高二家长会课件30班

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1、 高二（高二（3 3）班）班 班主任张艾携班级任课老师班主任张艾携班级任课老师尊敬的各位家长尊敬的各位家长：首先感谢各位家长在百忙之中抽首先感谢各位家长在百忙之中抽空来参加家长会，协助并参与我们的空来参加家长会，协助并参与我们的教育教学工作。希望通过今天的交流教育教学工作。希望通过今天的交流能够让各位家长了解孩子两个月来的能够让各位家长了解孩子两个月来的学习情况，并努力共同帮助、督促孩学习情况，并努力共同帮助、督促孩子们进步，使他（她）们取得更好的子们进步，使他（她）们取得更好的成绩。成绩。一个团结、友爱、温馨、积极向上、竞争有序、充满朝气的大家庭相羽相羽、吴成鼎、焦晨、何振涵、吴成鼎、焦晨、

2、何振涵钱逸云、张友伦、相羽、陈涛、钱逸云、张友伦、相羽、陈涛、惠书颉、李娴、崔皓翔、翁栩昊惠书颉、李娴、崔皓翔、翁栩昊高云飞、何振涵、茅昕怡高云飞、何振涵、茅昕怡王紫薰、顾春月、吴明亚王紫薰、顾春月、吴明亚孙雨枫孙雨枫、茅昕怡、陈文凡、茅昕怡、陈文凡钱逸云、相羽、崔皓翔、陈文凡钱逸云、相羽、崔皓翔、陈文凡高云飞、吴成鼎、赵顺成高云飞、吴成鼎、赵顺成李娴、谷恒、焦晨李娴、谷恒、焦晨 焦晨、顾春月、陈涛、焦晨、顾春月、陈涛、张友伦、周凯杰、葛冬旦张友伦、周凯杰、葛冬旦沈舒鸣、葛冬旦、张佑峰、沈舒鸣、葛冬旦、张佑峰、何振涵、相宇、顾春月何振涵、相宇、顾春月李娴、谷恒、钱逸云、吴丹李娴、谷恒、钱逸云、

3、吴丹男生男生102：相宇、张震、沈阳、：相宇、张震、沈阳、姚俊、陈涛、吴明亚。姚俊、陈涛、吴明亚。女生女生208：茅昕怡、钱逸云、：茅昕怡、钱逸云、相羽、屈晓相羽、屈晓期中考试分析期中考试分析各学科期中考试情况85.58160语文语文班级均分班级均分满分满分科目科目69.8275.45120160英语英语数学数学66.0970.18班级均分班级均分120120满分满分地理地理历史历史科目科目目前班级总分前十名目前班级总分前十名姓名姓名总分总分年级名次年级名次钱逸云钱逸云2892895 5张友伦张友伦2692691414相相 羽羽2622621818朱怡炜朱怡炜2622621818翁栩昊翁栩昊2

4、502502424惠书颉惠书颉2492492424施嘉俊施嘉俊2492492626相相 宇宇2482482828吴吴 丹丹2462463232张佑峰张佑峰2442443535 吴吴 丹丹 进步进步1919名名 张友伦张友伦 进步进步1717名名 惠书颉惠书颉 进步进步1414 名名 吴明亚吴明亚 进步进步1010名名 屈屈 晓晓 进步进步8名名 相相 宇宇 进步进步6名名朱怡炜朱怡炜 进步进步5名名 沈舒鸣沈舒鸣 进步进步5名名 语文：语文：相羽相羽100100钱逸云钱逸云9999翁栩昊翁栩昊9696数学：数学：张友伦张友伦120120相宇相宇 109109钱逸云钱逸云106106 外语：外语

5、：施嘉俊施嘉俊9191张震张震 8888惠书颉惠书颉8686历史：历史：钱逸云钱逸云9191 张佑峰张佑峰8989 葛冬旦葛冬旦8585 高云飞高云飞8585地理地理：陈文凡陈文凡8989 惠书颉惠书颉8787 高云飞高云飞8585 学生情况分类学生情况分类不断进步：不断进步：优秀稳定：优秀稳定：钱逸云、翁栩昊、张佑峰、相羽、钱逸云、翁栩昊、张佑峰、相羽、施嘉俊、朱怡炜、相宇、张友伦施嘉俊、朱怡炜、相宇、张友伦惠书颉、顾春月、茅昕怡、吴丹、惠书颉、顾春月、茅昕怡、吴丹、王紫薰、吴明亚、何振涵、李娴王紫薰、吴明亚、何振涵、李娴姓名姓名语语文文数数学学英英语语名名次次1 1年年级级名名次次历历史史

6、地地理理名名次次2 2期期末末名名次次期期初初名名次次月月考考名名次次谷恒谷恒93936565494930308787626247473131151522221717李娴李娴787880807070181854546767585824248 83 36 6屈晓屈晓909073736868141447476868575721215 520202222吴丹吴丹8585999962629 93232808064641010202030302828相羽相羽100100808082823 31818656569697 72 24 44 4顾春月顾春月888878787575111138386868686

7、81212161614148 8李佳静李佳静686859596565242418182424茅昕怡茅昕怡8383727276761414484865656666191921219 91111钱逸云钱逸云999910610684841 15 5919163631 16 61 11 1王紫熏王紫熏86868484585818185353606066662222252532322121姓名姓名语语文文数数学学英英语语名名次次 1 1年年级级名名次次历历史史地地理理名名次次 2 2期期末末名名次次期期初初名名次次月月考考名名次次陈涛陈涛858580806060222260605656737322223

8、2321111焦晨焦晨8080373768683232105105626257573232292934343030沈阳沈阳73737070777725256565666663632626262624242727相宇相宇838310910956568 8282863635858171711117 71414姚俊姚俊78786262626231319292808071712424272723232525张震张震88885353888817175151767681811111131310101515陈文凡陈文凡84847272747416165050797989895 57 726261212崔皓翔

9、崔皓翔89897777707011114444636375751414282829299 9高云飞高云飞89896464737321215858858585859 99 912122323葛冬旦葛冬旦86866767838313134545858552521515101017171313姓名语文数学英语名次 1年级名次历史地理名次 2期末名次期初名次月考名次何振涵7579622870655530332132惠书颉93708662482872221520金鑫威7674682669675428142718沈舒鸣8288532462586527171329施嘉俊8177916265963163197

10、孙雨枫79667923617261201823翁栩昊96807452475774182吴成鼎9151662972725928303116吴明亚9070662058757513312831张友伦86120632146771523519姓名语文数学英语名次 1年级名次历史地理名次 2期末名次期初名次月考名次张佑峰8490701035896374165赵顺成8076622667746718192526周凯杰79255833118436533333333朱怡炜9596713187759512610由考试成绩可以看出：由考试成绩可以看出：1.相对来说，我班学相对来说，我班学生成绩生成绩两极分两极分化化严

11、严重重尤尤其是数学，许多同学感到很吃力，甚其是数学，许多同学感到很吃力，甚至听不懂。至听不懂。2.偏科现象严重（偏科现象严重（陈文凡、高云飞、相宇陈文凡、高云飞、相宇、葛冬旦、张震葛冬旦、张震）3.没一个同学各科都是全班的前茅的。尖没一个同学各科都是全班的前茅的。尖子生还不够尖（子生还不够尖（钱逸云钱逸云、张友伦、张友伦）4.心理素质较差，尤其是考试时的心理调心理素质较差，尤其是考试时的心理调适能力有待提高适能力有待提高（高云飞、陈文凡高云飞、陈文凡）1.部分同学很努力、勤奋，可成绩却不理想。部分同学很努力、勤奋，可成绩却不理想。2.有的同学学习效率不高，打疲劳战，所以有的同学学习效率不高，打

12、疲劳战，所以上课效率上不去。上课效率上不去。3.有的同学比较浮躁，表现在作业马虎；没有有的同学比较浮躁，表现在作业马虎；没有目标；缺乏应对困难的勇气。目标；缺乏应对困难的勇气。4.性格中有些悲观，不太爱说话，不爱回答问性格中有些悲观，不太爱说话，不爱回答问 题。题。5.不去办公室问问题，学习不主动，害怕老师骂。不去办公室问问题，学习不主动，害怕老师骂。您辛苦了，虽然这次失败了，但下次我不会辜您辛苦了，虽然这次失败了，但下次我不会辜负您的厚爱的。负您的厚爱的。-李娴李娴妈妈：我还会继续努力地！妈妈：我还会继续努力地！FightingFighting！-屈屈晓晓对不起，谢谢您，我会尽力而为。对不起

13、，谢谢您，我会尽力而为。-吴丹吴丹革命依旧未成功，我们都还需要努力！革命依旧未成功，我们都还需要努力！-相羽相羽相信，就是你们给我的信心。相信，就是你们给我的信心。-顾春月顾春月我会努力的，看我的吧！我会努力的，看我的吧！-李佳李佳静静我会更加努力，胜利应该就在前方。我会更加努力，胜利应该就在前方。-茅昕怡茅昕怡我会继续努力的！我会继续努力的！-钱逸钱逸云云成功成功=99=99份的勤奋份的勤奋+1+1份机遇份机遇 相信当勤奋量增相信当勤奋量增 加，成功机率更大加，成功机率更大 -王紫王紫薰薰现在的失败不代表永久，日积月累之下，成功现在的失败不代表永久，日积月累之下，成功总是在最后。总是在最后。

14、-谷恒谷恒 尽最大的努力做好自己。尽最大的努力做好自己。-何振涵何振涵努力中，相信成功离我不再遥远。努力中，相信成功离我不再遥远。-沈舒鸣沈舒鸣今天的努力不是为了弥补昨天而是为了明天更好。今天的努力不是为了弥补昨天而是为了明天更好。-施嘉俊施嘉俊继续努力，争取更大的进步。继续努力，争取更大的进步。-吴明亚吴明亚我会在接下来的考试中取得好成绩的。我会在接下来的考试中取得好成绩的。-翁栩昊翁栩昊高二要小高考了，认真努力的学习，不辜负你们高二要小高考了，认真努力的学习，不辜负你们 。-高云飞高云飞老妈，对不起，成绩出来我又一次令你失望了，我要好好努力，老妈，对不起，成绩出来我又一次令你失望了，我要好

15、好努力，争取在以后的考试中不断进步。争取在以后的考试中不断进步。-姚俊姚俊爸妈，我这次考试很差，这点我知道，但我也知道，我会努力，爸妈，我这次考试很差，这点我知道，但我也知道，我会努力，我会考好。我会考好。-陈文凡陈文凡我希望家里不管是平时还是什么情况的时候，都能始终和气的我希望家里不管是平时还是什么情况的时候，都能始终和气的对待彼此，也不要再乱想或礼数太多。对待彼此，也不要再乱想或礼数太多。-崔皓翔崔皓翔我会加油的！无论跌倒多少次，我最终还是会爬起来的！我会加油的！无论跌倒多少次，我最终还是会爬起来的！-葛冬旦葛冬旦我不知道你对我的分数是否满意，但我知道我努力了。我不知道你对我的分数是否满意

16、，但我知道我努力了。-惠书颉惠书颉相信我，我能行。相信我，我能行。-相宇相宇我一定会努力的。我一定会努力的。-沈阳沈阳尽力而为！尽力而为！-周凯杰周凯杰为革命好好努力。为革命好好努力。-吴成鼎吴成鼎我会变的更好。我会变的更好。-朱怡炜朱怡炜以后继续努力。以后继续努力。-金鑫威金鑫威以感恩之心，感谢之情，尽我最大的努力，以回报无以感恩之心，感谢之情，尽我最大的努力，以回报无限的恩情。限的恩情。-孙雨枫孙雨枫努力学习，争取进步努力学习，争取进步!-!-张震张震Try my best -Try my best -张友伦张友伦我会让你们减少失望，看到希望，我会努力，以实现我会让你们减少失望，看到希望，

17、我会努力，以实现你们对我的期望你们对我的期望 -赵顺成赵顺成努力奋斗，不负你们的期望。努力奋斗，不负你们的期望。-张佑峰张佑峰讨厌失败的感觉，宁可不成功，也不想失败讨厌失败的感觉，宁可不成功，也不想失败-陈涛陈涛有人问我什么是幸福？我的回答是爸爸妈妈的关爱。有人问我什么是幸福？我的回答是爸爸妈妈的关爱。谢谢爸爸妈妈，虽然成绩不好，但是我会努力谢谢爸爸妈妈，虽然成绩不好，但是我会努力-焦晨焦晨如果一个孩子生活在批评中，如果一个孩子生活在批评中，他就学会了谴责；他就学会了谴责；如果一个孩子生活在鼓励中，如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信；他就学会了自信；如果一个孩子生活在忍耐中，如果一个孩子

18、生活在忍耐中，他就学会了耐心；他就学会了耐心；如果一个孩子生活在表扬中，如果一个孩子生活在表扬中，他就学会了感激；他就学会了感激；如果一个孩子生活在接受中，如果一个孩子生活在接受中，他就学会了爱；他就学会了爱；如果一个孩子生活在分享中，如果一个孩子生活在分享中，他就学会了慷慨；他就学会了慷慨；如果一个孩子生活在真诚中，如果一个孩子生活在真诚中，他就学会头脑平静地生活。他就学会头脑平静地生活。需要家长配合的地方：需要家长配合的地方：（1）关注子女的变化，关心子女的学习，多与子女沟通。（2）周末及假期请督促孩子完成各科作业，并 根据子女情况安排适当的补缺补差。（3）配合学校的常规工作，例如头发、请

19、假、迟到等。(4)了解新的高考考试动态，以便能及时指导 子女的学习。高考：3+11“3”指 语文（200分）、数学（160分）、英语（120分）。“1”指的是历史地理。每科分值120分，打等第。学业水平测试：政治、物理、化学、生物将进行学业水平考试，卷面满分值为100分，成绩公布采用等级分。100分-90分 A级89分-75分 B级 74分-60分 C级59分-D级如何对待九科的学习：如何对待九科的学习：一起帮助孩子更好学习，一起帮助孩子更好学习，使之顺利进入理想大学！使之顺利进入理想大学！共同的心声共同的心声下半学期班级工作设想下半学期班级工作设想：1.抓学风，促班风。抓学风，促班风。大家一

20、起努力形成形成大家一起努力形成形成良好的学习氛围，努力抓语、数、外。同时良好的学习氛围，努力抓语、数、外。同时不放松信息技术和学业水平考试科目的学习，不放松信息技术和学业水平考试科目的学习，争取争取12月份的信息技术考试及明年月份的信息技术考试及明年3月的学业月的学业水平考试全部过关。水平考试全部过关。2.密切注意学生的思想变化。密切注意学生的思想变化。对学生给予对学生给予更多关心和帮助。更多关心和帮助。3.密切联系家长。密切联系家长。学校与家长相互沟通，做到学校与家长相互沟通，做到有问题及时解决。有问题及时解决。4.尽量为学生创造一个良好的竞争的学习环境，尽量为学生创造一个良好的竞争的学习环境，劳逸结合。劳逸结合。要让学生把压力转变成动力，要让学生把压力转变成动力，愉快学习。愉快学习。