《理想希望力量》家长会方案

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1、理想希望力量家长会资料一、开场白A:：亲爱的爸爸、妈妈 B:亲爱的老师、同学 合：大家好！A:今天我们很高兴，因为能与爸爸妈妈一起参加家长会。B:今天我们有些紧张，因为有那么多的家长参加了我们的活动，看我们的表现。A:但此时想到爸爸妈妈爱的叮咛，我轻松多了。B:这一瞬间看到爸爸妈妈爱的注视，我勇气倍增。合:让我们面对父母，深鞠一躬，以表对父母的敬谢！爸爸妈妈，让我们在今天一起走进心的世界，爱的天地！七五班理想希望力量家长会现在开始！二、赠送书信A:父母的爱是阴天的一把伞，为我们撑起了无雨的晴空 B:父母的爱是深夜的一盏灯，为我们点亮了想象的光明A:感谢爸爸妈妈不求回报的给予 B:祝福爸爸妈妈幸

2、福到地久天长合：让我们把这份爱与感激的情，流泻于笔端，连同自己真挚的祝福一同献给最亲爱的爸爸妈妈！A：我们每个学生都给家长写了一封信，本来他们准备亲自交给您，并深情地说一声“谢谢您”！B：虽然今天他们有的没有能来，但是我想他们都深爱着自己的父母；虽然他们平时口答上言语不多，但是内心深处有很多很多的话要对您说，相信您读了以后一定会深受感动的。下面我们就由同学们把书信发到您手中。三、爸爸妈妈我想对你说A:爸爸妈妈的愿望中饱含对我们的呵护，关爱，B:我们每个人也对自己理想中的第一次心驰神往。A:爸爸妈妈，你们的爱无微不至，小到为我们买一块橡皮，B:爸爸妈妈，你们的爱无所不在，甚至延伸到我们今天所写的

3、日记。A:我们的思想因为长大而与你们有所分歧，B:我们的行为因为长大而或多或少的让你们有所困惑A:当看到你们那怀疑的眼神，B:当听到你们那不分原由的训斥A:我们的心中泛起丝丝的寒意 B:我们的恨里蒙上了一层薄薄的寒霜合：爸爸、妈妈、我们有很多话要对您说，下面我们有请同学代表发言（2名）四、学生宣誓A：长大，是一种责任。长大，就意味着我们要独自去面对、去承担身边的一切，B：无论是酸的、甜的、苦的，抑或是辣的，因为我们已经懂事，已不再是那个曾经赖在父母怀中撒娇的淘气小孩。A：从小到大，在我们身上承载了父母太多的爱和汗水，浓缩了无数的担心和泪水。B：现在，我们已有责任和能力去独自面对一切的挫折困境，

4、不能再让他们来为我们分忧解愁，为我们担惊受怕。请听我们的誓言。(主持人领读初中生誓言)珍惜青春时光，让人生的梦想在2年后张开翅膀；奋斗青春时光，让青春的智慧在2年后发出光芒；拼搏青春时光，让父母恩师在2年后畅想期望。我拥有蟾宫折桂的信心，我拥有团结拼搏的精神，我拥有追求卓越的豪迈，我将以优异的成绩为自己铺就一条阳光大道。请父母放心，请老师放心，我们一定努力做人，努力学习，持之以恒，追求卓越，用辉煌的成绩证明我是你们的骄傲！五、学生演出A:下面请各位家长欣赏我们班同学表演的几个节目：七、科任教师及班主任发言A：漫漫的求学路，每一次都记载着您给予的感动；B：曲折的人生路，每一步都有您真心的叮咛和呵

5、护。A：您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心，B：您用深情的爱，温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心 ；A：您用天下最美的语言，将一个个心结打开，B您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。下面有请我们的老师发言(按语外数(班主任）的顺序)。八、结束语A:父母的爱是蓝天，我是朵白云，飘呀飘，飘不出天空的怀抱，B:父母的爱是大海，我是只小船，划呀划，划不也大海的港湾。A:难忘爸爸妈妈，用爱串成我生命的轨迹。B:难忘爸爸妈妈，用爱支起我人生的阶梯。A:难忘爸爸妈妈给予我温暖欢乐的童年，B:难忘爸爸妈妈给予我晶莹清澈的心泉。A:亲爱的爸爸妈妈，家长会就要结束，但我们的心却彼此接近。B:敬爱的老师啊，我们会永远记得像爸

6、爸妈妈一样的您。A:我们的成长总有您默默的关注。B:成长的过程总是有您将爱相随。A:感恩父母，阳光成长家长会到此结束，最后让我们全班同学齐唱感恩的心，B：祝愿亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶身体健康，万事如意！A：祝愿敬爱的老师平安幸福，心想事成！B：祝每一位同学百事百顺，前程似锦！合：新年快乐！附：班主任发言父母好好学习 孩子天天向上一、做父母既是天下最难的职业，又是天下最伟大的事业。1、我们家长90%以上没有参加如何做父母的专业培训；2、这是一个二十四小时随时听侯召唤的岗位；3、这是一生的职业，做得不高兴也不能辞职；4、没有其他职业所有的报酬与社会认可 ；5、成败与否的验证需要一生的时间；6、失败的

7、代价是一个人生的毁灭二、家庭教育越来越重要。案例一：2010年1月4日凌晨两点零六分,北川中学的男生板房宿舍内,起床小解后的母志鹏拿着两把锋利修长的刀,走进了斜对门的302寝室,将熟睡中的一名同学的脖子上杀害。随后,他迅速离开了这间寝室。此时,他仍然不知道自己亲手杀害的这位同学是谁。警方经过调查，原因就是：元旦假期期间,回到家里的母志鹏与亲朋好友一起聚会,结果,在成绩优异的表兄弟面前,成绩一般的母志鹏引来了家长的一顿数落。“杀个人,就可以不上学了。”母志鹏这样说。案例二、重庆市某学校娇生惯养的7岁女孩，嫌弃前来接她放学的奶奶穿着寒酸，竟扔下一句：“滚滚！我不想看到你！”事发后，老人伤心地离开儿

8、子家。每当我看到这些案例的时候，我的心里很沉重，很悲伤，很痛心。为什么怀胎十月，含辛茹苦养大的却是一个无情无义、自私冷漠的孩子？为什么本应该亲密无间、无话不谈的父母和子女却变得如此陌生，行同路人？为什么很多家长瞧不起自己的孩子，为什么很多孩子都不喜欢自己的父母？很多很多为什么，都集中到一个问题，我们该怎样去教育孩子，怎样帮助自己的孩子度过一个健康的、快乐的青春期？一个又一个的问题我们必须去思考，所以今天我发言的题目的好家长和好孩子一起成长。三、孩子心理健康的标准是什么？很多家长都特别重视学生的分数，中国目前的教育体制决定了我们国家高考以分数作为选拔人才的标准，所以导致了无数家长在教育子女的问题

9、上，从来舍得投资，物质上有求必应，精神上一片空白。只重分数，不重视其他。其实孩子真正的成功并不只是成绩的好坏，首先应该把一个孩子成为一个身心健康的孩子，这才是最重要的。您可以从下面的五个方面来判断一下自己的孩子是否是一个健康的孩子：1、是自信还是自卑的；2、是友善的还是冷漠的；3、是有责任感的还是没有责任感的；4、是善于自我管理的还是生活杂乱的；5、是有抗挫折能力的还是脆弱不堪。四、家庭教育中的几种现象1 让爷爷奶奶带孩子，不自己亲自照顾。隔代教育有下面的几个不利因素：容易形成溺爱、思想观念陈旧、造成孩子与其父母的感情隔阂、对孩子的个性发展有着极大影响。2 把孩子当炫耀比较的对象，把孩子当作比

10、较的对象。因为面子害了自己的孩子。3 不尊重孩子的隐私和权利。比如孩子的书包随便翻，孩子的日记随便看，孩子交友过多干涉等；4 把孩子塑造成自己想要的方向。5 把学校成绩当成一切表现的指标。6 认为早起很好，睡觉就是懒惰；认为成绩下降就是没用心，成绩上升就是努了力；不帮孩子去分析原因，不帮孩子去想提高成绩的办法。7 认为孩子不应该做家事，应该把时间拿来学习。缺乏“孝”的教育，一个孝顺的孩子才有可能有责任感，一个听话的孩子首先应该是一个爱父母的孩子。做家务活即是锻炼孩子，又是让他体会到做父母的辛苦。8 缺乏幽默感和轻松的一面。9 认为父母的爱可以是对子女任何不合理要求的借口。10 认为养孩子是坚苦

11、的义务，不是享受。五、父母如何与子女沟通家长与子女沟通九招1让孩子倾诉 2和孩子平视 3与孩子商量 4让孩子决定 5给孩子写信 6替孩子着想 7放孩子出去 8向孩子道歉 9向孩子学习父母不宜对孩子讲的语言第一：不要威胁，如“我再也不想带你了，你给我滚开吧！”第二：不要哀求，如“我的小祖宗，我求求你了，好不好？”第三：不要抱怨，如“你这不争气的孩子，真让人伤心透了。”第四：不要许愿，如“假如你考了100分，我就”第五：不要讽刺，如“你可真了不起，能干出这种事。”第六：不要恶语，如“你这个大笨蛋。” 第七：不要责备，如“你总是做错事，真是太糟糕了。”第八：不要侮辱，如“你真是没用的废物！”第九，不

12、要压抑，如“闭嘴，不要再说话！”第十：不要强迫，如“我说不行，就是不行！”父母应该经常说的话1、孩子，妈妈爱你 孩子，妈妈爱你 你这么可爱，看着你慢慢长大，妈妈好高兴。2、孩子，你能行 总有一天你能学好的，妈妈相信你。只要去做，你一定能行！好吧，你来试试看，爸爸知道你能行。3、你的心情我也理解 爸爸也是这样，在你这个年纪的时候也有很多的不安和焦虑。很不服气？妈妈理解你的心情，但是现在不是气的时候 妈妈明白老师说的话，但是更了解你的心情。4、孩子，对不起 刚才的事是妈妈不对，妈妈向你道歉。爸爸误会你了，真对不起！5、你自己选择 你喜欢什么，自己选吧。爸爸不干涉你的选择，但是你自己要慎重。你自己选

13、，妈妈当参考。你来决定这件事。6、假如是你会怎么做？妈妈是这样认为的，你呢？换了是你，你会怎么做？7、别哭，告诉妈妈是什么原因 到底是怎么回事，好好说给我听听。先告诉妈妈，发生了什么事？8、你真棒，孩子！你真能干，孩子，把家里收拾得这么干净！这只小猫画得真可爱，孩子，你真棒！9、孩子，我们想跟你商量件事 这件事爸爸妈妈想听听你的意思。孩子，这是个严重的问题，咱们商量一下看怎么解决好。10、不要紧，试试看 别害怕，孩子，试试看，说不定你能做得出色呢。试一试嘛，失败了不要紧。11、这个问题自己解决 这个问题你可以自己解决。自己的事情自己解决。12、我应该向你学习 你做得很好，妈妈应该向你学习！爸爸

14、要向你学习呀！六、留守学生家长怎样爱孩子？如果您是这样一个父母，应当怎样做呢？1、通过电话或书信经常与孩子进行情感交流，弥补自己不在孩子身边给孩子造成的亲情缺失； 打电话时不要只问学习，还要问生活。2、要利用回家团聚的机会多与孩子交谈。3、要多与学校、老师沟通联系，了解孩子在校学习情况，配合学校、老师抓好孩子的思想教育和学习指导工作；4、警惕教育孩子的两个极端：要么是回为愧疚面无条件的满足孩子，要么是因为孩子在外不听话就训斥。5、孩子的关键时期父母至少应该有一个在家。6、大多数留守孩子是爷爷奶奶带，父母应该换一个方式，不是爷爷奶奶照顾孩子，而是对孩子说，你代替我们照顾爷七、本学期学生综合情况结束语：最后请让我用几句话来结束今天的讲话:农民对待庄稼的态度，决定了庄稼的命运；父母对待孩子的态度，决定了孩子的命运。好农民不让最矮的庄稼枯萎，好父母不让最“差”的孩子自卑！哪怕天下所有人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含热泪地欣赏他！拥抱他！赞美他！为自己创造的生命永远自豪。哪怕孩子1000次跌倒，也要坚信他们能1001次站起来。