2020年班主任个人经验总结900字范文

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1、2020年班主任个人经验总结900字范文班主任个人经验总结900字1初为班主任，在教育教学工作上都承受了锻炼，感触颇深，在学校领导的支持下，我顺利地完成了这学期学校布置的各项任务。将本学期的班主任工作做以回顾总结：1、掌控班级情况基本情况：从成绩来看，我班学生整体智力水平良好，有个别尖子生也有学困生。全班共有33名学生，有部份学生上课常常注意力不集中、迟到;也有1些学生缺少学习热忱，上课自由涣散，常规差。其中朵建江和贺旺是这个班最主要的两个问题学生。2、了解班干部的分工由于我所接的这个班班干部队伍健全，为了不引发学生的敌对情绪我没有重选。我认真了解了班干部的分工情况。对待班干部，我积级引导，大

2、胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，利用班会课定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于这些小班干部们的积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了好的成效。3、加强行动养成教育无规矩不成方圆，作为1个新班主任教师，我更加明白，在工作之初1定要严格要求学生，培养学生的纪律意识，才能确保班级工作的稳定有序。在工作中，我坚持赏罚分明的原则：对学生积极进取的行动及时地进行鼓励，建立其自信心，引导其积极向上，也为其他学生建立起学习的榜样;对背纪的学生，我会对其提出批评，进行深入的思想教育，务必另其意想到本身毛病。经过杨老

3、师、阿老师的通力配合，1个学期下来，班上学生纪律遵照情况有所改进，学生能够自觉遵照纪律，上课自由涣散的情况减少了，迟到旷课的情况也大有好转，学生学习的主动性大大提高。特别是朵建江和贺旺同学进步非常明显。4、将德育工作渗透到平常工作中10年树木，百年树人。学生在学校里不但应当学知识，更要学做人。在班级工作中，我坚持对学生进行道德教育，培养学生的良好品格，帮助建立完善的人格。我从以下几点着手做起：1、建立榜样。俗语说“说1千，道1万，不如亲身示范。”榜样的气力是无穷的。学高为师，身正为范，班主任言谈举止尤其重要。要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到;要求学生讲文明，讲卫生，班主任1定要做好。平

4、时注意严于律已，以身作则，时时提示自己为人师表，同时也赢得了学生的尊重。2、寓教于乐，以多种情势规范学生行动。心理学告知我们：人的接受心理由视察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单1的教育管理方式不合适人的接受心理，展开丰富多彩的活动，寓教于乐中正好合适学生的心理特点，能提高教育管理的可接受性。3、用心关爱学生。在这1学期里，我找学生进行过量次的谈话，进行了多方面的交换及沟通。我们班上的大部份学生是很明白事理的，只是在自制能力上有些欠缺。因而，我常常找学生进行深入地交换，了解学生是不是有学习上或生活上的困惑，了解学生心理，对学生多进行鼓励

5、教育，建立其自信心，保护他们的自尊心，引导他们全身心肠投入到学习当中。总的说来，通过这半学期的工作，我班情况基本稳定，学生对学习有较大的热忱，学生成绩整体上保持在1定的水平，尖子生成绩突出，落后生有所进步。总之，在这半学期的班主任工作中，我也领悟了1个道理，对学生应严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要严格要求，又要给予的尊重。不足的地方：1、由因而新班主任不会公道安排时间不是很会工作，再加上还有6年级毕业班的缘由感觉工作又多又忙，和学生交换的时间少。2、在班干部的培养上，1直成效不大，班干部起到的作用不是很明显。3、落后生的转化效果不太明显。4、对住校生的关心还不够。5、努力方向下学期我将投

6、入更多的精力，放在班风建设。充分调动班干部和积极份子的气力影响带动其他学生从而使自己的工作更细致、更有成绩感。班主任个人经验总结900字2我从20_年毕业至今1直担负班主工作，做为1个年轻的班主任，工作踏实认真，方法得当，屡次被学校评为优秀班主任，得到学生和校领导的1致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。从我当上班主任时间起，我1直尽心尽力地为当1名优秀的班主任而努力工作。从此，我早来晚走，品味尽了作为班主任的酸甜苦辣。但是，如果让我再次选择，我还会绝不犹豫地选择班主任工作。由于我在与孩子们交往的进程中，逼真地感遭到了孩子们的热忱与可爱;我在经历着1次次痛苦和失败的同时，也在迅速地成熟。我付出了

7、自己辛苦的汗水，收获的是学生们可喜的成绩;我燃烧了自己火样的青春，收获的是学生们丰富的感情。回想着几年的点点滴滴，我真的无怨无悔;面对着几年充实的生活，我真的无怨无悔!1、用爱心感染学生作为班主任，关心学生就应当像关心自己的子女1样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是不是晓得学习的方法。更重要的是关心他们是不是晓得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是具体的，具有浓厚的感情色采的。例如每天凌晨巡查教室，先看看学生有无到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是不是适合，早上是不是都吃过了早饭，各种学习用具都是不是带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。总之

8、，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐几近事事关心。学生生病时，带他去看病。家长感激，学生感动，我认为：这些看起业很平常，由于这是作为1个班主任最基本的工作，其实这正是1个班主任爱心的具体体现。2、善于做学生的思想工作思想工作是班级各项工作的基础。我1直把思想工作置于班级工作的重要问题来抓。常常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境地。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极展开理想教育、感恩教育、养成教育等各种行之有效的教育活动，让每一个学生找到目标建立理想，发掘他们的潜能，激起他们的斗志!我所带的班级班风正学分浓，从未

9、出过1起严重的背纪事件，这1切都要归功于思想工作的成绩。3、善于组织和管理学生班主任必须善于组织和管理学生，我感受最深的1点。作为班主任，要做的工作多而复杂如果不能建立1个良好的班团委，各项工作就很难顺利的展开下去。所以每新学期的开始，我都会花很大的心思培养班组的骨干气力，让学生自己管理自己。这样不但班主任轻松，而且可以培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级来讲吧，现在班里的1般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等平常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣扬委员负责，老师作适当指点，学习上由学习委员和各科代表负责。固然班主任要随时随地作检查指点。这样以来，班内的工作构

10、成了程序化和制度化，各项工作就更能顺利的得到展开。4、善于做落后生的转化工作在学生管理方面，我认为班主任的工作大致可分为3个方面：1、尖子生的培养。2、中等生的增进。3、落后生的转化。相比前两条后者更难也更重要，因每个学生都是1个希望，越是落后生越需要老师的帮助和鼓励。我首先深入调查摸底，弄清他们所以成为落后生的缘由，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对落后生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理耽忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让落后生表现其优点和长处，使他们品味到成功的欢乐和喜悦。我班原有几个调皮学生，整天起哄

11、，课堂上也从不安宁，自己不守纪律，还常常汇报他人。不管课堂作业，还是课后作业历来不做。不管老师还是班长检查作业他们都不在意，反正躺在泥里不怕水，谁都拿他们没办法。我并没有首先用纪律和制度处罚他们，而是从接近学生入手，找尽理由和他们套近乎。想法找他们的闪光点，找到1点就大力表扬。后来他们对吉老师产生了感情，成了无话不说的好朋友，之前的缺点要随之给改掉了，这样以来这几位调皮同学的进步，全部班级也都进步了。我所带的班级连续被评为优秀班级，同学们在学校的表现演出深受老师们的赞美。1分耕耘1分收获，几年来，我在教育教学上获得了较为出色的成绩，我深知成绩只能代表过去，我是1名普通的小学教师，我愿意将自己火

12、热的青春献给这神圣的事业，愿意刻下皱纹、染白双鬓去成绩学生们事业的光辉和人生的残暴!班主任个人经验总结900字36年级的最后1个学期行将结束，学生6年的小学生活也将划上1个美满的句号了。本学期，我从学生的思想、常规管理、课堂纪律、学习等方面做了1些有益的尝试。下面我就从这几方面对学生这1学期的表现作以总结。1、思想方面进入6年级下学期后，学生思想波动较大，许多男生变得更加调皮，常常违背课堂纪律，不完成作业。针对这1情况，我多视察，多了解，及时对有这类现象的同学进行交换。有必要时还和家长联系，共同帮助孩子端正思想，明确学习是自己的重要任务。另外，6年级的学生处于青春萌动期，个别男孩女孩萌生了过早

13、的“好感”。平时，我就注意视察，并多方面了解，发现有这类情况存在，我就与其交换，帮助其明辨是非，避免“早恋”的烦恼。2、常规管理方面我在班级里制定了1套严格的制度，并对学生的表现量化评估。主要是从早自习开始，到下午离校这1段时间内，学生的课间纪律、课堂表现、两操1课等方面进行量化评估。主要是积分制，1个月1总结，并对表现突出的学生进行表彰嘉奖。早自习安排5名优秀的学生参与管理，每天凌晨到校后带领全班同学做好晨读，真正利用好凌晨的宝贵时间，让学生晓得“1日之计在于晨”的道理。充分抓好每个课间。课间时间很多孩子会在教室或走廊内追逐打闹，严重影响了教学楼的秩序。这个时间段，我会不定时检查同学们的课间

14、活动情况，真正做到有序而稳定。严抓“两操1课”。课间操、课上操、体育课都是学生们比较乐于参加的，但天气酷热时，有个别同学会找各种理由不上操。这个时候，我就以严查为主。不定时地抽查学生的上操出勤情况。教育学生体育锻炼的重要性，多方面地做好学生的课外锻炼。3、学习方面6年级下学期，是学生学习的关键时期，这1阶段，我们主要是教育学生明确学习态度，学会学习方法，温习时不急躁，科学制定温习计划，公道安排温习时间。特别是对1些落后生多了1些关注，对学习上有困难的学生，我对他们放低了要求，只要求他们学会最基础的知识，脚踏实地，弄好温习。面向全部同学，以鼓励为主，严格要求，使他们都能以优良的成绩进入中学。4、

15、其他方面最后1个学期，学生的素质教育报告书的填写，我主要以祝愿、鼓励为主，希望他们每个人都有1个美好的前程。6月中旬，我完成了学生的义务教育证书填写。小学生活1晃而过，迎接学生的是光辉灿烂的中学生活，真心希望每个学生都能学业有成，健康成长!班主任个人经验总结900字4在本学期我担负初1(10)班班主任1职。为了本学期能顺利展开各项工作，根据学生的实际情况，这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风，全面提升我班各科成绩为重点展开。1、全面配合学校工作，加快本身发展。将遵照学校德育工作要求，侧重加强确立健康的自我意识，自觉抵制不良行动思想的诱惑，构成良好的行动习惯和思想品德的引导，展开多种合适学生特

16、点的教育活动，促使他们健康成长。坚持以师生的可延续发展为本，落实道德建设纲领，系统科学的展开生命教育，提升人文素养，进1步落实宏扬民族精神教育。配合学校展开的各项活动。利用学校提供的各种德育资源，实现德育工作与教学工作结合，行动规范和自主管理相结合，以期不断完善学生人格，实现主体价值的张扬和超出。2、 加强班风学风建设，建立良好的学习风气。 抓好学生常规，重新制定班规。要求我班学生早上按时到校;作业在进班时上交，并于第1节课前，由各科课代表把作业交到任课老师处，学习委员负责作业上交情况统计;上课重视纪律要求，认真听讲，积极发问;中午准时进教室，做好下午的课前准备工作;放学后认真做好值日生工作。

17、 重视班级文化建设。根据班级特点布置班级环境;实现班级文化多元化，根据情势要求，配合重大记念活动及时更换班级黑板报。 完善班级管理制度。全面整理班干部队伍，进行改组重建。完善班级赏罚制度，全面提高学生在纪律方面的自我束缚力。常言道：榜样的作用是无穷的。我班具有像刘青、文吉、李敏等这样的优秀的学生，用她(他)们的学习态度和精神做榜样，影响班级中的其他同学。同时加强对落后生的爱惜，引导这批学生自觉参加学习生活，激起他(她)们的学习豪情，提高学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生展开前程教育，深入学生当中做好思想教育，建立正确的班风学风。3、 建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的束缚作用和

18、小助手的辅助作用。班级公约是规范学生行动的标准，利用此法可以有效的帮助班主任管理学生，更能为班干提供管理班级的根据，这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举，让学生挑选自己信得过的学生担负班干。对产生的班干明确各自的职责，团结协作，共同管理班级。同时设立纪律委员，加强纪律管理。4、加强各学科教师的调和，全面提高各学科成绩。调和好各科之间的关系，使各学科教师能够各尽其能，做好学生的辅导与教学工作，各门学科都能均衡发展，全面提高学生的各科成绩。在学习方面我本学期主要从以下几个方面来抓成绩提高1.抓好辅优补差工作，对困难学生要多鼓励和帮助，采取多种情势，补缺补漏。2.努力抓抄袭作

19、业的情况，做好早读与晚辅导的安排。3.与家长积极沟通，端正学生学习态度，及时了解学生思想状态，鼓励进取，争做先进。4.多对学生进行学习方法的指点，讲求科学公道的学习方法，并且常常用事实和道理指点学生。5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气，努力在这1学期有大的进步。以上是我本学期初的1些工作计划，在教学工作中我会继续向有经验的老师学习带班经验，查漏补缺，争取把本学期的班主任工作做的更好。班主任个人经验总结900字5本学期是高3关键阶段，在学生处的直接领导下,在科任老师的支持下,本人顺利地完成了高3班主任的各项工作:1、高考温习仍要抓好常规高3下学期是每一个学生学习的最关键的1个学期,进1步规范每一

20、个学生的行动，养成很好的温习习惯更加很重要。因此，仍要抓好早自习及下午课前每天的提早10分钟到校,值日生早到校打扫卫生及催促保持整日卫生环境,每一个学生都要穿好校服及每一个男生都要按每个月规定时间理发等尤其重要。坚持值周班长负责制，在良好的学习氛围中进行着紧张的高3温习和最后的高3冲刺。2、高考温习仍要强调安全安全重于泰山，这是班主任要常常吩咐的大事，如交通、防盗、防火、人身安全，换季时的冷暖穿着，流行感冒及水痘的预防，晚自习路远的结伴而行,过马路的红绿灯，斑马线的过往,住宿生的理财,贵重物品的寄存,放假乘坐运输公司的车,谨慎烛炬电源等, 同时，结合新闻报导的安全事故，让学生牢牢记住安全第1。

21、3.高考温习仍要掌控好每个环节1. 以辞旧迎新为契机，让同学们总结温习中的得失，并做出新学期的打算，大家慷慨激昂，计划着期待中的20_，都写下了高3最后1个学期的温习及冲刺计划。2.以白山统考为根据，让同学们分析自己的强弱科，并做出强科要更强，弱科要提高的具体计划，每天要拿出时间给弱科，让学科老师或同桌检查催促自己，在下1次统考中检验自己的提高情况。坚持下来，效果不错。3.以考试进取为动身点，每次都会针对每一个学生的成绩，结合学习现状，找每一个学生谈话，有鼓励、有指点、有批评、有规定、有要求。让不同层次的他们都整理错题集并有所收获。4. 加强尖子生的辅导与催促本班集中了理科尖子生，在好好催促、

22、多多关心、与任课老师多多沟通，特别是对偏科的尖子生要格外关注的条件下，做到落实到位，如，贾全宁、唐培结的语文、英语，让他们在完成老师布置的任务的同时，可以利用课间操的时间找老师问问题，这样，坚持下来，弱科没有拽后腿，他们高考成绩分别为618和610，名列县前茅。5.本学期，除学习以外，带领学生积极参加了校政教及校团委组织的各项活动。消防演练、食品安全、间操比赛等等，让同学们多关心国家大事，特别是关注党的文件精神，积极靠近党组织，班级又有10人递交了入党申请书，体现了当代青年为实现梦想的积极寻求。3.高考温习更要与家长齐心协力上学期曾对家长们提出了中肯的建议：1是后勤保障，2是多鼓励，3是聆听孩

23、子的诉说，4是学会调理孩子的心理。共同的目标：让每一个考生考上理想的大学。这学期，与家长最好的沟通方式就是手机了，做到发现问题及时解决，如，对情绪波动大的同学可适当给点放松的时间;对信心不足想家的住宿同学放假两天回家看看再战;对常常开夜车的同学让家长保证其营养;对厌学逃课乃至离家出走的同学不放弃;与家长共同商量对策，1点点找回信心-从成都找回来的李佳蓉高考461分，圆了她上本科大学的梦!总之,在高3温习的这半年，师生们1起努力，高考获得了使人满意的成绩，参加高考49人，19人进重点线，26人进本科县，其余进3本线。这1路走来，既紧张又繁忙，既劳心又充实，既劳累又享受。是啊,不管你的年龄大小,教师这个职业永久会让我们定格住年轻的心理,由于你身后永久是充满活力的孩子!2020年班主任个人经验总结900字范文