有关辅导员工作计划汇总

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1、有关辅导员工作计划汇总有关辅导员工作计划汇总6篇时间流逝得如此之快，又解锁了新的工作，是时候抽出时间写写工作计划 了。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢？以下是WTT帮大家整理的辅导 员工作计划6篇，希望大家能够喜欢。辅导员工作计划篇1新学年我将以职业学院学生手册为指导，结合生物工程系的专业实际， 进一步完善和丰富“以学促管”内涵，全面推进“三风”建设，狠抓“四率”，努 力提升生物工程系学生工作水平。具体大学辅导员工作计划如下：一、团组织、班干部队伍建设1、做好15级新生的班委会选拔工作。2、坚持每周的班级例会制度。3、实施班干部学期考核制，希望以此提高同学们工作的热情与责任心。二、常规

2、工作（一）主题活动1、思想政治工作计划教育1）对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想政治教育。为把学生思想教 育工作落到实处，我把学生分类，在进行统一的政治理论学习的同时，有重点的、 分层次的对不同类型的学生进行教育。通过对学生们的不断观察，及时了解每位学 生的情绪和思想状况，一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话，尽早解决他们 的思想问题。2）不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。通过政教课对学生的理想信念 教育、民族精神培育、集体荣誉感等相关活动的开展，以及学院的“三风”建设工 程的实施全面提高学生的政治觉悟和理论水平。通过组织学生观看一系列教育影 片、讲座，加强学生的自我素质的提高，提

3、高学生们的政治觉悟和思想认识水平。2、新生军训工作和评优表彰配合学院的新生军训工作的同时完成以下任务：1）迅速了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速解决。2）观察班级的班风形成，及早改正陋习，加强班级荣誉感。3）督促学生手册的学习，要求人人过关。4）帮助进行新生职业规划，制定3年的学习计划，尽早适应大学生活新环 境。5）配合学院组织的各项工作。以学生评优表彰的契机，树立典型、激励榜 样，真正营造健康、积极的生活态度。（二）学风建设宽松和谐的环境能使学生心情舒畅，良好的班风能促使学生互帮互学，优良 的学风能推动学生们刻苦学习，奋发向上。具体工作如下：1、完成各班班级口号、班歌的征集。2

4、、组织同学们校纪校规学习，加强班级的学习风气。3、同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。（三）文明修身工程努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式，通过目标引导和 激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。具体工作如下：1、坚持08级学生的早操、晚自习的制度。认真做好学生的学习常规纪律检 查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯、并有一个轻松干净的生活环 境。2、将制度管理和人文关怀有机的结合在一起，让同学们感受到学校对于他们 的关爱，而不仅仅是对他们的各种限制。大学辅导员工作计划20工作计划3、组织各班级积极参加系内、学院组织的 各项活动，同时观察每个人的特长，侧重培养

5、。（四）安全工作计划1、做好学生的入学安全教育工作计划。2、在每一次的节假日，提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日 结束前要提前回来了解情况，知道各班级未返校人员以及原因。3、配合学院宿管部的要求，每周至少三次深入寝室了解学生情况。不仅及时 了解学生的生活状况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排 查。（五）服务工作1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，统计各班级贫困生。2、做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。3、加强心里健康教育工作计划、丰富学生的日常工作。4、及时协调学生的课程冲突、变化的问题。5、加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。6、对于学生

6、提出的各类问题，及时解决。三、重点工作1、迎新工作2、班干部选举工作3、学生的入学安全教育稳定问题4、学生的文明礼仪问题在过去的一个月时间里，有些工作已经初见成效，但是面对不断变化的现实 环境，随时发生的突发状况，只有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来 的日子里，我将不断提高自身素质，坚持与时具进，不断调整工作思路，及时解决 突发问题，与学生多沟通，了解他们的想法，才能在实质上加强学生的思想教育工 作、日常管理工作和学生素质教育工作，使学生工作真正落到实实处。辅导员工作计划篇2少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和活动的指导者，担负着组织少年儿童 在少先队接受教育的任务，负责指导少先队活动

7、，全面贯彻教育方针，培养“四 有”新人。大队辅导员的工作职责1、根据各级少先队工作意见，与少先队小干部一道分析”p本大队实际情况，制定出大队活动计划，计划必须有针对性，实效性和可操作性。2、指导中队活动，安排好活动主题、内容、形式，并当好中队辅导员的参 谋。3、关心全体队员的健康成长，经常了解分析”p少年儿童的思想、品德、学习、生活等情况，听取队员心声，促进队员健康成长。4、充分发挥少先队员组织教育作用，全面关心、及时培养、恰当要求，在体 验教育活动和争章夺星活动中学会“自学、自强、自护、自理、自律”。5、积极培养小干部，培养他们的服务意识，教给工作方法，配合小干部解决 工作中的问题，要对中队

8、活动的主持人、升旗手、鼓手、板报宣传委员等给予基本 技能训练。6、通过多种途径主动向社会和家长宣传少先队工作，争取广泛的支持和帮 助，协调各方面关系共同教育少年儿童。7、以活动为载体，育人为目的，认真进行思想道德教育，开展“新世纪，我 能行”体验教育活动，以“五自”教育为要求，“争章夺星”为活动形式，养成良 好行为习惯。8、加强少先队组织的阵地建设，注重日常管理和过程管理，做好每个队员的 成长记录。9、加强学习，不断提高，通过自学或观摩等多种形式的学习，不断提高政治 觉悟，增强责任感和使命感，提高少先队业务工作水平。10、配合学校中心工作，认真组织好各种教育活动，按时完成各项临时组织 的教育活

9、动，并做少先队工作资料的收集和整理。11、大队辅导员还要做好中队活动的指导工作，按共青团和少工委要求密切 配合学校行政，检查指导中队活动的开展，负责组织少先队大队部各种日常事务。低段小学生心理特点一年级小学生主要心理特点：儿童刚入学不久，对小学生活既有新鲜感，但 又不习惯，因而一时难以适应；对学习有好奇感，却很难做到专心听讲，独立完成 作业；很乐意和同学进行接触、交谈却不懂 文明礼貌，有些还比较自私；特别信 任老师，相信老师的话，尊重老师的行为和评价；很多人生活不能自理，没有相应 的劳动习惯，对其父母的依赖性很强；注意力不集中，情绪变化无常，容易疲倦； 行为动摇不定，不善于控制，容易冲动和特别

10、敏感；对成功的喜悦和失败的痛苦都 很强烈；有当好学生的愿望，只是不熟悉学校的生活，不了解学校常规，常会无意 中做错事。他们渴望参加光荣的少先队组织。他们好奇、好动、喜欢模仿，并且有 直观、具体、形象等思维特点。二年级小学生主要心理特点：二年级学生已基本适应小学的学习生活。他们 知道学校的规章制度，懂得一些行为常规，而且愿意努力遵守。在上课听讲、完成 作业、遵守公共秩序，尊敬师长、简单的自我服务性劳动等方面有了一定的基础， 但从总体上说，对常规的认识不深刻，动作不到位，行为不规范。他们习惯过集体 生活，喜欢和小伙伴一起活动；开始有了自我控制的能力，好表现自己，竞争意识 和上进心有所发展，能树立近

11、期的奋斗目标，都想争取成为好学生，并希望参加少 先队的一切活动。好奇、好动、好模仿，思维的直观性、具体性、形象性仍然是其 共同的特点。针对低段小学生的心理特点应该开展的活动就学校的各种活动安排，开展适合低段小学生的一些班队和学校活动。就自身而言该做的工作1、向上任低段大队辅导员请教取经，询问具体工作的具体做法。2、熟悉少先队的具体工作。3、了解小学生的心理特点，学习小学生品德教育的内容，为小学生德育工作 做好铺垫。4、积极发挥大队辅导员的作用，组织并培养优秀的少先队员。5、开展形式多样的，适合低段小学生身心成长和品德形成的各种活动。6、积极做好各项活动的宣传和组织工作。7、不断学习，努力提高政

12、治觉悟和工作水平。8、积极配合学校开展各项活动，检查活动的开展，负责少先队大队的各项事 务，做好资料的搜集和整理工作。9、写好总结，总结不足，积累经验。以上是我作为一名新老师对大队辅导员工作的认识，作为一名新老师，很高 兴学校能把这个任务安排给我，虽然我对这份工作还义务所知，但是我相信在各位 领导和老师的带领下，会不断成长。辅导员工作计划篇3一、推荐指导思想认真学习、落实学校及校大队部工作计划结合本中队的、实际情况，积极深化 素质教育，全面提高教育质量，优化育人环境，努力提高自身素质，依法执教，以 德治班，全面育人，与时俱进，开拓创新，争取更大成绩。二、工作要点1、认真落实我校的德育计划，把以

13、“学生发展为本”的观念落到实处，落实 公民道德建设实施纲要精神，坚持“永远把正确的政治方向放在首位”，把德育摆在素质教育的首要位置，充分利用每天的晨会时间和每周的队会课及空余时 间，对学生进行有针对性的教育，将学校及校大队部的活动计划落到实处。认真组 织学生学习施洞镇中心小学小学生常规管理教育读本等，并指导实际行动，注 重言行身教，时时处处为学生树立榜样。充分利用班黑板报和“日积月累”等天地 强化学生的认识，组织学生认真阅读告诉世界我能行、中国兔子德国草等 课外书，力争在班上形成“人人爱学习，人人争第一”的局面，创建“书香班 级”。帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。有计划地进行家访，充

14、分调 动家长的积极性，使家长能与学校密切配合，提高孩子的学习质量和思想素质。2、进一步加强法制教育，开展未成年人保护法、预防未成年犯罪法 等法律法规的学习、宣传教育活动。以“快乐收获每一天”为目标，关心时事，继 续开展学生心理健康的研究，通过选择有震撼力的教育活动，让学生在耳濡目染中 收到较好的教育效果。同时要认真研究影响青少年主客观要素的变化，提高预见性 和针对性。关心学习、生活有困难的学生，帮助他们克服自卑心理，促使每一个孩 子都能形成良好的行为习惯、思维习惯和学习习惯。3、在日常工作中，深入细致地做同学们的思想工作，积极营造氛围，让孩子 在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，培养学生“自尊、自

15、爱、自强、自律”的良好 心理素质，注重从点滴抓起，培养孩子良好的学习、行为习惯，努力培养好中队干 部，坚持每月对中队干部的综合表现进行评议，采取干部轮换制，让更多的同学能 有参与中队管理的机会，充分调动同学们的工作热情。将班上的优等生与后进生结 成“一帮一”互助对子，定期进行评比，表扬先进对子，及时通过“教育一线通” 通知其家长，增强其信心，促进共同进步，增强中队凝聚力。力争使班上那几位学 习有困难同学在学习态度上和学习成绩上都能有不同程度的提高。充分利用黑板的 一角进行“日积月累”训练，每天出一道智力题让同学们思考、讨论，拓宽同学们 的知识面，也调动同学们的学习积极性。按照大队部及学校的计划

16、，积极发动同学 们开展丰富多彩的假日活动，增长同学们的见识，也增强中队的凝聚力，力争使“卫生流动红旗”、“纪律流动红旗”能成为本中队的常客，在学校举行的体育比 赛中都能均取得好成绩。辅导员工作计划篇4为充分发挥专业辅导员在人才培养模式改革和开放教育试点中的作用，稳步 推进开放教育的继续前进，按照上级电大和分校对学员的管理精神，以及学员学习 的要求，将本学期工作安排如下：一、9月份，根据电大远程开放教育的精神和分校开学工作的安排，督促秋 学员交费，组织学员学领教材、课表、作业、小组活动记录等学习材料，并组织学 员上网查询上次考试成绩，成绩有问题的上报分校教务处，并上报学员学藉异动情 况。9月下旬

17、迎接新学员，对新学员进行入学教育，对新学员进行小组划分，选 班干部和小组长，并给所有班级学员开班会，布置本学期工作，强调本学期的注意 事项（如到课率、上网学习、学习方法等）。同时要完成辅导员主页和班级主页的创 建和完善。二、10月份，组织新学员进行实名注册和培训学员浏览辅导员主页以及和辅 导员交流，报本学期课程注册、正表科目和提前报考科及补考科目，组织安排学生 制订个人学习计划，协助专业责任教师对学生进行专业课程学习指导，新学员进行 入学指南考试，收集优秀学员和班干部的相关资料，上报学员学藉异动情况。三、11月份组织学员参加期中考试，登记期中考试成绩。抽查学员学习和任 课教师上课情况，参加听课

18、活动，召开学员座谈会。组织03秋本科班学员进行补 修补考和收集学员社会调查。四、12月督促任课教师收批作业、小组长交小组活动记录等，汇总学员作业 成绩、期中考试成绩、实验成绩、小组活动及网上学习等成绩，给学员上报形成性 考核成绩，并为学员做好期末复习指点迷津。月末发考试条和新学员的准考证，开 班会强调考试纪律，为学员完成本学期的学习奠定基础。五、元月份，做好期末考试工作，完成辅导工作总结并制定下学期辅导员工 作计划，通知学员开学时间和下学期需交费班级。六、其他事宜。根据上级电大和分校的工作安排，处理本学期没有预定的工 作事项。辅导员工作计划篇5加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而又紧迫的战

19、略任务，是学校育 人工作的中心环节。作为辅导员，在教育与管理的关系上，应以教育为主，管理为 辅;在德育与智育的关系上，应注重德育首位与智育本位的统一，主要要做好管理 和服务两个职能，为培养学生具有良好的行为习惯，使学生在德、智、体等方面都 得到发展，我特制定本学年工作计划如下：（一）加强班级常规管理1、评选新生班委会。每班实行班干部值班制度，负责各项考勤，并及时上 报，每两周举行一次班级例会，每周举行一次班干部会议。2、开展一帮一结对子活动，老生班带新生班，树立良好的班风与学风。3、认真组织每周一的升旗活动，通过升旗仪式、开展读书活动、观看百部爱 国影片等教育活动，增强学生的爱国责任感。4、继

20、续开展以“大学生文明修身主题教育”活动，并加强“大学生安全”教 育，以学生发展为本，深入开展“创良好班风，建和谐校园”活动，重新布置班级 阵地，结合各种活动创设特色园地。5、结合教师节、国庆节，开展尊师敬师、爱生重教，团结友爱的传统教育， 并在学生中评选，宣传先进事迹。6、做好甲流的防控工作，严密布控，责任到人制。本着早发现、早隔离、早 治疗的原则。7、配合学校做好各种检查的准备工作，利用这个契机对学生进行爱校教育。（二）继续加强行为规范教育以帮助学生“学会做人、学会做事”为方向，以培养学生文明、守纪、自 律、自主、友爱为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校园文化建设为载体。进 行“大学生文明

21、修身”“大学生法制安全”“感恩”等系列教育。】、以日常行为规范要求每位学生，加强道德规范教育，努力做到“自立自 强、和谐班级”。重点一日常规、行为规范养成教育，创设良好班风，学风。2、加强基础道德教育。基础道德教育是学生做人的基本准则，是行为规范教 育的重要内容。从对自己负责做起，从自我评价做起。坚持以德育人，应用责任感 的有关知识，对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。坚持队会、晨会，并 认真作好记录，提高自我评价的自觉性和能力。（三）体育卫生工作1、爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在 课桌和墙壁上乱涂、乱刻、乱画和乱踩脚印。2、培养良好的卫生习惯，营造优美

22、、整洁的校园环境，坚持每天检查教室、 环境卫生，禁止学生带早点进教室的现象，严禁乱扔纸屑杂物;定期抽查宿舍，确 保良好的生活环境。3、加强早操检查，增强学生体质，并确保出操质量和效果。上述措施只是对我在本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以 改进。若有不足之处，敬请领导和老师批评，指正。辅导员工作计划篇6开学前期准备工作：1、在新生报名期间协助辅导员做好新生信息统计（家庭地址、联系方式、特 豆华华、长等等）。2、做好新生的安顿工作（寝室安排、）。3、及时传达学院、辅导员有关新生开学注意事项。4、带领新生熟悉学校环境，让广大同学能够更快捷的适应新的环境。军训期间:1、协助教官对新生进行

23、军事训练，并通过观察选出代理班委会成员。2、传达军训精神和大学生军训的意义。并让刚刚到校的新手从一开始就养成 一个好的生活习惯。3、及时关注新生在军训期间的情绪变换。在根据各种情况与辅导员商讨解决4、做好军训突发事件的准备工作，安排相关人员备齐军训期间可能用到的物 品（饮用水、防暑药等）。5、对新生进行内务整理，及晚上查寝工作，与新生多沟通多交流。6、军训期间利用晚上时间让班上同学聚在一起，聊聊天、教教军歌、校歌、 让大家都相互了解，凝聚班集体力量，是班集体更团结。军训后：1、做好新生上课的而准备工作。和对新生进行管理。2、观察新生上课表现、及平时生活表现正式形成有核心力凝聚力的班委会团 队。