据图回答:(1）在步骤的操作过程中，小芳同学闻到刺激性气味，含有该气味的物质主要来自细胞结构中的。（2)步骤染色过程滴的染色用液体是。（3)观察时,若视野中出现较多气泡，是由于图1中所示的步骤（填序号）操作不当引起的.（4）如图2是显微镜的四个镜头，欲使视野中的细胞数目最多，应选用的镜头组合是（填序号）。（5）用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞,第一次看到的物像在视野的右下角，欲使物像置于

4、视野正中央,应将装片向方移动后才能达到好的效果。6。为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，小江进行了以下实验：取甲、乙两个同规格的玻璃杯,甲杯中放入潮湿的肥沃土壤，乙杯中放入经烘干的同种土壤，然后在甲、乙两杯中同时各放入10条大小及生活状况相同的同种蚯蚓请回答下列问题:(1)用10条蚯蚓而不是1条蚯蚓做实验,其目的是_。（2）一段时间后，发现乙杯中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,然后就不动了，而甲杯中蚯蚓活动正常，该实验说明影响蚯蚓生活的环境因素是_.7。 201年5月2日谢蓓珍等三位志愿者从生活了105天的“月宫一号”密闭舱中走出（如图甲）,标志着我国首次长期多人密闭实验获得成功“月宫一号”是一个微型生态系统

5、，由个综合舱和2个植物舱组成，舱内种植有2种植物，还有一种黄粉虫（以植物为食）为人提供动物蛋白为了防止病原菌感染，用于植物栽培的水和人生活所需的水都需先净化请回答:(1)写出这个密闭的生态系统的一条食物链_；（2)下列关于“月宫一号”生态系统叙述正确的是_（填序号）A.黄粉虫属于生产者 B物质循环不需要微生物C氧在该生态系统可以循环D.土壤，空气和阳光属于非生物的物质和能量(3)如图乙是“月宫一号”的水循环再生示意图,请根据材料提供信息箭头将其补充完整8.（6分）如图是某生态系统食物网示意图,据图回答下列问题： （1）该食物网共有 条食物链，图中直接食物来源只有两种的消费者是 。（2) 如图未

6、表示出的生态系统生物成分是 .(3） 太阳能通过 过程流入该生态系统,在草鼠蛇鹰食物链中能量流动的特点是 。（4） 组成生物体的碳、氮等基本化学元素在生物与 之间可以反复地出现和循环。9 如图所示，利用放置在阳台上的装置进行蔬菜的无土栽培,在培育过程中，需要适时添加培养液、向培养液中通入空气并适时补水（1)培养液中含多种无机盐，其中含氮的无机盐（如硫酸铵）主要作用是_.A、促进蔬菜细胞分裂和生长，使枝叶长得繁茂B、促进蔬菜的生长发育和开花,使果实、种子的成熟提早C、使蔬菜茎秆健壮,促进淀粉的形成（）若培养液的浓度_蔬菜的根细胞液浓度，会导致蔬菜细胞内水分含量下降而发生萎蔫，因此,需要适时补水；

7、()一段时间后，由于植物具有_，蔬菜茎叶会朝向阳台外生长,从而有利于植物进行光合作用。 1 如图所示为某种植物茎的横切面，已知某种蝉是专以这种植物中的有机物汁液为食.若要分析该汁液的成分,则应该选取的部分是图中的（ ） A 甲 。乙 丙 D. 丁11.如图,填写下列空格：（1)把盆栽的天竺葵放在黑暗处23天.(2）用不透光的黑纸把一片叶的部分从下面和背面盖住,然后移互阳光下，照射3至小时。(3）剪下遮光的叶片，去掉黑纸。(）将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热。叶片逐渐由绿色变成黄白色。(5）取出叶片,用清水漂洗干净，然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液（)稍停片刻，用清水冲洗掉碘

8、液,这时可能看到,叶片遮光部分呈现深蓝色,遮光的部分不变色请回答下列问题：(1）步骤（1)的作用是：消耗叶片原有的_步骤（4）中酒精的作用是:脱去叶片中的_(）被遮光部分的叶片,在实验中所起的作用是_.（3)这个实验说明了进行光合作用产生_,_是光合作用的必需条件1。如图，我们可以利用图一所示装置来比较植物光合作用强度和呼吸作用强度。已知其他条件适宜，据图回答问题。（1)当甲处气体的C2浓度低于乙处时,植物光合作用强度呼吸作用.(选填“大于、“小于”或“等于”）（2）黑暗时，甲处测到的CO2主要来自、等.（）装置内,光由暗逐步调亮,测得甲处C2量下降;光照强度与甲处CO2量的关系如图二，说明在

9、b段范围内随着光照强度的增强植物光合作用的强度。（）1771年英国科学家普利斯特莱通过如图三实验证明植物能更新污浊的空气，可有人于黑暗环境中反复他的实验却得出相反的结论：植物和动物同样会使空气变污浊。根据他们的实验和学过的知识,你得出的结论是。13 如图是小柯探究种子呼吸作用的实验装置.（1)实验前用手握住装置乙的试管外壁,观察红色水滴能否移动这是为了检查装置的_性设置乙装置的作用是_。（2)小柯认为用天平分别称出甲、乙整个装置的质量，若前后质量有变化即可证明种子进行了呼吸作用你认为他的想法正确吗？_（3）甲装置内因_导致气压减小，红色水滴会向右移动1.下列各营养素的消化产物正确的是（ ） 脂

10、肪最终被消化成氨基酸 . 粗纤维最终被消化成纤维素C 蛋白质最终被消化成甘油和脂肪酸 D 淀粉最终被消化成葡萄糖15 如图甲模拟淀粉的消化过程,图乙是人体心脏结构示意图，图中数字表示心脏的不同部位（）图甲中“剪刀”模拟消化液中的_.（2)葡萄糖最终_处被吸收进入血液，通过血液循环首先进入心脏的_(选填数字）.提示：血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动，叫作血液循环根据血液循环的途径不同，可以分为体循环和肺循环两部分人体血液循环的途径如图所示:16。如图为人体内气体交换和运输示意图,请分析回答:（1)人体呼吸系统中,最主要的器官是_(填器官名称)，它是气体交换的场所.（2）人体在吸气

11、时,膈肌处于_状态（填收缩或”舒张”)，肋间肌处于_(填”收缩或舒张)，胸廓容积_(填”变大或”变小)，胸内气压减小，气体进入人体（3)图中处二氧化碳和氧气在肺泡和血液之间的交换过程是通过_来完成的.A气体扩散作用 B肺泡的扩张与回缩C.呼吸作用 D.呼吸运动（)图中甲处，向组织细胞扩散的气体是_。17。 205杭州中考，8如图为处于某一生理状态时的心脏示意图，箭头表示血流方向。此时心脏所处的状态是( )。 心房收缩、动脉瓣关闭B。 心室收缩、房室瓣关闭C. 心房和心室都舒张、房室瓣打开D。 心室舒张、动脉瓣关闭18 已知甲、乙、丙、丁四人的ABO血型各不一样，将上述四人的血分别滴入B型血的血

12、清中,结果只有丙、丁的红细胞会发生凝集,又知在紧急情况下,丙只能接受少量乙的血.下列推测正确的是（ ）A。 丙和丁红细胞上都有B凝集原B. 丙的血滴入乙的血清中不会发生凝集C。 乙的血滴入丙的血清中会发生凝集D。 甲的血清中只有抗凝集素19。 我国部分农村中小学生可享受国家免费提供的面包、牛奶和鸡蛋等营养餐。下图表示面包的主要成分一淀粉在人体内的代谢过程.(1)图中a物质的名称是_，消化道内吸收该物质的主要器官是_。(）若尿液中出现a物质，可能是由于肾单位中的_发生病变,导致物质不能全部被重吸收。20 如图示人体的血液循环路径,请分析回答下列问题:（1)心脏是血液循环的动力器官，其中的壁最厚，

13、心肌发达，收缩有力，有利于将血液输送到全身各处.（2）肺循环路径是.(3）静脉瓣、房室瓣以及心室与动脉之间的动脉瓣的开口方向与血液流动的方向一致,能够防止血液。（4）某人因生病要静脉滴注药物治疗,药物随血液首先流入心脏的。（）经过(填“体或“肺”)循环后,血液由含氧丰富颜色鲜红的动脉血变为含氧少颜色暗红的静脉血。21如图为某人饭后四小时内血糖含量的变化曲线下列叙述正确的是（ ）. 点血糖含量高是糖尿病的表现B。 BC段血糖含量上升是因为呼吸作用减弱C. C段血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加. 人体的正常血糖含量为40毫克/10毫升22。根据缩手反射的过程示意图,回答下列问题。（1）A属于反射弧

14、中组成中的 。（2）若此人D处受损，手碰到高温物体,将出现 。（选填序号）能缩手,感觉到痛 能缩手,感觉不到痛 不能缩手,感觉到痛 不能缩手，感觉不到痛3人的体温一般都为37左右,这是人体通过_调节和激素调节控制人体的产热和散热过程的结果，当气温下降时，人体将体温下降的信息传到脑内的体温调节中枢，经过整合后，过过战栗、皮肤血管收缩、_（选填“甲状腺激素或“胰岛素”）分泌增加等途径使体内产热增加,散热减少。24.如图示小刚在用手捉蜜蜂时,被蜜蜂所蜇后及时缩手的示意图。请结合所学知识回答问题（1）小刚手触到蜜蜂被蛰感到疼痛的神经传导途径是_,而缩手反射的传导途径是_。(填数字和箭头)（2）此后,小

15、刚再次见到蜜蜂，就会及时缩手，此种反射属于_.再次捕捉蜜蜂的时候，他常常会变得很紧张，心跳加快,原因是体内_激素的分泌增加.可见，人体_调节和_调节是相互配合，相互影响的2。 甲图为玉米种子的纵切图,乙图为玉米种子在适宜条件下萌发过程中种子的干重与胚乳干重变化的曲线。据图回答：（1)甲图中结构由_发育而来。(2）分析乙图，在种子萌发过程中胚乳中减少的有机物可能的去向是_（填序号).部分被呼吸作用消耗了 部分转化成胚中的有机物全部被呼吸作用消耗了。26. 为探究“种子萌发的环境条件”，小英设计了如下实验：取四个烧杯分别贴上1、2、3、4号标签，在各烧杯内放入适量的泥土,分别种上20粒干燥、同品种

16、的玉米种子在有光条件下，各实验变量及一周后种子的萌发情况见下表：实验编号123温度(）255025泥土干湿度干燥潮湿潮湿浸没在水中空气充足充足充足不充足种子发芽数(粒）0190（1）实验所用到的玉米种子除形状大小基本相同外，还应相同的是_;（2）小英进行1号和2号实验对比研究的方案设计时，基于的假设是_；(3)如果还要探究种子萌发是否需要光，还需设计的一个实验是_。7。如图表示人的个体发育过程请据图回答：(1）丁由甲细胞发育而来则甲细胞的名称是_（2）由乙形成丙，细胞需要经过分裂、_和_的变化.（)甲到丁的过程，其同化作用_(选填“大于、“小于”或“等于”）异化作用.（4）丁要完成一系列复杂的

17、生命活动，需要在_和_的调节下实现28。下列是与生殖发育有关的示意图请分析作答：（1）甲、乙两图反映了昆虫的发育过程，其中图乙属于_发育,蜻蜓的发育与_（填“甲”或者“乙”)相似（2）丙图中胎儿与母体是通过_（填序号)进行物质交换的.（）丁图中表示苹果受精的过程，完成受精作用后,图中的_（填序号)发育成苹果的可食部分（)在种植莲藕时，莲农常采用有地下茎发育成植株并产生新藕的方式繁殖，这种繁殖方式与丁图所示的繁殖方式相比较，子代具有的明显特点是_.9。 培育转基因细菌的过程如图所示，该技术能利用细菌短时间内合成大量的胰岛素,大大降低了生产胰岛素的成本。请回答下列问题：(）人体细胞和大肠杆菌在结构

18、上的主要区别是_；这两种细胞内的DNA含有的基因不同，但DNA的基本单位都是_（2）培育转基因细菌的过程中，需要使用的观察工具是_;将胰岛素基因转移到细菌细胞内，该细菌就具有能合成胰岛素的性状，这个事实说明_（3）转基因细菌能够在短时间内合成大量人胰岛素，原因是细菌通过_(填繁殖方式)使细菌数量迅速增加（4）除了运用转基因技术培育转基因细菌外，人类逐渐改良动物、植物的遗传性状、培育优良新品种的方法还有_(请写出1种方法)30据估计，世界上约三分之一的人体中“潜伏”有肺结核分枝杆菌，这些人可能一生都不表现出肺结核症状。经检测表明：这些“潜伏”的细菌并没有对抗生素产生抗药性。难道细菌对付抗生素还有

19、其它策略?944年，医生比格发现,现有的抗生素只能消灭正在生长和繁殖的细菌。微生物学家路易斯进一步检测到:一旦环境残酷，如缺氧、营养缺乏、温度不利生长等，每种细菌都能进入休眠状态.我们可用下图形象地解释细菌对付抗生素的两种策略.阅读上述材料，请回答：细菌对付抗生素策略一：产生抗药性细菌对付抗生素策略二:休眠注：图中“”表示抗生素：“”示被消灭的细菌（1）肺结核病患者，免疫学上称之为_；A。 病原体B。 传染源C。传播途径D。 易感人群（2）这些身体上“潜伏”肺结核分枝杆菌的人，一生都不表现出肺结核症状，其原因可能是_；(3)若想消灭这些“潜伏”的细菌，可先采取_手段去“唤醒”它.(提出一条合理

20、建议即可)3。 2014年3月以来，某地病毒性脑炎发病数较以往明显增加。当患者痊愈后在一段时间内不会再患此病,图中能正确解释此现象的曲线（表示首次感染，表示再次感染)的是（)3。中性粒细胞能够吞噬细菌,这属于人体防御病原体的（ )A 第一道防线 B。 第二道防线 C。体液免疫 D 细胞免疫(提示：人体的免疫系统的防御功能分为三道防线：第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用第二道防线是体液中的杀菌物质溶菌酶和吞噬细胞。第三道防线主要由免疫器官(扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞、吞噬细胞

21、等)借助血液循环和淋巴循环而组成的.）答案3（)ADCE；(2)凹面;（3）4；(4）D；()擦镜纸。4。答案为：(1）鱼类；(2)高于;（)生产者;（4)阳光5。答案：（1）液泡；（2）碘液;（)；（4);（5)右下。6答案为：（）减少实验的偶然性，保证实验结果的准确性；（2）水分7故答案为：(1)植物黄粉虫人;()；(）8. 7 鹰 分解者 绿色植物的光合作用单向的、逐级递减的 无机环境9。答案为：（）A (2)大于 （3）向光性10。A11.答案为：(1）有机物淀粉；叶绿素 (2）对照 （）有机物淀粉;光12.答案:(1)大于；(）植物呼吸作用；土壤中微生物呼吸作用；（3）增强；（4)植

22、物只有在光照条件下才能进行光合作用，植物光合作用的同时也进行呼吸作用.13. 答案为：（1）气密；对照或对比;(2）不正确；（)种子呼吸作用消耗氧气，产生的二氧化碳又被氢氧化钠溶液吸收14. 答案为:D15 答案为：（）唾液、肠液和胰液中的淀粉酶 (）小肠；16。 答案为：肺收缩 收缩 变大氧气7。 答案： B18。答案:D19 答案为：（1）葡萄糖；小肠;（2）肾小管.20. 答案:(1）左心室；（2）（右心室)；(3）倒流；(4）右心房；（5）体。21. 答案：22. 答案:（）感受器 （）23。 答案为：神经；甲状腺激素4. 答案为：(）;； （2)条件反射;肾上腺；神经;激素25.答案

23、为：(1）受精卵；（2）.答案为:(1）种子的胚是完整的、活的； （2）种子萌发可能需要一定量的水分;(3）无光,其它条件与2号实验相同，即25、无光、潮湿、空气充足.2. 答案为：（1)、受精卵 （2）、生长;分化 （3)、大于 （4）、神经系统；激素28。答案为:（1)完全变态发育;甲；（2）（或和2)； ();(4）能稳定地保持母本的性状。29。 答案为：（1）大肠杆菌与人体细胞的主要区别在于人体细胞无细胞壁，有成形的细胞核，而大肠杆菌有细胞壁,无成形的细胞核；脱氧核苷酸;(2）显微镜,基因控制性状； （）分裂生殖； ()克隆（太空育种，杂交).0 故答案为：（1)；(2）细菌处于休眠状态(或该人免疫力强);(3)给充足营养.（或合适温度;充足氧气等合理答案均给分)3 答案：C.32。 故选：B文中如有不足，请您指教！8 / 8