20以内口算复习教案

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1、课 题口算课 型复习复习内容20以内的加减法复习目标1、会看算式说出自己的计算方法。2、会正确计算20以内的加减法。3、会解决简单的实际问题复习评价1、采用观察、提问的方式来检测目标1和目标2。2、采用评价样题的方式来检测目标3。复习重点会说出20以内的加减法的计算方法复习难点会正确口算20以内的加减法和10以内的加减法。学前准备卡片、课件复习过程学 案导 案一、知识回顾本学期我们学习了很多口算,这节课我们就对这些口算进行整理和复习。1、10以内的加减法6+2= 你是怎么算的？（用组成、接数法）86 你是怎么算的？（用分成、倒数法）我们很多孩子是想分成和组成来算的，看来10以内数的分与合很重要

2、呀。2、10加几及相应的减法10+5= 3+10= 15-10= 12-10=13-3= 19-9= 教师提问总结归纳方法精研粗备课导学案 通过计算我们知道：10加几就等于十几十几减十等于几十几减几等于1015+3 18+216-4= 2010= 谁来说说你是怎么算的？这些都是十加几、十几加几及其相应的减法，我们利用十几的组成可以快速地算出得数。3、20以内的进位加法8+5= 6+7 3+9你用的是什么方法？（凑十法）我们在用凑十法时，一定要记着：看大数，分小数，这样子计算起来更快更容易。如果这些计算都混在一起，我们能正确、快速地计算出来吗？那老师要送你们6个字：认真看，细心想，那我们就进入今

3、天的挑战赛吧！ 二、巩固练习：第一关：1、找朋友723893193845492882、 算式接龙2 +6 8 3 14 （ ） （ ） （ ） （ ） +7 +2 6 +3 8 （ ） （ ） （ ） （ ） 3、 我会比大小：5+9 14 9 18107+6184 9+3 12+45+8 8+5 92 936+8 8+9 4+5 7+8 第二关：1、 我是小法官：437 9+654+357 92+612、 我会选择：（1）（ ）与（ ）的得数相等。A 6+7 B 133 C 9+4 D 175（2）减数是6，被减数是9，差是（ ）A 2 B 4 C 15 D 3（3）两个加数都是8，和是（ ）A 8 B 17 C 10 D 163、在6、8、9、15这四个数中选出三个数，写出一道加法算式和两道减法算式+ 第三关：1、 我会填:（ ）610 15（ ）12 8（ ）3 （ ）364+5+（ ）17 8+4（ ）106+4（ ）（ ） 9（ ）4+（ ）4（ ）6 82+（ ）13（ ）+7 37（ ）2、（ ）里填几？12（ ）+7 14（ ）-28+76+（ ） 8+4（ ）+0三、自我总结这节我在 方面更熟练。找生说规律教师提问指名说找生说找生说找生说题意后，生独立完成找生说学生理解题意后，指名答