观《感动中国》活动设计

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1、 观看感动中国主题班会活动设计 活动主题： 观看感动中国 班会地点：一（2）班教室 活动时间：2014年2月 日 参加人数：45人 主持人：一（2）班 班主任 活动目的： 通过学习“感动中国”的主题班会活动，将使我班进一步提高了德育教育针对性和实效性，引导学生们从自身做起，用实际行动来关爱他人，关爱社会。 活动过程： 一、班主任发言。 同学们，一年一度的“感动中国十大人物”颁奖晚会已落下了帷幕。这十位平凡之人的不平凡之事，让我们感动，令我们震撼，一个个感人的事迹敲击着我们心灵最深和最柔软处，发出动人的感动之声。今天，我们一起再来观看感动中国颁奖视频，一起感受他们的不平凡。 二、观视频。 三、交

2、流观后感。 1、认识视屏中人物：分别有：勇于救助生命的魏青刚、坚持助学的丛飞、勇于为国奉献的黄伯云、为人们健康服务的李春燕、自强自立的洪战辉、信守承诺的陈健、残疾而不自卑邰丽华、为国鞠躬尽瘁的杨业功、邮递员楷模的王顺友、为国奉献的航天员费俊龙、聂海胜，还有青藏铁路的建设者们. 他们的事迹带给人们感人至深的心灵冲击，展示了中华民族朴素而真挚的人性之美。 2、谈感想。学生互相交流 四、讨论：小学阶段该怎样表现才能扮演好自己的角色 五、畅谈理想。 六、班主任小结。 同学们让我们向感动我们的人学习，同时要化感动为力量，积极行动起来，从自身做起，从一件件小事做起，敢于奉献和乐于助人，做一些感动他人、感动

3、父母、感动校园、感动社会的事情。 活动效果：同学们积极发言，畅谈自己的感想，交流学习心得。大家纷纷表示以后要以更加积极乐观的心态面对生活，学会感恩，学会奉献，用自己有限的生命创造出无限的光芒。 感恩有您“三八妇女节”主题班会活动设计 活动主题：感恩有您“三八妇女节”主题班会 班会地点：一（2）班教室 活动时间：2014年3月 日 参加人数：46人 主持人：石黄菲 刘胤麟 活动过程： 师：同学们，3月8日是一个非凡的日子，一个值得纪念的日子三八妇女节。我们相约在这里，欢聚一堂，为奶奶、外婆、妈妈还有女老师们庆祝这个节日。下面，让我们掌声有请主持人。 一、主持人致辞： 女：是谁给了我们生命？是谁陪

4、同我们成长？是谁教我们做人？ 男：是你们，亲爱的妈妈、慈爱的长辈，还有尊敬的老师们。 女：我们的成长过程离不开你们，没有你们的教育与培育，就没有我们的今天。 男：你们的爱，似涓涓细流那样绵长，像浩浩海洋那般无垠。今天，在这个属于你们的节日里，让我们道一声： 男、女（合）：“感谢你们，你们辛劳了！” 女：此刻我宣布我班庆祝感恩有您“三八妇女节”主题班会开始。 二、游戏：我和你们心领神会 女：首先让我们来做一个小游戏“我和你们心领神会”。 男：请细心听问题，1、妈妈最爱吃的水果是什么？她的属相是什么？ 女：请听第二题：2、奶奶的生日是哪一天？ 男：第三题：还记得教过我们班的女老师吗？ 男：游戏到此

5、结束，假如你对游戏中提到的问题还不能很准确地回答，请你今天回家后必然要记得问一问并记住，只有体味她们，我们才能更好地爱她们。 三：手语操感恩的心 女：是啊，为了让我们健康幸福地成长，长辈们破耗了良多心血。尤其是母亲，为我们的成长支出了良多。母爱是天底下最伟大的爱，无私奉献却不计回报。我们不能不懂得感恩。下面，请就让我们一起来做手语操感恩的心。 四、说出我们的爱 女：感谢有你，因为有了你们，才有我们的今天。同学们，让我们向她们说出自己的心声吧，爱，需要表达。请大家拿起手中的笔，将我们的感谢之情写下来，将你的打算写出来，你准备如何表达你的爱。不管你的说话是否美妙，也不管你感谢的是谁，只要说话是发自

6、真心的，便是她们听到的最美的话。 学生写感言。播放音乐。 男：写完的同学请把笔放下。请没有写完的同学且停下笔，让我们一起听听他人的心声好吗？ 由女主持人点名请八位同学上前，排好队，然后依次讲话。 女：刚才同学们说得真好，若是长辈们听了必然会被你的说话所打动。感谢你们，请上位置。 男：刚才大家都说出了自己的心声。是的，爱需要表达。 女：同学们，今晚回家后，就让我们将自己的心声说给妈妈、奶奶听，妈妈不在家的人可以打电话。， 男：爱，不仅仅由说话表达。 女：还可为长辈们做些自己力所能及的事， 男：好比送上一个拥抱，献上一份亲手制作的贺卡，唱一首悦耳的歌曲，女：也可所以为她们梳理头发，捶一捶背。 男：

7、无论何种的表达，都是我们最竭诚的感谢。今天的主题活动虽然即将结束，可是我相信我们的回报才刚刚起头。 女：最后我宣布一（2）班庆祝“三八妇女节”主题班会到此结束！ 绿化校园，从我做起主题班会活动设计活动主题：绿化校园，从我做起主题班会 班会地点：一（2）班教室 活动时间：2014年3月 日 参加人数：46人 主持人：石黄菲 一、环保教育主题： 承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。 二、行动口号：“美化校园我行动，爱绿护绿我能行！” 三、活动目标: 1.帮助幼儿知道树木与人类生存的关系，培养幼儿从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。 2.培养幼儿的劳动技能，了解种树的益处。知道更

8、多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力，环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 四、 活动过程： 主持人：亲爱的同学们，你们知道3月12日也就是今天是什么节日吗？对！在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。 你们看！小树发芽了，花儿马上要开了，又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。绿化校园，从我做起，从身边做起。 但是自开学以来，我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。 请学生一一列举校园中的不文明现象。 主持人小结：有的同学为了贪图方便，从草坪中直接穿跑，并在草坪中

9、玩耍；还有的同学折断树枝；更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此，在植树节来临之际，我们向全校同学发出倡议：积极行动起来，人人争做爱绿、护绿小使者。 学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。 请学生代表发言。 主持人小结： 我们倡议大家从身边的小事做起，爱护每一片绿叶，爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点： 1、开展“绿化知识你我知活动”，了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。 2、积极参加社区、学校组织的爱绿护绿活动，承担社区、学校附近绿化地面的保洁工作，看到不文明的行为要及时制止、劝阻。 3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。各中队可自带种子或植物进

10、行种植养护，为班级增添一份绿色，也可以借此机会撰写观察日记，进行成果展示。 4、各中队自愿成立护绿小队，开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如：修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水，不采摘花朵，不攀树枝，不践踏草坪。 主持人总结： 同学们，让我们行动起来，从现在做起，从身边做起，美化我们的校园，净化我们的心灵，让我们用实际行动投入到“312”植树节的爱绿、护绿活动中去，为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量！最后，我提议，为了美化我们的校园，保护我们身边的环境，让我们集体宣誓：“美化校园我行动，爱绿护绿我能行！” 集体齐唱歌曲春天在哪里，在歌声中结束本次活动。 学雷锋 见行动主题班会活动设计

11、活动主题：学雷锋 见行动主题班会 班会地点：一（2）班教室 活动时间：2014年3月 日 参加人数：46人 主持人：班主任 活动目标 1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。 2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。 3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。活动过程： 一、看雷锋的图片，导入主题。（课件出示雷锋图片） 师：这个人是谁？（生：雷锋） 二、了解雷锋生平和事迹。 1、师：关于雷锋，你知道什么？（先请个别同学畅谈自己对雷锋的了解） 2、师：（班主任老师补充介绍雷锋的生平简介）雷锋出生在一个贫苦的农民家庭

12、里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。 1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字-雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神-雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。 3、师：雷锋特别喜欢写日记，他把自己的点点滴滴都记录在雷锋日记里面，下面我想请几位同学来读一读雷锋的日记，通过阅读来了解这位平凡而又伟大的人。（请几位同学来读几篇

13、有先进代表性的雷锋日记。） 4、关于雷锋的故事，你还知道哪一些？（请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事） 5、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？（生） 6、师：有一首歌唱的就是雷锋，你们知道是哪首歌吗？（学习雷锋好榜样） 师：想不想听一听这首歌？（想）（班主任播放歌曲学习雷锋好榜样） 师：会唱的同学可以跟着一起唱！（师生一起听唱歌曲） 7、我们不仅要歌唱雷锋，我们还要歌颂雷锋，前面我们学过有一首诗，就是来歌颂雷锋的，谁还记得？（生朗读雷锋叔叔，你在哪里） 8、说说身边的活雷锋，向他们学习。 师：哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里，其实我们的身边就有成千上万个活雷

14、锋，谁来说一说你身边的活雷锋？（生） 五、 活动总结 同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。 唱响儿歌主题班会活动设计 活动主题：唱响儿歌主题班会 班会地点：一（2）班教室 活动时间：2014年3月 日 参加人数：46人 主持人：班主任 活动过程： 一、简介国际儿歌日由来 1976年，在比利时克诺克两年一度的国际诗歌会上创立了世界儿歌日，由13岁以下的儿童每年在月日（二十四节气中的第四个节气春分），春天到来的第一天举行庆祝活动。主题是：关爱儿童、缔造和平、消灭战争、建设家园。这项活动得到了联合国教科文组织的认可和支持。每年这一天，各国儿童组织、教育机构用各种形式庆祝这一节日。我国从1996年开始，每年举行各种形式的活动庆祝世界世界儿歌日。 二、了解大家熟悉的儿歌都有哪些 1、让学生相互交流 2、儿歌演唱才艺展示 3、儿歌串烧 三、要求课前有歌声，并民主甄选发音员 四、要求行进队列有歌声，鼓励学生积极上进的校园风貌。 五、学编写儿歌。 六、活动小结。