锋与天气(学案)

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1、学习目标1、了解气团、锋的概念，理解锋的形成以及不同类型的锋对天气的影响2、学会阅读、绘制不同类型的锋面示意图及其过境时的天气示意图3、通过分析锋与天气的关系，弄懂事物间的相互联系，学会用联系的观点看问题学法指导 自主学习图文分析小组活动、协作探究总结、感悟学习内容一、锋面特征【自主完成感受过程】【感知事物获取信息】（1）气团：水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较_的大范围空气，叫做气团。锋面：当冷暖两种_不同的气团在移动过程中相遇时，它们之间就会出现一个_的交界面，叫做锋面。锋线：锋面与地面相交而成的线，叫做锋线。锋：一般把_和_统称为锋【掌握特征】（2）锋面的三大特征锋面有坡度：锋面在空

2、间向冷区倾斜，具有一定坡度。气象要素有突变：气团内部的温、湿、压等气象要素的差异很小，而锋两侧的气象要素的差异很大。锋面附近天气变化剧烈：由于锋面有坡度，冷暖空气交绥，暖空气可沿坡上升或被迫抬升，且暖空气中含有较多的水汽，因而，空气绝热上升，水汽凝结，易形成云雨天气。【引导探究认识规律】二、锋的分类与天气冷 锋暖 锋准静止锋概 念冷气团主动向暖气团方向移动的锋 暖气团主动向冷气团方向移动的锋冷暖气团势力相当，使锋面来回摆动的锋主要区别气团位置冷气团在锋_，暖气团在_（冷气团密度大，暖气团密度小）锋面坡度较_较_很小雨区位置锋前锋后均有，主要在_延伸到锋后很大范围雨区范围小中大锋面符号天气图天气

3、特征过境前单一_气团控制，温暖晴朗单一_气团控制，低温晴朗单气团控制，天气晴朗过境时暖气团被冷气团抬升，常出现_、_、_、_等天气现象暖气团沿冷气团徐徐爬升，冷却凝结产生_性云雨暖气团平衡抬升或爬升，形成持续性降水过境后冷气团替代了原来暖气团的位置，气压_，气温和湿度_，天气_暖气团占据了原来冷气团的位置，气温_、气压_、天气_单气团控制，天气晴朗天气实例我国大多数降水天气，北方夏季的_，冬春季节的_在我国东北和长江中下游地区常见，如“一场春雨一场暖”的春雨连绵天气华南“清明时节雨纷纷”江淮地区的梅雨季节贵阳冬半年“天无三日晴”，【小组讨论展示结果】：1、快行冷锋与慢行冷锋带来的天气有什么不同

4、？ 2、如何区分冷、暖锋面？ 3、课本P 的活动基础训练1、下面所示四幅图中，表示冷锋天气的是（ ）2、右图是某地某段时间内气温和气压的变化曲线，该地在这段时间内经历了（ ） A、快行冷锋B、慢行冷锋C、暖锋D、准静止锋3、我国与冷锋活动有关的天气现象是（ ） 江准地区的梅雨冬季的寒潮北方夏季的暴雨北方的春旱 A、B、C、D、4、某地云层加厚，接着形成连续性降水，两天后雨过天晴，气温上升，气压降低，该地是（ ） A、慢行冷锋过境B、快行冷锋过境C、暖锋过境D、受准静止锋控制5、1月17日，我国北方2009年的第一场降雪，伴着寒风，小雪很快洒满了我国北方大地。下列关于该种天气系统过境时的天气状况

5、描述正确的是()A连续性降水B容易产生雾 C雨雪天气 D风力较弱6、下列天气现象，不是由准静止锋造成的是()A南岭以南的地区“清明时节雨纷纷” B江淮地区“黄梅时节家家雨”C贵阳地区冬半年“天无三日晴” D华北地区“一场秋雨一场寒”读下图，回答7-8题：7、B点和D点相比，下列说法正确的是（ ）A.B点受冷锋影响 B.B点出现连续性降水C.D点雨急风骤 D.D点受暖气团控制8、根据图中信息推测，城市E未来的天气变化过程是（ ）A.阴雨晴朗阴雨晴朗B.阴雨阴雨晴朗晴朗C.晴朗阴雨晴朗阴雨D.晴朗晴朗阴雨阴雨9、读图，回答下列问题。(1)该锋的性质是。(2)该锋过境时多产生性降水。锋面过后，气压，气温。(3)自然界中，除这种锋面天气外，还有锋和锋两种。(4)准静止锋的成因是或，我国长江中下游地区直至日本南部的天气，就是在准静止锋控制下形成的。能力提高读“杭州2003年11月14日12月12日最高气温（实线）、降水（柱状）和气压（点线）变化统计图”完成：（1）这一时期出现了 次连续性的降水。（2）这几次降水是由 （“冷锋”、“暖锋”）引起的。理由是： 。