2022家长学校工作总结

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1、2022家长学校工作总结 总结是回顾过去，对前一段时间里的工作进行反思，但目的还是为了做好下一阶段的工作。你会写家长学校工作总结吗?下面我给大家带来家长学校工作总结，盼望大家喜爱! 家长学校工作总结 篇1 我校在上级党委和训练行政部门的领导下，重视家庭训练工作，正确熟悉家庭训练在训练工作中的地位与作用。几年来，能坚持仔细办好家长学校，坚持不懈地运用家长学校这块小阵地为广阔家进步行家庭训练学问的宣扬，取得了较好的成果，现将家长学校工作总结如下： 一、基本状况 本年度我校大多数家庭都重视家庭训练;重视孩子的身心健康，关怀孩子的德、智、体、美、劳全面进展，但有蓝天班的家长整体文化素养不够高，而影响了

2、同学的健康成长。 二、主要成果 1、把家长学校工作列入学校工作的重要内容，努力提高家长的全面素养。 2、邀请专家来校作“良好的习惯终身受益”，“超级学习法”，“营造民主和谐的家庭关系”等专题讲座，系统宣扬家庭训练的理论学问，端正了同学家长的一些错误观念，如：“易子不教”、“不打不成钢”，树立民主、和谐、公平的家教思想。 3、定期召开各类同学家长座谈会，如一班级新生、毕业生、学困生等家长会议，通过家长会制，使家长把握了肯定的训练艺术。 4、家教论文竞赛。本年度组织了胜利家庭阅历谈沙龙研讨活动，让家长与家长之间沟通宣扬家庭训练的心得体会和胜利的家庭训练阅历，家长能树立“培育孩子全面进展”的思想。

3、三、详细做法： 我们转变了以简洁的家长会代替家长学校的模式，努力致力于家庭特色训练的开发和形成。 首先，学校成立由家长代表组成的家长议事会，通过了家长议事会的章程，明确了家长委员会的职责，并开展相关主题活动，学习和宣扬家庭训练新理念、传递和介绍家庭训练的新方法、总结推广家庭训练的新阅历、为学校训练教学工作出谋划策、参加学校训练教学的监督评价、共同参加学校的管理和进展。 其次，我们开设了家长学校的课程。分别按班级进行了家长学校的开班仪式，在开班仪式上，我们介绍了学校的进展前景、家长学校的内容开设等。我们对家长分别开设了心理健康训练课程、培育全面进展同学的课程，老师和一些家长成为课程的实施者，成立

4、宣讲团，开设了共浴阳光心灵，同享训练幸福、培育良好的学习习惯，促进健康成长、心理健康训练的讲座、超级学习方法的指导等专题讲座，关心家长提升水平，促进了家庭特色训练的开发和形成。结合课程内容，我们还为家长供应了三本家庭训练手册，有花二同学、家长的常规认知、有法律法规、有心理健康案例，从认知层面关心家长达成共识，还通过各班欢乐家访工作地开展，手拉手中队的共建，关心家长由认知落实到行为上，家校携手，共同担负培育同学的重任。 再次，开设静态的“校长信箱”和动态的网上的“家校联系”的互动平台，将同学学习、思想品德、体育健康、学校重大活动等与家长沟通并告之;邀请家长走进校内听课、评课，熟悉课程改革的意义，

5、参加学校的训练教学工作;老师与家进步行“心语”沟通，让老师走进家长，倾听家长的心声;开设快乐室，家长和孩子之间进行心与心沟通，心与心共鸣，实现家长和学校的多渠道沟通，架设了家校联系的桥梁，家校合力，共创训练工程。 我们的家长在参与家长学校的课程的学习后，这样说道：“通过这次学习，对我这个做家长的收获很大，使我明白了怎样培育训练孩子有良好的学习习惯和高尚的思想品德，期盼下一次的学习及早来临”、“感谢校方组织这样的学习活动，让我收获很大，之前只重视孩子的成果，忽视了孩子随着年龄增长而形成的心理变化。在关心提高孩子成果的同时更要关注孩子的心理健康，使他成为德、智、体全面进展的同学。”从家长朴实的话语

6、中，我们感受到了家长学校在家长素养的提高、家校形成合力方面开创了新局面，我们还要一如既往地办好家长学校，家校联姻，共创训练将来。 四、阅历与体会 几年来，我校通过多种渠道抓好家庭训练工作。由于家长家教水平提高了，同学的行为习惯变好了，成果不断进步，很好的进行了外来工子弟和城市孩子之间的融合。我校蓝天班后进生转化率为90%以上，同学学风良好，学校成果稳步提高，得到了上级领导及家长的赞扬。今后，我们将连续努力，采纳多种途径，把家长学校办得更富有成效、更精彩。 家长学校工作总结 篇2 铁西学校学区范围较广，家长所属.群体较为复杂，家长对同学训练行为的规范上还有很大的提升空间，为全面提高素养训练质量，

7、充分发挥家长学校在.、学校、家庭一体化训练中的重要作用，为同学制造良好的学习、训练和生活环境，我校高度重视家长学校工作，努力构建家长学校的新模式，关心家长树立正确的家教观，取得了较好的效果。总结一年来工作的一些做法，主要有以下几点： 一、组织机构健全 我校有固定的家长学校组织机构及人员.，如“家长委员会组织.”、“家长学校组织.”等，由校长、教育主任、老师代表、家长代表、社区或村委代表等构建成家庭训练的网络结构。每班组建了家长委员会。每学期都进行“家长会”，商议、争论学校有关事宜，由专人负责记录。健全的组织机构亲密了学校.家庭的联系，开展三位一体网络式训练，收到了较好的训练效果。 二、各项制度

8、扎实有效 学校制定了铁西学校家校联系制度、家长学校培训制度和家长接待日制度，具体规定了沟通的措施和途径，使家校沟通制度化，常态化。 三、活动形式敏捷多样 (1)定期进行“家长学校”授课。在开学的工作方案中定好讲授内容，授课人准时间，家长学校不断转变形式，开展各类活动，形成三位一体的训练网络。 (2)学校通过家长会和家访的形式，亲密家校联系，共同担当起训练孩子的任务。学校每学期最少召开一次家长会，搞一次家访，并印发了家校联系卡，定期与家长联系沟通，依据同学的实际状况打算沟通的次数和内容，准时的沟通和反馈，利于同学的健康成长，也便于家校的有效联系。 (3)聘请了属地派出所领导作为法制副校长，对同学

9、进行法律讲座，加强同学法制观念，仔细组织开展预防未成年人犯罪的法制训练活动。 (4)每周二下午为学校的家长接待日时间，家长可以自由到校听课，参加班级的各项活动，了解学校的授课状况，准时对学校工作提出建议。这项活动的开展，亲密了家校的联系，使家长对学校训练有了更加全面直观的了解，对老师的教学有促动，家长个人的训练素养也有所提高，观摩一节生动活泼的课堂教学，结合平常的培训，理论联系实际，家长们收获颇丰。人文化的家长接待日使训练培训活动更直观，更具有训练的实践性。 四、教学活动针对性强 考虑到各个班级的同学特点，学校的家长学校实行了分班级授课的方式。本着促进同学素养全面提高，因材施教的原则，分不同年

10、段制定授课方案，选择适合本年段同学心理和生理特点的内容进行培训。例如一班级新生，刚入学时对想学校生活还不适应，而家长对孩子的不适心理也缺乏必要的指导和沟通，针对一班级新生的特点，确定了家长学校的实施方案，即培育新生适应集体及养成良好学习习惯的训练这样一个训练主题。 由班主任老师选择班里有代表性的一些现象，从正反两方面进行宣扬训练，提高了家长对一班级新生的科学管理力量，这样做的好处是可以避开授课的盲从性，有的放矢，有针对性的解决训练上的问题实践证明，这样做也的确收到了较好的效果。同学的学习乐观性和学习习惯都有所改善。各个班级内容有所侧重又有所联系，循序渐进，逐步提高。 总之，家长学校协作了家庭训

11、练的有利实施，促进了同学的健康进展。但由于学校活动的冲击，家长学校的授课次数比较有限，家长的接受力量也参差不齐，还不能达到预期的效果，在今后的家长学校工作中，我们将逐步完善，以的确达到训练家长，提高同学素养的效果。 家长学校工作总结 篇3 _试验学校家长学校创办于19_年，历经十余载，历任校长都高度重视家长学校的创建。特殊在近几年，由于得到了市、县训练局关工委的大力指导和关怀，家长学校校务委员会全体委员及广阔专、兼职老师的共同努力，家长学校工作得到了长足的进展。随着训练形势的不断进展，学校训练与家庭训练的紧密协作及相互促进作用越来越突现出家长学校工作的重大意义。现将上半年工作小结如下： 一、领

12、导重视，一校办两校 针对学校训练的实际状况，校领导高度重视家长学校在训练中桥梁、纽带作用。由校长亲自挂帅，担当家长学校校长，并在每学期的学校工作方案中突出家长学校的工作，并将学校工作方案与家长学校工作方案公布在校务公开栏中，在每同一的老师例会上进行工作布置。上学期，学校家长学校开课三次，每次二节课时，并进行了部分班级的公开课开放周活动，邀请家长代表参预到听课、评课之中，使学校训练与家庭训练真正起到优势互补的作用。在家长学校举办的系列活动中，家长学校校办委员会成员(其中家长代表四人)进行全程监督、检查，并做好具体的检查记录，学期末予以总结，表彰先进，激励后进。 二、严格内部各项管理，努力探究家教

13、新路 家庭训练做为训练的三大支柱之一，其重大作用、意义勿庸赘言。而家长学校要想办出实效、办出水平，管理是至关重要的。上学期的开课、开放周活动、家教论坛活动及评先评优活动都经过校务委员会的细心方案与周密支配，每个环节都严格管理。校务委员会在开学初将教学方案、授课时数、内容支配、老师队伍建设及教研支配都进行会议争论，集中大家的看法与才智，务求周密严谨。我们一贯的做法是制度是“铁”、执行是“钢”。 上学期，家长学校组织了老师集中培训，研讨家庭训练的新动态、新状况、新方法。培训会上，布置了新学期的教研任务创建学习型家庭的讨论。学习型家庭是接受终身训练、终身学习的重要组成部分，学习型家庭全部家庭成员都是

14、学习的主体。我们理清了整体教研思路，老师、家长、全员参加，重点突破，将此教研课题的讨论去带动我校家长学校的整体水平提升与提高办学效率，让家长在活动中受益。 我们在工作中特别注意资料的点滴积累，做到一月一小结，学期一总结。老师授课实行量化考核，家长学员的到课率能反映老师的授课质量，校务委员会在检查中对老师与学员的出勤率进行记录，做为年终评先评优的第一手资料。老师授课前一周，必需将备课笔记送交校务委员会检查。提出不足之处，经修改后予以验章，方准予授课。 上学期末，我们印发了家长评议老师活动。评议栏中列有满足、基本满足、不满足三项，让家长参加到家长学校管理之中。对家长评议不满足率较高的老师予以停岗及

15、个别谈话，停岗老师扣发预算外工资，上学期末，学校停岗老师一名。由于我们强化了内部管理，乐观进行理论研修及课题试验，我校家长学校在县训练局关工委的领导与关怀下，肯定会走出一条更加宽广、更加绚丽的家校之路。 家长学校工作总结 篇4 家庭训练是现代国民训练的重要组成部分，是学校训练和.训练的基础。家长学校在普及家庭训练学问、促进学校、家庭、.三结合训练中发挥着重要作用。本学期，为了进一步优化学校育人环境，深化推动有效德育建设工程建设，不断探究家长学校的办学规律，依据区训练局相关文件精神和本校工作实际，我校在家长学校工作中进行了大胆探究和实践，现总结如下： 一、明确家校工作目标 家校工作的开展，主要是

16、提高家长们自身的素养和修养，提升育子力量，从宏观上构建学校、家庭和.三位一体的育人网络，营造良好的育人环境，从而确保下一代的健康健壮成长。对于此目标，我们主要从三个方面进行了解读和明确： 1、训练政策和法规的宣扬。 2、育子方法和技巧的传授。 3、育人网络和环境的构建。 二、成立家校组织机构 为了使家校工作能正常开展，依据区训练文件精神，我们成立以田军为校长、以涂永鸿、谭衡、张进为副校长、以各班级组长为主要成员的家校领导机构。同时，我们聘请并成立了由学校多位优秀老师兼任、退休老老师专任的老师授课群，确保家校课堂的教学实效。 三、落实家校工作措施 1、根据区训练局文件精神，本着“有序落实、渐渐完

17、善”的工作原则乐观落实“十有”工作要求。本学期，我们已经完成了“十有”要求中的有校务委员会、有校牌、有教室、有教材、有授课老师、有工作制度、有工作方案等“七有”，下一步我们将乐观完善其他的“三有”要求，确保家校工作的规范化、制度化、科学化。 2、加大宣扬力度，让家进步一步了解国家训练方针、政策和法规，明确家庭训练的重要性，从而提升自身的综合素养和修养。在这一点上，我们主要利用书面宣扬、上街宣扬和课堂教授相结合的方法进行。 (1)通过告家长书和致同学家长一封信的等书面形式，向同学家长告知并宣扬学校及各级训练主管部门的训练政策和训练法规，让每位家长能在“知政策、明法规”的前提下科学合理的开展家庭训

18、练，提高家庭训练的科学性。 (2)通过深化社区，开展“社区与学校”、“居民与老师”多位一体的学习宣扬，用张挂标语、发放手册、口头宣讲等多种形式向家长宣扬最新的训练政策或训练法规，准时更新家长的训练意识，提高家庭训练的实效性。 (3)通过不同形式或类型的家长会，向到会家长传达最新训练动态和学校训练指向，关心与会家长明确家庭训练的方向，把握家庭训练的内涵，提高家庭训练的针对性。 3、乐观开展家校课的课堂研讨，丰富家长学校授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性，能使家长学校的授课增加吸引力和实效性。本学期，结合省级家长示范学校的申报与验收，在家长学校组织机构成员的共同努力与研讨下，由我校老师夏青执

19、教的做人的首要力量独立示范家校评比课受到好评。 4、结合学校“访万家”和“全员德育导师”两项德育中心工作，乐观探究家校工作主渠道，形成有学校特色的家校工作新举措。 (1)严格落实省市区三级训练主管部门关于“课外访万家”的文件要求，将“访万家”工作作为家校工作的主渠道来开展落实。 学校乐观探究家校工作开展的新模式，一改只将家长集中起来授课的家校工作的传统模式，通过全体老师走村串户、深化社区、进入同学家庭的“访万家”工作，向同学家长宣扬训练政策和训练法规，传授家庭训练技巧和方法。通过与家长的双向沟通与沟通，从而提升家长的育子力量，构建“学校、家庭、.”与“老师、家长、同学”两两对应、三位一体的育人

20、网络。本学期初的2月5日，学校以班级为单位对辖区内的全部同学进行了一次“普访”，同时，为了学校还特地制定了“加大宣扬促落实，制定措施抓落实，设置专班督落实，下拨经费保落实”的“四落实”工作方针，在此次“普访”的基础上，还持续有序地深化推动“重点生”阶段性的“回访”工作，很多老师还按要求将访谈过程形成了文字，为以后的家校工作的高质开展留下了珍贵阅历。 x月x日上午，学校再次组织全体老师顶烈日、冒酷暑，连续深化到村湾社区、进入同学家庭，了解同学在家学习状况，并向家长宣扬各项训练法规和学校的办学理念，还重点强调了学校对假期同学平安的要求，盼望家长能指导并督促孩子在家能过一个平安的、劳逸结合的暑假。

21、(2)全面推动“全员德育导师”制度，革除老师“只教书、不育人”的职业陋俗，乐观探究家校德育新途径，形成以“师生交融，家校沟通”为主的家校工作新模式。 本学期，学校乐观响应区训练局相关文件精神，努力查找“有效德育”工程建设的突破口，将“全员德育导师”制度有机地融入到“有效德育”工程的建设之中，并以此作为家校工作的新途径。学期初，学校组织专人对“全员德育导师”制进行了研讨和改进，成立了“全员德育导师”指导小组，制定了相关的制度规范，编订了“全员德育导师”记载手册，并规定了每周不少于两次的德育记录，通过多种举措来确保此项工作的有效落实。 这一学期，我们虽然在家长学校工作的开展上做了大量的努力，也取得

22、了肯定的成果。但是，在这项工作开展的过程中，我们也看到了存在的种种亟待完善和需要解决的问题： 1、家校硬软件设施滞后。对于区训练要求落实的“十有”工作要求，我们还不能一步到位，而且仍有肯定的差距。对于任职老师，以兼职老师居多，“五老”专职老师不够。 2、“访万家”工作中的“回访”难以持续。大多数老师只能停留在“普访”的阶段上，而对于“重点生”的“回访”工作却难以持续落实。 3、“全员德育导师”制度落实的有效性不够。部分老师还存在着编造虚假谈话、请同学记载等做法，对“全员德育导师”制抱以应付了事的态度，熟悉不够，敷衍塞责。 4、“访万家”、“全员德育导师”与家校工作的有机融合不够。“访万家”工作

23、、“全员德育导师”工作与家校工作的联结点不明，使得这三项工作不能很好地有机融合，没有收到应有的实效。 家长学校工作总结 篇5 为贯彻落实.公民道德建设实施纲要精神，全面提高素养训练质量，充分发挥家长学校在.、学校、家庭一体化训练中的重要作用，充分发挥家长在新世纪提高人口素养中的乐观作用，为同学制造良好的学习、训练和生活环境，我校高度重视家长学校工作，针对新世纪少年儿童的特点，努力构建家长学校的新模式，健全家长学校的网络建设，提高了训练的实效性，取得了显著的效果。 一、组织机构健全 我校有固定的组织机构及人员.，如“家长委员会组织.”、“家长学校组织.”等，由校长、教务人员、老师代表、家长代表、

24、社区或村委代表等构建成家庭训练的网络结构。由每班选出一个家长代表组建了家长委员会。每学期都进行“家长会”，商议、争论学校有关事宜，由专人负责记录。家长学校由校长主持日常工作，教务处负责教学业务，负责建档、归档工作。学校乐观构建三结合训练网络，形成训练合力。 (1)定期进行家长学校授课。在开学的工作方案中定好讲授内容，授课人准时间，家长学校不断转变形式，开展各类活动，形成三位一体的训练网络。 (2)学校通过家长会和家访的形式，共同担当起训练孩子的任务，把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓，有记录、有检查，并要求家访率每学年达到100%。 二、各项制度扎实 在家长委员会领导下，家长学校任课老

25、师授课做到“五仔细”，仔细备课、仔细上课、仔细听取看法、仔细考核。学校能留意资料积累。“家长学校学期工作方案”、“学期工作总结”、“家长会签到.”、“家长会活动记录”等资料齐全。以及“家长训练行为规范”、“比尔盖茨与父母”、“爱的表达”、“美国人的家教观”、“教教孩子花钱五法”“胜利训练点滴”等中外先进的科学育儿阅历论文。 三、教学活动正常 家长学校有大型的全校性的活动，有小型的座谈，有班级授课活动。每学年活动不少于8次，出席对象稳定，出勤率达90%以上，受到家长的普遍重视。家长学校教学活动敏捷多样，受到全都好评： 1、举办家庭训练讲座，通过讲座关心家长确立新的理念，确立新的质量观，全面进展的

26、高素养的人才观。 2、依据不同状况召开小型座谈会，召开部分同学家长会，指出培育同学高尚的情操、顽强的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综合素养，具有不行估量的作用。 3、平常准时与家长联系：一方面鼓舞家长校访，一方面将同学在校状况通过书面联系、电话联系准时与家长取得沟通，取得家长的支持与协作。 4、邀请家长来校参与活动。如“六一”等，让家长来校和孩子们一起同庆同乐。家长通过参与学校丰富多彩的少先队活动，看到了自己的孩子的特长，又观赏到别的孩子的擅长，倍受鼓舞，调动了其训练子女的乐观性，同时供应了自身文化素养。 5、学校设立心理询问机构，有心理询问室、心理询问辅导员，针对独生子女中出现的

27、心理障碍，准时进行疏导，使其健康、欢乐、活泼地成长，并且做好家长育儿询问。 6、学校在校内网特设“家长学校”栏目，把学校训练、家庭训练、社区训练结合起来，与综合治理工作结合起来，使家长学校的工作有声有色，受到良好的效果。 四、训练效果显著 1、我校广泛开展公民道德建设实施纲要的宣扬、训练活动，紧紧围绕关于实施中国“小公民”道德建设方案的通知精神，以评比“文明礼仪校内之星”为主题，多种形式开展各类训练实践活动，如本期我们细心组织召开了全校性的大规模家长会，对家长们进行训练孩子方面的培训。再让班主任和家长面对面的进行沟通，亲密了家庭与学校的联系，更有利于搞好孩子的训练工作。 2、树立典型，以点带面

28、。家长学校仔细组织进行了首届“十孝家长”的评比活动，要求家长写好了优秀事迹的介绍材料，在广阔家长中推介，还收集了家长的阅历论文。在这批优秀家长的带领下，收到了很好的效果。学校的各项活动，家长们都乐观支持。通过家长学校培训活动，家长们感受很深，有的家长在阅历沟通会上说：“过去我只知道对孩子一味地爱，家长学校使我知道爱有误区，过分的爱会像过量的药剂或有毒的汁液一样危害孩子的身心健康。现在孩子懂得在家帮着做家务活，在外能关心有困难的人做事，我们真兴奋。” 3、学校关怀爱惜弱势群体家庭子女的训练，思想上乐观引导，学习上耐心辅导，生活上全力关心，建立残疾、特困户、特别家庭子女的档案，发动广阔师生为他们献

29、爱心，使这群孩子能够享受到大集体的关怀和暖和。 4、开展了多种形式的活动。学校宣扬窗向家长们通报了学校“校内之星”的评比结果，给家长们供应了“教子良方”等训练子女的阅历论文。举办了家长开放日活动，对家长们进行了家教培训，老师为家长上了几堂汇报课，家长们反响很好，收到了很好的训练效果，受到广阔家长和孩子们的热闹欢迎，取得了很好的.效应。 新世纪，随着训练体制改革的深化开展，我们学校也面临着新的机遇和挑战，我们决心在上级领导的正确领导下，在.各界人士的支持下，充分发挥潜力，把人才培育的奠基工程，把家长学校办得越来越好! 家长学校工作总结 篇6 一、健全组织机构，明确责任到位 要搞好一项工作，健全的

30、组织机构、明确的责任岗位是其实施到位的重要保证。我校家长学校有着相对固定的组织机构，党支部书记牵头组成由学校领导、社区负责人、校外辅导员、家长代表构成的家长委员会，根据上级精神和工作支配开展活动，并乐观为家长学校工作献计献策。学期初制定家校方案时，家校领导总与家委会全体成员一同协商，群策群力，使家校工作更趋民主化、规范化。家长学校日常组织工作由分管副校长全权负责，对社区、学校的一些重大活动进行组织与协调。在对学员的训练教学中，我校支配了教学阅历丰富的老师进行指导。为正常家校各项活动，我校把多媒体室作为家长学校活动室，这样，家校活动有了固定的学习场所，使整个教学活动日趋正常化、正规化。除此之外，

31、学校橱窗也常常布置、刊登有关家庭训练资料，使家长在日常来校时潜移默化地提高了育儿水平。 二、形式多样的家长学校活动 家长学校的工作是学校工作的一个重要组成部分。列入学校工作进行讨论支配，拟订每学期家长学校的工作方案。每学期的家长学校活动我们总是悉心预备，生动开展，准时反馈，以力求取得最佳的效果。为避开“走过场”，我校家长学校的活动形式总是丰富多彩的，有家长联系卡、家长信箱、家长会、辅导讲座、好家长阅历沟通会、家教询问、轻松自由的座谈会等，使同学家长都情愿、愿意 参与学校的各项家教活动，所以家长学校的出勤率始终保持达90%以上，低班级的出勤率为95%。培训结束后，我们还要求老师做好回信回访工作，

32、尽量使工作做得更细致。通过多种活动形式加强了学校与家庭之间的相互沟通了解，更重要的是对家进步行了家教学问的普及。关心家长树立正确、新型的家庭训练观念，传授家长科学、合理的育人常识和技巧，提高家庭训练水平。经过近一年循序渐进的培训，很多同学因家长家教水平的提高而成长得更快，家庭氛围也日趋和谐，也促进了.、地区的安定与团结。 三、扎实有效开展家长学校培训 我校的家长学校建立了一支精良的老师队伍，上课老师实行的是专职和兼职相结合的方法。专职老师是由校教育正副主任、班级组长、班主任组成，另外又外聘了2位兼职老师。，上课内容做到三强即针对性强、指导性强、有用性强。同时还要求上课老师按学校布置的要求并结合

33、同学的实际状况仔细备课，必需有讲稿，并鼓舞老师使用现代化训练手段进行教学。 我校有针对性地制定了家长学校的专题培训讲座，分班级分学期进度性地支配对家长的专题讲座，每次讲座内容不一，依据孩子所在班级和年龄的特征支配有指导性的讲座。通过家长学校进行的一系列培训，使家长明白了很多道理，转变了一些家长训练孩子的方法。一位常常以打骂来训练孩子的家长很不好意思的对班主任老师说：我常常打骂孩子，这本身就是不好的行为也对孩子产生了负面的影响，今后我肯定要留意了。一位同学在日记中写道：我在家里最小，爸爸妈妈都惯我，连端饭碗也怕我把碗打碎了，所以家务事什么玩意我都不知道。自从妈妈在家长学校学习后，明白了娇惯孩子是

34、不对的，于是我这个小皇帝开头做一些家务事了。我从学扫地开头?这不难看出家长学校的学习已经起到训练效果了。 为进一步提高家教质量，取长补短相互学习，学校每两年进行一次优秀家长评比表彰活动，为优秀家长颁发荣誉证书，并召开阅历沟通会，请他们介绍育子阅历。 学校对有关家长学校的方案、总结、重大活动的记载、实物、照片、录象资料等都有专人保管整理，学期结束入本校档案室归档。 现代训练认为：培育新时代的新型人才，不再是学校训练一个领域方面的事，而是学校、家庭、.应共同担当的责任，加强这三方特殊是家校的关系，是培育合格人才的重要保证。家长学校沟通了学校与家庭、老师与家长的关系，对同学正确的学习目的性的培育、健

35、康的心理品质的形成等具有乐观的意义。所以，我们将连续挖掘家长学校的潜力，充分利用其独特的作用，为培育更多符合时代、.需要的合格人才而努力奋斗! 家长学校工作总结 篇7 社区为贯彻落实.公民道德建设实施纲要精神，关怀人才培育和青少年的成长，抵制各种腐朽思想对青少年的毒害，加强社区建设，乐观营造文明健康的学习环境，创建有利于青少年健康成长的家长学校，以传播健康向上的先进文化来占据青少年的思想阵地。 社区非常重视未成年人思想道德工作，为全面提高素养训练质量，充分发挥家长学校在.、家庭、学校一体化训练中的重要作用，发挥家长在新世纪提高人口素养中的乐观作用，为青少年制造良好的学习训练和生活环境，社区多年

36、来高度重视家长学校工作，针对新世纪少年儿童特点，努力构建家长学校的新模式，健全家长学校网络建设，提高了训练的实效性，取得了成果。 一、组织机构网络健全 社区成立了家长学校领导机构，由社区主任、副主任、社区成员社区青少年家长等组成的家庭训练网络机构。常常召开家长会，商讨家长学校相关事宜，并由专人负责记录。家长学校列入社区的日常工作，乐观构建学校、.、家庭“三合一”的训练网络，以形成训练合力。 二、办学方案合理 1、定期进行授课。在开学的工作方案中定好授课内容，确定授课时间及人选，聘请接到部门领导、老师、老党员等为家长上课。学校不断转变教学形式，开展各类活动，形成三为一体的训练网络。 2、社区家长

37、学校通过家长会和协作学校老师家访的方式来共同担起训练孩子的任务，把家长会和家访做为社区工作的一项重要组成部分来抓。 3、对青少年家进步行法制训练，仔细组织开展预防未成年人犯罪的法制训练活动。 4、家长学校任课老师仔细负责，授课做到“五仔细”，即：仔细备课，仔细上课，仔细听取看法，仔细考核，仔细做好总结工作。 三、教学内容丰富 家长学校常常开展有益青少年身心健康的训练活动，有小型的座谈，有定期的授课活动，得到家长的普遍重视。家长学校教学活动敏捷多样，得到全都好评。 1、举办训练讲座，通过讲座关心家长确立新的理念，确立新的全面进展的高素养人才观。 2、依据不同状况召开小型座谈会，召开部分同学家长座

38、谈会，为培育青少年德智体的全面进展起到重要的作用。 3、有机会尽量邀请家长来参与活动。 4、社区设立“家长学校”等把学校家庭社区训练结合在一起，起到了良好的效果。 四、训练效果良好 1、家长学校关爱弱势群体家庭之女的训练，校外辅导员在思想上乐观引导，学习上耐心辅导，生活上全力关心，发动大家献爱心，使这些孩子能够得到暖和。 2、召开社区干部、家长代表、授课老师等座谈会，仔细听取大家看法，更好地为青少年营造一个温馨的环境。在未成年人的思想道德训练各方面工作紧密相连，得到家长认可。 历年来，我们在开展家长学校的工作中取得了肯定的成果，我们还将 不断的探究家长学校与家庭训练的新模式，进一步增加家长学校的成果。 2022家长学校工作总结（有用）