初中英语教研组工作计划范文3篇

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1、精品文档初中英语教研组工作方案范文3篇初中英语教研组工作方案范文3篇初中英语教研组工作方案范文一转眼新的学期又将降临，在新的学期，初中英语教研组也有了新的相貌，在应对新的挑战，我们都充满信心，在新的一年必定会获得新的成绩，现将工作方案如下：一、指导思想在科学开展观的指导下，并结合我校的实际情景和英语学科的特点，以“一案三环六步”为抓手，把进步备课组的质量作为主阵地，努力进步老师的教学理念和业务素质，研究课堂，落实有效教学，扎扎实实做好英语教学工作，不断进步英语课堂效率和质量，创造一个教书育人和谐奋进的优良环境，全面进步我校的英语教学质量。二、工作目的1.总体目的：培养英语学习兴趣，加强学法指导

2、，抓常态课堂、高效课堂，进步英语教学质量。2.各年级详细目的如下：七年级：注重学生英语学习习惯的培养，进一步培养学生学习英语的兴趣，平时注重口语的训练，强化根底知识学习和根本技能的培养。八年级：加强阅读教学，注意让学生在阅读中渐渐体会到乐趣，在现有的根底上，强化培优补差，减少两极分化，力求进一步提升质量。九年级：在总结反思的根底上，挖掘潜力，查缺补漏，加强学法指导和本领培养，着重对复习课型和中考命题方向和命题的根本原那么、方法、思路的讨论研究，把握教学大纲，亲密关注中考动向，为实现20_年中考的新打破打好根底。三、详细工作1.加强理论学习，不断更新教育教学理念。组织本科组的老师深化学习义务教育

3、英语课程标准等相关的教育教学理论知识，以先进的教育理念指导自我的教育教学理论，努力做到关注学生学业成就的同时，还要关注学生情感态度、行为方式的开展，注重培养学生的综合理论本领，全面进步学生的素质。2.加强团体备课，要做到有方案、有目的、有实效、不走形式，各备课组要做到每周备课一次，围绕相关话题，展开讨论，做到定时定点，并有活动记录。整个备课组要统一教学进度，统一教学重难点，统一作业资料，做到有问题，及时沟通，做好二次备课。力求做到有效备课，以团体的力量和智慧来进步全组老师的业务程度和教育教学本领。3.进一步落实与深化教学常规，研究常态课堂，打造高效课堂。向45分钟要效率。4.按方案上好研究课，

4、做到个人备课与团体备课相结合，及时组织评议，加强教学方法研究，找出缺乏，共同学习，共同进步。5.组织初三年级备课组的英语老师认真学习2022年镇江中考的相关政策，进取参加省市组织的中考备考会、调研会，及时理解和掌握有关考试动态和信息，深化研究近三年镇江市的中考题，加强对中考动向的信息搜集和试题研究，结合我校学生的实际，扎扎实实做好第一轮的复习，要在落实根底知识到位的同时，抓好听、说、写等综合本领的培养，异常要重视学生阅读本领的训练。科学合理地分配三轮的复习时间，按方案，又要随机应变，引导学生扎扎实实地过好每一关，尤其是根底关，做题技巧关。6.继续建立和完善本教研组的资库。加强本组老师的教学案、

5、教学反思、教学课件、试题的搜集和整理。经过团体备课，公开课、网上搜集优秀教案以及和外校交流等多种方式来丰富我组的资库。加强团队协作本领，实现资共享，进步我组老师的教育教学程度。7.开展丰富多彩的第二课堂活动。组织三个年级的学生参加欢乐英语校本课程，进取参加“英语之星”风采大赛。初中英语教研组工作方案范文二一、指导思想1.围绕学校的育人目的，以中学英语课程标准为根本标准，以激发和培养学生的学习英语的兴趣为根本任务，使学生养成良好的学习习惯和构成有效的学习策略，开展自主学习的精神和合作精神；使学生掌握必须的英语根底知识和听说读写技能，构成必须的综合语言运用潜力。2.围绕教研组开展的要求，以老师成长

6、为目的，以校本研修为主线，以课堂教学为载体，以各级各类教研活动为依托，全面促进教研组的进步和开展。二、工作重点本学期初中英语教学教研工作，要以课堂教学为中心，围绕高效课堂教学改革，透过组织老师进展课改理论学习、安排公开课、建立资库等一系列活动来促进初中英语教学质量的进步。1.七年级要抓好小学与初中的衔接教学。七年级学生在小学阶段学了小学英语教材，根本上到达了小学英语教学的要求，但也出现了必须的分化现象，老师要及早摸清状况，根据我校的实际，采取实在有效的措施，抓好中小学衔接教学。在这个根底上进一步培养兴趣，强化根底，抓好起始年级的英语学习习惯。2.八年级要培优补差，强化后进生的转化工作。八年级老

7、师对本班的后进生，要理解其思想动态、寻找致差原因，有的放矢，区别对待，耐心辅导，力求稳住和缩小两极分化程度。3.九年级教学要以本为本、以纲为纲。在扎实认真教好课本根底知识的同时，还要挖掘潜力，查缺补漏，着力加强学法指导和潜力培养。个性是要认真学习考纲和近几年中考英语真题，注意对考试动向的信息搜集和试题研究，进步毕业班教学效率。三、工作措施1.加强教育理论学习本学期教研组各位老师要透过网上下载、分散学习和教研组会和备课组讨论交流等方式来学习根底教育课程改革纲要和英语课程标准等有关课程改革的材料，明确英语课程在根底教育阶段的四个根本任务，理解课程标准中的“六个根本理念”，并用这些理念来指导平时的课

8、堂教学，以进步课堂教学效率。2.做好教学常规工作在开学初的教研组活动中全组老师要认真学习本校的教学管理制度及常规要求，明确上课、备课、编写教案、导学案、布置作业及作业批阅中的一些详细要求，使大家从思想上重视起来。在以后的备课、上课、作业布置和批阅、辅导等各个环节中，以制度为准那么，对照检查，严格执行。3.完善听课制度本学期，领导继续实行不打招呼听课制度。每个老师每学期听课不得少于20节，听完课后要在教研组会上认真进展评课，评课时要逐人逐个发言，并进展记录，构成书面材料备案。4.鞭策青年老师成长青年老师是英语组的一支生力军，教研组将透过听课、评课、说课、讨论等方式促其不断成长外，还要求青年老师拜

9、经历丰富的老老师为师，经常取经，不断进步。附:师徒:常经-胡伟任瑞-李杨梅5.加快信息技术学xxx程教研组全体老师要学好电脑技术和网络技术，能纯熟运用根本信息技术，从而推动学科教学与信息技术的整合，为老师运用多媒体教学课件打下根底。6.加强交流学习用心参加市、区培训和青年老师大奖赛，加强与外校的联络和交流，借鉴兄弟学校的经历。7.搞好教研工作全组老师要透过理论学习，不断反思、探究，并联络实际用心撰写外语教育教学论文，并用心参加课题研究和校本研修。8.建立资库教研组将透过公开课、示范课、说课、评课、教学心得、优秀教案、高效导学案、试题、个人总结、备课组汇总和网上搜集等各种形式来汇总建立初中英语教

10、学资库。以后还要不断地向资库添入新的资料，使资库不断优化、不断更新，真正做到资共享，为我校初中英语教学发挥必须的作用。9.课外活动七年级:英语书法比赛负责人:任瑞八年级:英语手抄报比赛负责人:徐艳芬九年级:中考复习讲座负责人:葛秀玲四、活动安排1.制定本学期初中英语教研组工作方案2.商讨并制定教研组会议和活动规定3.加强七年级学生英语学习兴趣的培养，进展学习方法的指导4.做好九年级月考英语考试的试题命制、阅卷和讲评工作5.在组内传达并贯彻落实教研组长会议精神6.分散学习英语课程标准、根底教育课程改革纲要等教学理论7.配合学校做好教案作业大检查中作业教案的收交发放工作8.做好非毕业业班英语期末考

11、试的试题命制、阅卷和讲评工作9.认真辅导，组织学生参加全国中学生英语潜力竞赛10.各年级开展英语后进生转化与促进工作11.开展复习课交流研讨12.配合学校做好教案作业大检查中作业教案的收交发放工作13.本学期各位老师的优秀教案、试题、教学心得、发言观点等上传教研组资库14.制定期末复习方案，做好英语期末考试的试题命制、阅卷和讲评工作15.撰写教研组工作总结和个人总结初中英语教研组工作方案范文三一、指导思想：全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育理论和新的课程标准，进取投身课程改革，坚决不移地施行以培养学生创新意识、探究意识和理论本领为重心的素质教育，以更新观念为前提，以育人为归宿，以进步老师

12、素质为核心，以进步课堂教学效率为重点。转变教研理念，改善教研方法，优化教研形式，进取探究在新课程改革背景下的教研工作新体系。二、主要工作与措施一组织业务学习。本学期我组将学习英语课程标准、学校有关规定、要求，组织全组老师认真参与各级各类的培训和讲座。进一步学习课程改革的理念，认真向兄弟学校学习，努力对新教材有一个认识，实在转变教学理念。引导老师确立“终身学习”“团体学习”等观念，把工作与学习结合起来，做到“工作学习化”“学习工作化”。努力营造良好的学习气氛；引导老师把学习与研究、考虑有机结合起来，边学习，边考虑，边研究，实在进步业务程度，提升教学理念。二、发挥教研群体作用，进取开展学校教研组活

13、动，做到教研活动经常化、专题化和系列化。做到教研与科研相结合，新的理念与课堂教学相结合，培训老师与教研活动相结合。1、教研活动经常化。根据教研组的详细情景制订实在有效的施行措施，教研活动的重点应当放在课堂教学。以有效教学为教研的核心，严格按照教务处的规定，人人参与教研公开课活动，本学期方案组内各任课老师开研讨课一节，上岗未满三年的老师开2节。要求开课老师进取准备，课后听课老师进取参与研讨。开课老师要上交开课教案由教研组存档。2、教研活动专题化。针对教研组的详细问题，擅长发现教学实际中的薄弱环节，研讨在实际教学中的解决方法，集思广益、交流讨论，促使广阔参与老师有所收获。如在教学过程中，以有效教学

14、为中心，进取准备教学资料，编制贴合学生实际的练习，做到有练必批，有错必改。在复习阶段，要搞好复习方案和研讨，以进步学生成绩。3、教研活动系列化。有系列地开展活动，如围绕某个专题组织理论学习，也可以是以年级为单位进展的团体备课，尽管平行班任课老师均仅有两名，但团体备课仍要确保实效，注意发挥每个老师的智慧，也唯有此，才能使更多的老师有参与的时机、锻炼的时机，真正把教研活动与进步课堂教学效率结合起来，与解决实际问题结合起来，与老师成长结合起来。做到定时，定人，定专题。三加强对训练、考试及评价的研究。加强对考试和评价的研究，充分发挥其对改善教学、进步教学质量的进取作用。要求平行班所有的练习、测试试卷统

15、一。要求老师认真选编、修改、评讲作业，研究编制个性化、层次化作业和试题，练习、试卷的编制职责到人，同年级的任课老师自我做好试卷的整理与归档工作。对于课后练习的反应做到“四有四必“：有发必收，有收必改，有练必评，有错必纠。四加强标准化管理。本学期本组老师将在教务处的安排和要求下，制定并落实本学科备课、上课等五认真常规工作的详细要求，实在加强对教学过程的常规管理，及时发现和矫正教学过程中的不当行为。配合教务处搞好五认真检查工作及期中、期末两次大规模检测，及时分析p 反应，利用各种数据全面分析p ，肯定成绩指出缺乏。五认真组织好课外活动和培优补差工作。本学期开场我们利用单周周末的两节课在七、八年级开展新概念英语课外兴趣小组的活动，任务落实到人，充分利用一切教学资，激发、培养学生学习英语的兴趣和特长，努力创十里坪九年制英语特色。另外，我们打算在期中前在七年级组织一次书法比赛，八年级组织一次有主题的英语小报比赛；期末前七年级组织一次单词竞赛，八年级组织一次朗读比赛。九年级本学期重点任务是赶进度，在活动方面安排两项：一、国庆节后举办一次学法指导讲座。二、在期中考试之后开展一次演讲比赛。