《图形的展开与折叠》PPT课件.ppt

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1、5.3 展开和折叠,如图,一只蚂蚁,在正方体箱子的一个顶点A,它发现相距它最远的另一个顶点B处有它感兴趣的食物,这只蚂蚁想尽快得到食物,哪条路径最短?试在图中将路线画出来。,问题情境:,圆柱的表面展开图是,两个圆(作底面)和一个长方形(作侧面),圆锥的表面展开图是,一个圆(作底面)和一个扇形(作侧面),棱柱的表面展开图是,两个完全相同的多边形(作底面)和 几个长方形(作侧面),棱锥的展开图是 由一个多边形(作底)和 几个三角形(作侧面)组成的,三棱锥,做一做,画一画:将正方体按不同的方式展开,画出你所得到的展开图。,难点突破:,以下图形不是正方体的展开图(即无法折叠成正方体),请记住!,一字形

2、,田字格,凹字形,凸宝盖,“L”形,一二三,反思:几种常见的不能折叠成正方体 的图形。,长方体,长方体的展开图,1.下面的图形都是正方体的展开图吗?,2.下面的图形都是正方体的展开图吗?,下面六个正方形连在一起的图形,经折叠后能围成正方体的图形有哪几个?(动手试试),G,试一试,1、(2007常州中考题)下面各个图形是由6 个大小相同的正方形组成的,其中能沿正方形的 边折叠成一个正方体的是( ),A,C,B,D,D,考考你 1.如图,上面的图形分别是下面哪个立体图形展开的形状?把它们用线连起来.,2.说说下列几何体的表面展开图,例:下面是一长方体的表面展开图,每个面内都标注了字母,请根据 要求

3、回答问题(字母都在多面体的外表面): (1)如果面 A 在多面体的底部,那么哪一面会在上面? (2)如果面 F 在前面,从左面看是面 B ,那么哪一面会在上面? (3)如果从右面看是面 C,面 D 在后面,那么哪一面会在上面?,F,C,A,2.如图所示的立方体,如果把它展开,可以是下列图形中的( ),D,A,如图,一只蚂蚁,在正方体箱子的一个顶点A,它发现相距它最远的另一个顶点B处有它感兴趣的食物,这只蚂蚁想尽快得到食物,哪条路径最短?试在图中将路线画出来。,有一只虫子在正方体的顶点A,要爬到距它最远的另一个顶点B去,哪条路径最短?,点击思维,这样的路径有几条?,B,小壁虎的难题: 如图:一只

4、圆桶的下方有一只壁虎,上方有一只蚊子,壁虎要想尽快吃到蚊子,应该走哪条路径?,你有何高招?, 蚊子,壁虎 ,一个无盖的正方体纸盒,下底面标有字母A,沿图中的红线将该纸盒剪开,请画出它的示意图。,解:,动动脑:,无盖正方体纸盒有多少种不同的平面展开方式?,动动脑:,无盖正方体的平面展开图共有8种,考考你,棒,KEY:,如果“你”在前面,那么谁在后面?,2、“坚”在下,“就”在后,胜、利在哪里?,“胜”在上, “利”在前!,如图,这是一个正方体的展开图,如果将它组成原来的正方体,哪些点与点P重合。,T,V,下图是一个正方体的展开图,标注了字母A的面是正方体的正面,如果正方体的左面与右面所标注代数式

5、的值相等,求 的值,以下哪些图形经过折叠 可以围成一个长方体?,拓展:你有办法将图形(1)、(3)修改后使能折叠成棱柱吗?,想一想,有一个正方体,在它的各个面上分别涂了白、红、黄、兰、绿、黑六种颜色。甲、乙、丙三位同学从三个不同的角度去观察此正方体,结果如下图,问这个正方体各个面的对面的颜色是什么?,黑,红,红,兰,兰,黄,黄,白,绿,甲,乙,丙,通过本节课的探索和研究,有何体会或感想?,1、下图不是正方体的表面展开图是( ),D,2、下列哪个平面图形沿虚线折叠不能围成正方体的是( ),B,2、右图需再添上一个面,折叠后才能围成一个正方体,下面是四位同学补画的情况(图中阴影部分),其中正确的是( ),A ,B,2.下面图形经过折叠能否围成棱柱?,(3)可以折成棱柱,(1)侧面数(4个)底面边数(3条),不能围成棱柱,(2)两底面在侧面展开图的同一端,不在两端,所以也不能围成棱柱,4下图所示的平面图形中不能围成三棱柱的是( ),B,5.下列哪个平面图形沿虚线折叠不能围成正方体的是( ),B,小结,本节课你学到了什么?,1. 学会了简单几何体(如圆柱、三棱锥、正方体等)的平面展开图,同时懂得了某些平面展开图也可以折叠成几何体。,3.友情提醒:不是所有立体图形都有平面展开图,比如球体。,2.知道某些图形按不同的方式展开会得到不同的展开图。,

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