广东省河源市八年级物理上册6.2密度第四课时教学流程(新版)新人教版

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广东省河源市八年级物理上册6.2密度第四课时教学流程(新版)新人教版密度课时一教学流程环节流程内容与目的教学方法时间分配(分)新课导入简单认识密度 情景导入,激发学生学习兴趣;提问;师点拨与讲解。3生2,师1知识讲解密度的意义头天晚上导学稿自学;提问;师点拨与讲解。3生1,师2尝试学习密度表的观看 普看;提问;师点评4生3,师1练习一:简单训练利用密度的意义推出密度,做出例题 练习;讲解;师傅教徒弟;指出易错点8生6,师2练习二:理解训练密度是物质的一种属性 例题选做;引导学生思考;讲解。6生4,师2知识细讲单位转化粗讲 学生练习师傅教徒弟10生9师1小结本节内容用思维导图连上本节课知识;学生回答内容;1生1例题巩固课件中课后训练内容。(加强知识的巩固,并认识其它与本节内容有关的题型。)学生思考开火车式提问易错点梳理4生3,师1布置作业老师布置1,师用合计生29,师113

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