朱自清《春》小学阅读理解

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1、 春 朱自清盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像

2、母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响着。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片这安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了

3、。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去，“一年之计在于春”；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。1、读词语。朗润（lng） 鸟巢（cho） 钻（zun）出 宛（wn）转 嫩（nn）绿 稀疏（sh）眨（zh）眼 抖擞（su） 酝（yn）酿（ning）披蓑（su）戴笠（l） 黄晕（yn） 应（yng）和（h）涨 （zhng）涨水 （zhng）涨破散 （sn） 散文 （sn） 散去应 （yn

4、g）应该 （yng）应和钻 （zun）钻出 （zun）钻石晕 （yn）头晕 （yn）光晕2、理解词语。朗润：形容山色明朗润泽。卖弄：炫耀。宛转：形容声音圆润动听。花枝招展：比喻姿态优美。招展，迎风摆动。呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。3、细读原文、填空。春草图：小草偷偷地从土里钻出来， 的， 的。园子里，田野里，瞧去， _满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风 的，草 的。春花图：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像 ，粉的像 ，白的像 。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下 的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶 。野花遍地是

5、：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像 ，像 ，还 。春风图：“ ”，不错的，像母亲的手 着你。风里带来些新翻的泥土的 ，混着青草 ，还有各种花的 ，都在微微_的空气里酝酿。鸟儿将巢安在_当中，高兴起来了，_地卖弄_的喉咙，唱出_的曲子，跟轻风流水_着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在_地响着。春雨图：雨是最 的，一下就是三两天。可别恼。看，像 ，像 ，像 ，_地 着，人家屋顶上全_一层薄烟。树叶儿却_，小草也青得_。傍晚时候，上灯了，一点点_的光，烘托出一片这_而_的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的草屋，_的，在雨里_着。迎春图

6、：天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。_筋骨,_精神，各做各的一份儿事去，“_”；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。4、选取朱自清绘春图中的词语，来完成下面一段话。春天的东湖美得就像一幅画。_的、_的小草从地底下钻出来，_铺满了湖畔，远远望去，就像一块巨大的绿色地毯，脚踏上去感觉_的。点点野花散落在草丛中，像_，像_。吸引了_的_的蜜蜂和蝴蝶，蝴蝶围绕着娇美的花儿们_，就像一只只可爱的小精灵在翩翩起舞。_的风拂在脸上，像一只温柔的大手_着我，感觉舒服极了。我不禁想起古人的一句诗：“_”。空气是微微_的，鸟儿们_地唱着_的曲儿，互相_着，

7、像是在比谁的歌声更加_。每逢雨天，湖面上就_一层薄烟，_的雨丝_在湖面上，泛起一圈又一圈小小的涟漪。湖畔的树都_地伫立在雨中，仿佛在认真地聆听雨声。5、认一认文中的修辞句。东风来了，春天的脚步近了。（ ）太阳的脸红起来了（ ）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（ ）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（ ）红的像火，粉的像霞，白的像雪。（ ）（ ）散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。（ ）（ ）看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。（ ）6、将以下景物按感官归类：园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。风轻悄悄的，草软绵绵的。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。视觉：_ 听觉：_嗅觉：_ 触觉：_7、仿写以下一段话。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。夏天像_秋天像_冬天像_