肥料知识讲座

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1、肥料知识讲座第一讲什么叫做肥料凡是为提高作物产量和产品品质，提高土壤肥力而施入土壤的物 质都叫肥料.直接供给作物必需营养的那些肥料称为直接肥料如氮肥, 磷肥，钾肥，微量元素和复合肥料都属于这一类.而另一些主要是为了 改善土壤物理性质,化学性质和生物性质，从而改善作物的生长条件的 肥料称为间接肥料,如石灰，石膏和细菌肥料等就属于这一类.然而，这 两类肥料有时是不能截然分开的,如有机肥料既是直接肥料又是间接 肥料作物必需哪些营养元素凡是植物正常生长发育必不可少的元素叫做必需营养元素.现在 在植物体中已发现了 70种以上的元素，但并不都是植物必需营养元素 根据研究，必需营养元素有16种，它们是:碳(

2、C),氢(H),氧(O),氮(N)钾 (K),磷(P),钙(Ca),镁(Mg),硫 (S),铁(Fe),锰(Mn),锌(Zn),硼 (B),钼(Mo),铜 (Cu)，氯(Cl)哪些营养元素叫做大量元素哪些叫做微量元素什么叫做肥料 三要素植物生长发育必需上述16种元素，但对其需要量有很大差别，习 惯上把碳，氢，氧，氮，磷，钾，钙，镁，硫，称为大量元素;把需要量少的，含量 在0.01%以下的其余7种元素称为微量元素植物对氮，磷，钾需要较多, 而土壤又彳主彳主不能满足作物的需要，经常要通过施肥来供应作物的需要，故称它们为肥料三要素什么是有益元素和超微量元素有些元素虽然是必需元素，但它们对植物有一定的

3、营养作用，这些 元素被称为有益元素，如钻(。),它是非必需元素，但它是豆科作物根瘤 菌固氮时必需的元素，因此它对豆科的生长有良好的影响.钠(Na),硅 (Si),碘(I)，硒(Se),锶(Sr)镍(Ni),钒(V )等也是有益元素.超微量元素是指 那些在植物体中含量很少很少的(在十万分之几以下)非必需元素，其 中有些是有益元素，如硒，镉，汞等元素作物的必需营养元素从哪里来植物所需的碳，氢，氧来自空气和水，氮素主要来自土壤，其余元素 来自土壤.所以除了碳，氢，氧外，植物主要靠根系从土壤中吸收这些养 分.作物主要从土壤中吸收什么形态的养分作物主要是吸收土壤中的无机态离子,如K+,NH+4,NO-3

4、,Ca#等 等;但也能吸收某些可溶性有机物，如尿素,氨基酸，酰胺，核酸和磷酸廿 油酸等.化肥主要供给无机态离子养分，容易溶在水中的，肥效就快;有 机肥既能供给离子态养分(分解后)又能供给部分有机态养分作物怎样吸收养分作物是通过根系吸收土壤中的养分的，但首先根系与养分必须接 触即养分在根表面才能被吸收进根中.养分怎样才能到达根表面呢 一个途径是根系伸展直接接促养分通常把这种方式叫截获.根系截获 的养分是很少的;另一个途径是扩散即养分从浓度高的地方向浓度低 的地方移动，当根系附近的养分浓度高于根表时，养分就向根表扩散;再一个途径是质流，即质体流动，这是叶片蒸腾的作用引起的，由于蒸 腾而消耗了根表附

5、近大量水分促使周围水分向根表移动水中的养分 也就随着移向根表.作物对根表养分的吸收有主动吸收和被动吸收两 个过程.被动吸收是不需要消耗能量的化学物理过程例如养分通过扩 散或电荷平衡进入细胞中;主动吸收是一个需要消耗能量的过程而且 有选择性.有人认为养分通过被动吸收进入自由空间,(指细胞壁与原 生质膜之间)后，在质膜上遇上一种叫载体的物质，载体把离子养分载 入细胞质内，而载体是需要能量才能工作的.就象汽车是载体,汽车需 要汽油才能走动一样.所以如果植株供给根部的能量少或者某些条件 影响根的呼吸作用，以及缺乏磷素，都将影响植物对养分的吸收什么叫做合理施肥合理施肥就是要求施肥能达到下列三方面的目的:

6、施肥能使植 物获得高产和优质;以最少的投入获得最好的经济效益改善土壤 条件为高产稳产创造良好的基础即要用地与养地相结合合理施肥主要依据是什么施肥的对象主要是作物，因此，施肥首先要考虑作物的营养特性. 各种作物的营养是不同的，同一种作物在不同的生育时期对营养的要 求也是不同的.就是说，不同作物或作物在不同的生育时期对营养元素 的种类，数量及其比例都有不同的要求例如玉米要形成100公斤产量 需要从土中吸取2.57公斤的氮(N),0.86公斤的磷(P2O5),2.14公斤的钾 (K2O)，而马铃薯产100公斤块薯只需要0.5公斤氮(N),0.2公斤磷(P2O5)和 1.06 公斤钾(K2O)即可.谷

7、类作物和叶菜类蔬菜需氮很多，但豆类作物则需氮较少因为它 们自身有根瘤固定空气中的氮素.又如香蕉需钾很多，但需磷则较少. 所以作物营养特性是施肥最重要的依据其次，施肥主要是通过土壤供给作物营养的那么土壤性质必然影 响施肥的效果，所以施肥也必须根据土壤性质来进行，其中，着考虑的 是土壤中各养分的含量,保肥供肥能力和是否存在障碍因子等情况再次，就是考虑气候与施肥的关系,干旱工区或十季节，雨水多的 地区和季节，低温和高温季节应如何施肥.总之气候影响施肥效果,施 肥影响作物对气候条件的适应与利用此外,施肥必须考虑与其他农业技术措施的配合什么叫做作物营养临界期临界值和营养最大效率期作物的营养临界期和最大效

8、率期与施肥效果关系最密切营养临界期是指作物在某一个生育时期对养分的要求虽然数量 不多，但如果缺少或过多或营养元素间不平衡对作物生长发育造成显 著不良影响的那段时间.对大多数作物来说，临界期一般出现在生长初期磷的临界期出现 较早，氮次之,钾较晚.所以在生产中常用磷肥作种肥以保证作物生长 初期获得足够的磷素.氮的营养临界期，水稻在三叶期和幼穗分化期; 小麦，玉米在分蘖初期和幼穗分化期钾的营养临界期，水稻在分蘖初期和幼穗形成期.据研究，水稻分 蘖期钾含量在1.0%以下时则分蘖停止；在幼穗形成期如含钾量在1.0%以下，则每穗粒数显著减少临界值是作物体内养分低于某一浓度时，它的生长量或产量显著 下降，并

9、表现出养分缺乏症状,此时的养分浓度称为营养临界值.如上 述的水稻分蘖期和幼穗形成期钾的临界值就是1.0%.营养最大效率期在不同时期所施用的肥料对增产的效果有很大 的差别，其中有一个时期肥料的营养效果好，这个时期称为营养最大效 率期.也就是各单位养分获得的经济产量最高最大效率彳主彳主与作物需 要养分最多的时期相一致据研究,豌豆最大效率期是在它生长1540 天时间;茄子是从开始结果到盛果期玉米在喇叭口形成至抽雄时是氮 钾最大效率期限，开花至乳熟是磷的最大效率期各种作物的营养最大效率期是不同的我们可通过田间试验确定. 方法是将作物生育期划分成几个明显不同的阶段，然后每个阶段施同 量的肥料，看哪个阶段

10、的经济产量最高，那个阶段就是营养最大效率 期.什么叫做肥料利用率肥料利用率是指当季作物从所施肥料中吸收的养分占肥料中该 种养分总量的百分数.利用率可通过田间试验和室内化学分析按下列公式求得：肥料利用率(%)=施肥区作物体内该元素的吸收量无肥区作物体内该元素的中吸收量X100所施肥料中该元素的总量在目前栽培技术管理水平下，化肥的利用率大致在以下范围:氮肥为 3050%,磷肥 1015%,钾肥 4070%.什么叫做最小养分律最小养分率是德国化学家李比西提出来的他曾说过:如果土壤中 某一种必需养分不足，或者缺乏的时候,即使其他养分都存在，这种土 壤仍将成为不毛之地.也就是说，在某种土壤中限制产量的因

11、子是其中 最为不足的一种养分.最小养分律提醒我们，在施肥时应找出最影响作 物产量的缺乏养分，以及各种必须养分之间的适当比例的关系最小养 分不是固定不变的，解决了某种最小养分之后另外某种养分可能上升 为最小养分.什么叫做报酬递减律报酬递补减率首先是欧洲经济学家杜尔哥和安德森提出来的，它 反映了在技术条件不变的情况下投入与产出的关系它的意思是:从一 定土地上所得到的报酬随着向该土地投入的劳动和资本的增多而有 所增加，但随着投入的增加每单位劳动量或资本量的报酬却在逐渐减 少.例如在施肥上，某种养分的效果,以其在土壤中越不足时效果越大, 但若逐渐增加该种养分的施用量那么，每单位养分的增产量就逐渐减 少

12、.所以，获得最高产量的施肥量不一定是最佳施肥量，因经济效益下 降使得增产不增收.所以不要盲目加大施肥量.有人根据试验推算,最 佳施肥量大约比获得最高产量的施肥量减少5%左右.什么叫做因子综合作用律作物的生长发育是受到各因子（水，肥，气，热,光及其他农业技术措 施）影响的，只有在外界条件保证作物正常生长发育的前提下,才能充 分发挥施肥的效果.因子综合作用率的中心意思就是作物产量是影响 作物生长发育的诸因子综合作用的结果,但其中必然有一个起主导作 用的限制因子，作物产量在一定程度上受该限制因子的制约所以施肥 就与其他农业技术措施配合各种肥分之间也要配合施用例如水能控 肥,施肥与灌溉的配合就很重要养

13、分归还学说养分归还学说指，单位面积土地内所含的各种养分是有限的收获 作物带走了多少养分就要补充回多少否则土地会越来越贫瘠，作物产 量会越来越下降.养分归还学说是平衡施肥的依据之二也是可持续农 业发展的理论依据.什么叫做养分子之间的正相互作用效应和负相互作用效应如果土壤中缺乏两种和两种以上养分仅仅单独补充其中一种，对 作物的生长或产量是不会有显著影响的，而同时施入两种养分可能产 生很大影响.当作用对两种养分同时施用时的增产效应大于对两种养 分单独施用时的增产效应之和时，这两种养分之间就具有正的相互作 用效应，或称正连应效应.当作物同时施用该两种养分的增产效应小于 两种养分单独施用时的增产效应之和

14、时,就叫做两种养分之间具有负 相互相作用效应.如果同时施用的增产效应等于单独施用时的增产效 应，则养分之间没有相互作用效应.例如，水稻施用氮，钾肥试验所得结 果如下：什么叫离子间的拮抗作用上面已谈到，根系从土壤中吸取养分主要是土壤中的无机态离子 养分.某一离子的存在，抑制另一离子的被吸收,这种关系叫做离子间 的拮抗作用.现在知道K+与Mg#之间有拮抗作用，钾对镁拮抗强烈镁 对钾较弱；。2#与Mg#,K+与 Ca#也有拮抗作用,K+与NH+4之间有人认 为存在拮抗，也有人认为没有拮抗，意见还不一至.阴离子如 Cl-,NO-3,H2PO-4之间也存在拮抗作用.所以在生产上要注意这种关 系.例如在酸

15、性土上施用石灰或较多的钾肥可能诱发作物缺镁.什么叫离子间的协助作用某一离子的存在，能促进另一离子被吸收，叫做离子间的协助作用 据研究表明，钙离子在低浓度度情况下能促进K+,NH+4等一价阳离子 的被子吸收.但浓度太大则有抑制作用.阴离子对阳离子一般都有协助 作用.如Cl-能促进K+的被吸收,NO-3可促进Mg#的被吸收根外施肥要注意哪些问题根外施肥要获得良好的效果就注意下列事项(1) 叶片湿润时间尽量长.根外喷施后叶片湿润时间越长，植物吸 收的养分越多.因此，一般选择下午4时以后，或上午九时以前喷施较好 中午太阳猛烈和大风下雨都不适宜进行如果是阴天则全天都可进行(2) 溶液要充分粘附在叶片上.

16、为了做到这一点，一般使用性能较 好的喷雾器;最好混合少量的湿润剂，如中性肥皂或海鸥洗涤剂(酸 碱性强的都不适宜)，浓度一般用0.1 0.2%,以促进养分透入叶内.(3) 营养液的浓度和酸碱度要适当.在允许的浓度范围内溶液浓度 越大越有利于叶部的吸收，并可减少配制过多的溶液，浓度太大会灼伤 叶片并妨碍吸收.各种作物能忍受的浓度是不同的一般禾谷类作物可 浓些，豆类，果树等双子叶作物可稀些;幼嫩植株可浓些.一般大量营养 元素的盐溶液浓度大致为0.22%，微量元素的盐溶液大致为 0.010.1%（或者纯养分浓度0.01%）.具体方法请参看化学肥料部分营养液的酸碱度一般要接近中性，过酸过碱都不利于作物吸

17、收养 分.溶液过酸过碱应用稀酸或稀碱调节至近中性如果溶液中的主要养 分是阳离子则可把溶液调至微碱性如果是阴离子（如硝酸根和磷酸根 等）则可调到微酸性.因为这样有利于作物对这些离子的吸收（4）溶液要喷在叶背上.因叶背的气孔多,组织又较疏松，养分容易 渗入，而且叶背溶液十得慢,如是禾谷类作物也可两面喷,因叶面也有 不少气孔.如果喷施一些在植物体中不易移动的养分如硼，钙，铁,锰，钼, 锌，一般要注意喷在新梢新叶上.由于根外施肥应进行两次以上，可隔 710天喷一次.每亩可喷5070公斤水溶液.最后还须指出，根外施肥虽然有许多优点，但毕竟作物从其中吸收 的数量仍然很少，而且考虑到我国当前机械化程度不高，

18、能源不足，完 全用根外施肥代替土壤根际施肥是不适当的特别是大量营养元素,还 是应该以土壤施肥为主要外施肥为辅助相结合的方法为适宜什么是速效性肥料和迟效性肥料凡是施入土壤中的肥料能立即或很快就能被作物吸收利用的都 属于速效性肥料.如大多数的化学肥料.凡是不能立即或很快被作物吸 收利用，而要经过一段时间的分解或转化才能被作物吸收利用的肥料 都属迟效性肥料.如绝大多数有机肥磷矿粉等都是迟效性肥料什么性质的肥料适宜作基肥种肥和追肥迟效性肥料，在土壤中不易流失的肥料以改土为主的肥料都适宜 作基肥;速效性的对种子或幼苗无害的肥料都可作种肥速效性肥料和 能较快转化为作物能吸收形态的肥料都宜作追肥;根外追肥所

19、用肥料 一般是水溶性速效态肥料,某些微量元素肥料根外施肥不一定是速效 性的.什么叫生理酸性肥料生理碱性肥料和生理中性肥料某些化学肥料施到土壤中后离解成阳离子和阴离子,由于作物吸 收其中的阳离子多于阴离子，使残留在土壤中的酸根离子较多，从而使 土壤(或土壤溶液)的酸度提高，这种通过作物吸收养分后使土壤酸度 提高的肥料就叫生理酸性肥料例如硫酸铵，作物吸收其中的NH+4多 于SO=4,残留在土壤中的SO=4与作物代换吸收释放出来的H+(或离 解出来的H+)结合成硫酸而使土壤酸性提高所以硫铵,氯化铵等都是 生理酸性肥料.同样道理，某些肥料由于作物吸收其中阴离子多于阳离子而在土 壤中残留较多的阳离子，使

20、到土壤碱性提高，这种通过作物吸收养分后 使土壤碱性能提高的肥料,叫做生理碱性肥料，例如硝酸钠，作物吸收 其中的硝酸根(NO-3)多于纳离子(Na+)钠离子与作物交换出来的的碳 酸氢根(HCO-3)结合成碳酸氢钠，碳酸氢钠水解即呈碱性，也可以是作 物吸收硝酸根后在体内还原成氨的过程中消耗一定的酸，作物为了保 持细胞pH值的平衡而把多余的氢氧根(OH-)排出体外，从而使土壤碱 性提高.所以硝酸钠属于生理碱性肥料所谓生理中性肥料是指肥料中的阴阳离子都是作物吸收的主要 养分，而且两者被吸收的数量基本相等，经作物吸收养分后不改变土壤 酸碱度的那些肥料，如硝酸铵.碳酸氢铵虽然其中的铵离子被作物吸收 多于碳

21、酸氢根（HCO-3）, 土壤残留较多的碳酸氢根，它与作物交换出来 H+结合成碳酸（H2CO3）,按理讲碳铵是生理概性肥料但由于碳酸不稳 定，它分解为水和二氧化碳,且碳酸的酸性很弱,所以碳铵一般也属生 理中性肥料.肥料的生理反应对土壤性质及肥效有一定影响因此，酸性土最好 选施生理碱性肥，石灰性土或碱性土最好选施生理酸性肥我们还可以 利用肥料的生理酸性肥料的生理酸性溶解一些非水溶性的肥料以提 高其肥效，如将钙镁磷肥或磷矿粉下生理本性肥料混施可提高磷肥的 肥效.什么叫做硝化作用和反硝化作用在通气良好的条件下，土壤中的铵（或氨）被硝化细菌作用而氧化 成硝酸.由铵（或氨）转化为硝酸的过程叫做硝化作用.但

22、在pH5以 下,pH8以上硝化作用受到到一定的的抑制，因硝化细菌适宜在 pH6.57.5下生活.硝化作用使铵变为硝酸根后移动性增大，有利于作 物的吸收，但由于硝酸根不为土壤保存容易被淋失.硝酸根在嫌气（氧气不足）条件下被反硝化细菌作用而还原成一 氧化二氮或氮气而挥发.这种由硝态氮还原成气态氮的反应叫做反硝 化作用.一般稻田的反硝化损失氮素达35%左右.所以硝态氮肥不适宜 水田施用，铵态氮肥和尿素要深施盖土避免硝化后再一步发生硝化作 用损失氮素.作物缺磷有什么症状作物缺磷的症状，在形态表现上没有缺氮那样明显.一般来说,可 以有下列症状：(1) 生长迟缓，植株矮小，禾谷类作物常呈直立状，叶片与茎的

23、角度 小，叶狭小；(2) 叶色暗绿或灰绿色，缺乏光泽;某些作物如玉米，番茄，烟草等的 枝叶呈现紫红色，有些作物有时出现红苗，严重缺磷时叶片枯死脱落, 以上这些症状一般老叶先开始，因磷在植物体中可以再利用；(3) 幼芽及根的生长客观存在到明显的抑制，根细弱而长,则芽成 休眠状态或死亡.磷过多，对作物会产生一定的不良影响.磷过多呼吸作用加强,消 耗糖多，减少积累，妨碍淀粉合成,如是禾谷类作物则无效分蘖和枇谷 增多，豆类作物籽粒蛋白质含量下降，烟草燃烧性差，柑桔果实着色推 迟;此外还会引起作物缺锌缺铁作物吸收什么形态的磷土壤中磷的形态怎样作物主要吸收正磷酸根(H2PO4-,HPO4,PO4)其中吸收

24、H2PO4-最 多,此外也能吸收偏磷酸根(PO3-)和焦磷酸根,(P2O7-4)，但数量有限;某 些有机磷化合物如已糖蔗糖磷酸脂，核酸和廿油磷酸脂也能吸收土壤中的磷分为无机态和有机态两大类.通常无机态磷比有机态 磷多，无机态磷占全磷量的5090%.土壤中的无机态磷有30多种，但可归纳为以下三类：(1) 水性磷化合物主要有碱金属磷酸盐或碱土金属的一代磷酸 盐,如 KH2PO4,NaH2PO4,Ca(H2PO4)2,Mg(H2PO4)2等，这是作物易于 吸收的形态，但土中含量少.(2) 弱酸溶性磷化合物 主要是碱土金属的二代磷酸盐，如 CaHPO4,MgHPO4和等，这类形态的磷作物也能吸收利用(

25、3) 难溶性磷化合物主要是氟磷灰石Ca10(PO4)6F2,氯磷灰石 Ca10(PO4)6Cl2,磷铝石Al(OH)2H2PO4,粉红碱铁矿 Fe(OH)2H2PO4等，这类形态的磷含量最多，但作物难以吸收利用.以上三类磷化全物在土壤中可以互相转化.在酸性土壤中存在许 多无定开的多水磷酸铁,FePO4.XH2O和结晶态粉红磷铁矿，磷酸钙 含量少，南方红壤开水稻土中磷酸铁是重要的磷素来源在酸性土中许 多难溶性磷酸盐和少量弱酸溶性磷酸盐常常被铁铝氧化物胶膜包裹 而形成所谓闭蓄态瞬这种形态的磷很难释放出来被作物吸收利用作物缺钾时有何症状作物缺钾最典型的症状道德是从老叶或植株下部叶片先开始，因 为钾的

26、再利用程度大，钾不足时，老组织中的钾可转移到幼嫩组织中去 但如果严重缺钾，嫩叶也会发生此症状.其次是根系发育不良，根细弱, 常呈褐色;在氮素充足时，缺钾的双子叶植物的叶子常卷曲而显皱纹， 禾本科作物则茎秆柔软易倒伏分蘖少,抽穗不整齐.作物吸收什么形态的钾土壤中有哪几类形态的钾作物主要吸收离子形态的钾(K+). 土壤中的钾从其对作物的有效 性来衡量，可分为下列几类形态的钾:(1)难溶性钾 亦即原生矿物态钾，主要以微斜长石，正长石和白云 母等矿态存在.这类钾占土壤全钾量的90%以上.它们很难风化，作物 难以利用，需要经长期风化才能转变为有效钾.(2) 缓效性钾 这类钾主要是粘土矿物晶层中固定的钾，

27、黑云母和 次生矿物水云母中的钾.这类钾在土壤中也很少约占全钾量的2%.缓 绞性钾可以缓慢地不断地补充土壤中的速效性钾(3) 速效性钾这类钾包括土壤胶体上的代换性钾和水溶性钾,这 是作物易于吸收的钾，但数量很少，一般占土壤全部钾的12%.钙在作物营养中的主要作用是什么作物缺钙有何症状怎样防 治钙以果胶酸钙与其他物质一起构成细胞壁，细胞分裂也要有钙的 存在，因此，缺钙会防碍新细胞的形成，细胞壁受到破坏,根尖细胞受到 明显破坏;钙对氮的代谢也有一定的作用，根据试验表明,钙离子，对蛋 白质和酰胺的合成有促进作用;豆类作物要瘤的形成和固氮作用都要 求有较高的浓度的钙营养,如钙不足则影响生物固氮过程所以在

28、酸性 土壤上种花生，大豆等豆类作物时，施用石灰会获得良好的效果;钙还 是某些酶的水活化剂;钙还有调节植物体内pH值的功用，钙与钾同时 存在，对维持细胞生理平衡和原生物质胶体的正常状态有着重要作用;钙离子下多种离子有拮抗作用，因此，有钙存在可 避免或减少铵，氢，铝，钠离子过多的毒害.此外，钙与真菌病害有一定的 关系，据研究,钙含量与真菌病害的感染呈负相关，即钙多病轻，钾多钙 少时感病重，如番茄青枯病的发生与茎中钙含量呈负相关作物主要吸收钙离子，豆类作物和蔬菜及某些果树需钙较多，禾谷 类作物需钙较少.钙在植物体中移动性小，主要集中在较老的组织中， 很少向幼嫩器官运送，因此，作物缺钙症状首先在根尖，

29、顶尖，顶芽或心 叶发生.缺钙的症状是植株矮小，未老先衰，幼叶卷曲而脆弱，叶中有坏 死组织，根尖和生长细胞逐渐腐烂死亡;许多作物的果实顶部腐烂，如 西瓜，番茄，马玲薯的顶部变褐腐烂作物缺钙可施石灰或其他钙肥料改善钙营养，但效果最快最好的 是喷0.30.5%的硝酸钙溶液镁在作物营养中的主要作用是什么作物缺镁时有何症状怎样 防治镁是叶绿素的成分,缺镁叶片褪绿，作物给以合成炭水化合物;镁 是很多酶的活化剂，如果糖激酶，半乳糖激酶等许多参与碳水化合物代 谢的酶都要镁离子作活化剂，一些参与氮和磷素代谢的酶也要镁离子 来活化,镁还有促进脂肪合成的作用镁在植物体中易从老器官转移到新生器官中，所以，缺镁首先在植

30、 株下部老叶表现症状.缺镁时，叶片叶脉间退绿,以后变为均匀的淡黄 色或白色，叶内部分组织变褐甚至坏死某些作物如柑桔叶片基部呈倒 A形保持绿色，而许多蔬菜是叶边缘发黄植物缺镁大原因可能是土壤酸性强，或土壤含钙量高，或是施钾肥 太多，而诱发缺镁，缺镁作物喷1%硝酸镁溶液，可获良好效果.东兴万亩连片龙眼园何兴富果场.整片土壤成土母质一致土种为 砂页岩发育的中层杂沙砖红壤经化验,果园原生土:有机质0.656%,速 效磷(P)1.5 mg/kg速效钾(K)14 mg/kg缓效钾(K)28 mg/kg,PH值 4.7,全 氮0.0459%;何兴富户树根下耕作土壤:有机质0.8%,速效磷 (P)15.9mg

31、/kg速效钾(K)120 mg/kg,PH 值 4.8,全氮 0.058%,叶片化验结 果为全钙5693 mg/kg全镁888 mg/kg,全锌60 mg/kg,果树明显缺镁，叶 片也表现出缺镁症状；铁对作物有哪些营养作用作物缺铁有何症状怎样防治铁比较集中分布在叶绿体中，铁虽然不是叶绿素的成分，但它对叶 绿素的形成起酶促作用，因此，缺铁时造成植物缺绿或黄化.由一铁 在植物中很难转移再利用,所以缺绿症首先出现在嫩叶上铁是铁氧还 蛋白的重要组成部分，铁氧还蛋白与叶绿体结合在光合作用中起传递 电子的作用,因此,缺铁时光合作用受到影响;铁氧还蛋白还是豆科作 物根瘤中豆血红素的成分(有固氮作用)，铁又是

32、铁钼固氮酶的成分，因 而缺铁时豆科作物氮素供应受到影响，植株生长受到一定限制.此外, 铁是磷酸蔗糖酶最好的活化剂，缺铁时蔗糖的形成受影响;铁也是许多 氧化酶的成分，对植物呼吸有促进派作用，缺铁影响呼吸，使高能物质 腺三磷(俎?)的形成减少.作物缺铁的共同症状是幼叶叶脉间失绿，严重时完全失绿成白色, 称为黄化病.作物缺铁时可喷施0.75-1.0%的硫酸业铁溶液，但由于业铁容易 氧化成高铁，很快就不能被作物吸收.而且在植物体中移动性小，并很 少横向运输，所以喷施铁肥时,要喷在嫩叶上，并喷2次以上.据试验表 明，喷柠檬酸铁或柠檬酸铁铵效果比硫酸亚铁好广西栽培作物易出现缺乏哪几种微量元素的情况广西土壤

33、，不论是石灰性还是酸性上有效锌和有效硼一般都偏低 因此，在许多地方，多种作物上出现了缺锌，缺硼的症状，特别是在柑桔 栽培上容易发生缺锌，硼，大豆，花生和玉米等到作物也出现缺锌，缺硼.在菠萝栽培上也出现过缺铁，但这不是土壤中缺铁引起的而是由于锰 过多而诱发缺铁的，因此没有普遍性，到现在还未发现有作物出现缺钼 症,但据我们试验，在酸性红壤上种豆科作物，施钼肥获得了一定的增 产效果.我市土壤易缺乏的几种元素砂页岩发育的土壤缺:硅，硼，钙,上思甘蔗地缺:锌，硼缺素影响的主要作物:缺钙花生空壳无仁，缺花生仁空洞,八角，龙眼座果率低;缺硅水稻易倒伏和易感染纹枯病, 稻瘟病;缺锌甘蔗后期生长表现缺磷柑橘叶片

34、簇生小叶在什么条件下可能缺乏微量元素作物缺乏微量元素的主要原因是土壤中有效性的微量元素含量 太低，其次是由于离子抗拮关系而诱发作物缺乏微量元素影响土壤中 微量元素有效性的主要因素是土壤pH值，在中性以上的条件下，硼，锌, 铁，锰，铜的有效性下降，有可能使作物缺乏这些微量元素，所以石灰性 土容易出现硼，锌，铁缺素症;在酸性的情况下以上微量元素的有效性 较高，但在南方由于雨水较多，容易淋失,特别是砂性较大的土壤也会 出现这些微量元素缺乏症;在施用石灰较多的情况下，也有可能诱发作 物出现缺素症.此外，在酸性红壤上钼的有效性低，有可能出现缺钼症; 而在中性以上的土壤中钼的有效性提高一般不会缺钼.如何估

35、算作物施肥量计划产量所需养分作物产量指标*形成100公斤经济产量所需养分量100例如:计划水稻亩产500公斤,所需氮素为：计划产量所需素（公斤）=500x2.25=11.25100式中:2.25是产100公斤水稻需吸收的氮量（可从本书附表8中查 得）.土壤供肥量和肥料利用率可引用当地研究机关的资料，亦可作简 单的田间试验.例如:水稻要素肥效试验可设不施肥区;施磷钾肥 不施氮肥区;施氮钾肥不施磷肥区;施氮磷肥不施钾肥区;施氮 磷钾肥区.重复3次，并设几个不同施肥量水平然后分别将不同处理的 产量折算成亩产量，分别求出土壤氮磷钾的供肥能力.譬如试验结果如 下：水稻三要素试验结果（公斤/亩）不施肥区无

36、氮肥区 无磷肥区 无钾肥区氮磷钾肥区280_300_380_350400土壤供氮量=300/1002.25=6.75（公 斤/亩）土壤供磷量=380/100x1.25=4.75（公 斤/亩）土壤供钾量=350/100X3.13=10.95（公 斤/亩）此外，根据无肥区的产量也可以粗略地估算土壤肥量假设全肥区施氮量为5公斤，那么氮肥利用率如下：氮肥利用率（全肥区产量-不施氮肥区产量）x2.25H00=100%施肥量（400-300）x2.25100=100%5磷钾肥利用率也如此推算计划产量所需养分量-土壤供肥量作物施肥量=肥料中养分含量（%）x肥料利用率（%）例:计划亩产水稻500公斤，需要施尿

37、素多少公斤（500x2.25100）-6.75尿素施用量（公斤/亩）=46%x45%=21.74式中:46%为尿素含N量,45%为尿素利用率.什么是测土施肥测土施肥就是根据用化学分析的方法，测定土壤各种主要营养元 素的含量（全量及有效性含量）。然后根据全国土壤普查和当地研究机 关的资料，对照判断出哪些养分处在丰缺的范围找出限制产量的最小 养分和影响产量的其他不足养分,有针对性地施用肥料和制订出适合 该土壤的养分比施肥量.测土施肥应该与作物需肥特性及计划产量结 合考虑.什么叫做配方施肥所谓配方施肥是根据作物需肥规律，土壤养分含量及其供肥性能, 以及田间肥料试验结果，综合考虑提出氮，磷，钾，钙，镁和微肥的适宜用 量和比例，以及相应的施肥技术措施配方,即是根据土壤，作物需肥情况产前定肥，定量，肥料配方中，应 包括一定数量的有机肥，以保持地力稳定和提高供肥水平.施肥，就是 根据配方确定的肥料品种，用量与土壤和作物的特性，合理安排基肥和 追肥的比例，次数，时间，用量和施肥技术