年新闻阅读专题经典复习资料

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1、实用类文本阅读之新闻专题实用类文本阅读之新闻专题 2018年高考新闻阅读复习经典课件华侨中学高三语文备课组复习思路设计 1、新闻的文体特点；2、新闻的阅读技巧；3、新闻的快速阅读；4、新闻的答题质量；5、新闻的高考原题；6、新闻的四种题型；7、新闻的构思思路；8、新闻的答题技巧；9、新闻的短评写法；10、新闻的其他题型。定义：新闻是报社、通讯社、广播电台、定义：新闻是报社、通讯社、广播电台、电视台等新闻机构对当前政治事件或社会电视台等新闻机构对当前政治事件或社会事件所作的报道。事件所作的报道。要求：迅速及时、真实、言简意明，以事要求：迅速及时、真实、言简意明，以事实说话。（实说话。（“真实性真

2、实性”，“时效性时效性”，“准确性准确性”，“简明性简明性”）形式：有消息、通讯、特写、记者通信、形式：有消息、通讯、特写、记者通信、调查报告、新闻图片、电视新闻等。调查报告、新闻图片、电视新闻等。狭义言之，新闻就是消息。就其广义而言，狭义言之，新闻就是消息。就其广义而言，除了发表于报刊、广播、电视上的评论与除了发表于报刊、广播、电视上的评论与专文外的常用文本都属于新闻之列，包括专文外的常用文本都属于新闻之列，包括消息、通讯、特写、速写（有的将速写纳消息、通讯、特写、速写（有的将速写纳入特写之列）等等入特写之列）等等 消息消息是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文是用概括的叙述方式，比较简明扼要

3、的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的、群众最关心的事实。值的、群众最关心的事实。通讯通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。新闻结构包括标题、导语、主体、结语和背景五新闻结构包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。前三者是主要部分，后二者是辅助部分。部分。前三者是主要部分，

4、后二者是辅助部分。实用类文本阅读之新闻专题实用类文本阅读之新闻专题新闻短评的写作新闻短评的写作(一一)什么是什么是“新闻短评新闻短评”？对新闻发表的言论称新闻评论。对新闻发表的言论称新闻评论。它是针对现它是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点的实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点的新闻体裁。新闻体裁。1.1.引述新闻事件就是引述新闻事件就是“叙事叙事”2.2.就新闻展开议论就是就新闻展开议论就是“评论评论”3.3.相对社论、新闻述评、新闻专论、杂感等相对社论、新闻述评、新闻专论、杂感等而言有精短的特点，称为而言有精短的特点，称为“短评短评”（二）写作（二）写作“新闻短评新闻短评”

5、的要点的要点 1.1.概述新闻事实精要概述新闻事实精要 2.2.论点论证直击要害论点论证直击要害 3.3.传情达意笔含春秋传情达意笔含春秋（二）（二）新闻短评示例新闻短评示例奴隶与盗贼奴隶与盗贼梁启超梁启超 1.彰显主旨的标题彰显主旨的标题2.简要适用的叙事简要适用的叙事3.精到深刻的评论精到深刻的评论4.融情于理的小结融情于理的小结外国乘客外国乘客司机乘务员司机乘务员公交公司公交公司 彰显主旨的标题彰显主旨的标题 命题命题关键：其一，彰显主旨；其二，牵引短文。关键：其一，彰显主旨；其二，牵引短文。简要适用的叙事简要适用的叙事 叙事关键：三言两语，直接切题。叙事关键：三言两语，直接切题。精到深

6、刻的评论精到深刻的评论 评论关键：其一，深刻；其二，集中。评论关键：其一，深刻；其二，集中。动因动因本质本质危害危害 小结关键：收束全文、融情于理。小结关键：收束全文、融情于理。“新闻短评新闻短评”写作精要：写作精要：标题标题事实事实评论评论小结小结为下面的新闻写短评为下面的新闻写短评 新快报新快报7 7月月1111日讯日讯:全国政协委员、中国科技全国政协委员、中国科技馆原馆长王渝生表示，他所进行的调查显示，中馆原馆长王渝生表示，他所进行的调查显示，中国国民科学素质普遍偏低，科学素质排位最高的国国民科学素质普遍偏低，科学素质排位最高的是青少年和学生，其次是企业领导者，而政府官是青少年和学生，其

7、次是企业领导者，而政府官员及公务员只排在了第三位。员及公务员只排在了第三位。阅读下面的新闻，完成题目阅读下面的新闻，完成题目。自主招生不考语文引争议自主招生不考语文引争议 人民网上海人民网上海1 1月月2626日电：日电：1 1月月2323日和日和2424日两天，日两天，上海市同济、华东师大等六所高校自主招生上海市同济、华东师大等六所高校自主招生测试密集举行，考生人数逾万。记者上午发测试密集举行，考生人数逾万。记者上午发现，六所高校中，有现，六所高校中，有4 4所要么是理科生不考语所要么是理科生不考语文，要么是全部考生只考数学和英语两科，文，要么是全部考生只考数学和英语两科，这一这一“学科歧视

8、学科歧视”现象引起众多考生、教师现象引起众多考生、教师的质疑。的质疑。思考：针对自主招生不考语文的做法，写思考：针对自主招生不考语文的做法，写一则一则100字左右的新闻短评，谈谈自己的看法。字左右的新闻短评，谈谈自己的看法。写短评的思路：写短评的思路：1：立论：立论：语文成为自主招生考试的弃婴语文成为自主招生考试的弃婴 2：叙事 年初，上海六高校自主招生考试，大多不年初，上海六高校自主招生考试，大多不考语文，歧视语文的现象十分严重。考语文，歧视语文的现象十分严重。3：评论：评论 这种弃语文如敝屣的做法：这种弃语文如敝屣的做法：迎合了迎合了急功近利的恶俗；急功近利的恶俗；忽视了忽视了民族文化的根

9、基；民族文化的根基；违背违背发展民族语言的法律；发展民族语言的法律；导致导致学生重外语轻母语；学生重外语轻母语；误导了误导了中学教育的方向。中学教育的方向。4：小结：小结 对于这种自主招生考试视语文为弃婴的对于这种自主招生考试视语文为弃婴的做法，教育主管部门要高度重视，社会各做法，教育主管部门要高度重视，社会各界要舆论监督，高校要有薪火传承的使命界要舆论监督，高校要有薪火传承的使命感。感。【写作写作示例及分析示例及分析】台上他讲，台下讲他台上他讲，台下讲他（标题）（标题）汪道衍汪道衍 现实生活中类似的事情常常可以见到：现实生活中类似的事情常常可以见到：一个人在台上讲的和他在实际中做的不一样，结

10、一个人在台上讲的和他在实际中做的不一样，结果就会导致果就会导致“台上他讲，台下讲他台上他讲，台下讲他”的场面。的场面。（概述事实及后果）（概述事实及后果）实践证明，以实践证明，以“声声”作则必作则必不成则。不成则。（提出观点）（提出观点）叫台下做到的，台上的人叫台下做到的，台上的人必须首先做到。否则，当他在台上讲的时候，就必须首先做到。否则，当他在台上讲的时候，就不仅难以制止台下讲他，而且有损于党的原则的不仅难以制止台下讲他，而且有损于党的原则的严肃性。严肃性。（正反结合，分析危害）（正反结合，分析危害）如果在台上只如果在台上只背背“台词台词”，和自己的行动是两码事，那么台下，和自己的行动是两

11、码事，那么台下的人只会把他当成一个的人只会把他当成一个“演员演员”，而不会把他当，而不会把他当成一个党员。成一个党员。（假设论证，分析危害）（假设论证，分析危害）提取要素，概述事实。提取要素，概述事实。选取角度，提出观点。选取角度，提出观点。阐述观点，以理服人。阐述观点，以理服人。注意格式，表达简练。注意格式，表达简练。写作要求与技巧写作要求与技巧：具体操作：具体操作：一、分析材料。一、分析材料。典型题例典型题例材料材料1：我曾在夏令营见到一个中学生给大家发自己的我曾在夏令营见到一个中学生给大家发自己的名片，上面有她的各种头衔和所获荣誉，如学生会副名片，上面有她的各种头衔和所获荣誉，如学生会副

12、主席、主席、x x报小记者、报小记者、x x市三好学生、某大赛一等奖等市三好学生、某大赛一等奖等等，她通过这种方式向大家介绍自己等，她通过这种方式向大家介绍自己,令夏令营的营员令夏令营的营员们刮目相看，印象深刻。们刮目相看，印象深刻。阅读下列两则材料，回答问题。阅读下列两则材料，回答问题。你对中学生使用名片有何看法？请简述。你对中学生使用名片有何看法？请简述。材料材料2：在一所中学的高二年级在一所中学的高二年级,笔者对四个班的学生进笔者对四个班的学生进行了调查，统计数字显示，行了调查，统计数字显示，被卷入名片交换热旋风被卷入名片交换热旋风的人的人数数比例是相当高的比例是相当高的，占，占30以上

13、；其中有一个班级，全以上；其中有一个班级，全班班48名学生，名学生，居然居然有有17名学生曾与同学交换过名片，占名学生曾与同学交换过名片，占全班人敷的全班人敷的35以上。以上。先抽出先抽出新闻材料五要素（时，地，人或物，事新闻材料五要素（时，地，人或物，事,因，果）中的核心二要素因，果）中的核心二要素人或物及事人或物及事展开信息展开信息 重组，形成重组，形成“何人或物做何事何人或物做何事”的概括模式。的概括模式。分析材料分析材料先抽出先抽出新闻材料五要素（时，地，人或物，事新闻材料五要素（时，地，人或物，事,因，果）中的核心二要素因，果）中的核心二要素人或物及事人或物及事展开信息展开信息 重组

14、，形成重组，形成“何人或物做何事何人或物做何事”的概括模式。的概括模式。后后 “重组重组”材料：单则的直接进行；两则及材料：单则的直接进行；两则及 以上的，按材料以上的，按材料“似似”或或“异异”的组合的组合展开同展开同 或异向合并。或异向合并。分析材料分析材料分析材料分析材料先抽出先抽出新闻材料五要素（时，地，人或物，事新闻材料五要素（时，地，人或物，事,因，果）中的核心二要素因，果）中的核心二要素人或物及事人或物及事展开信息展开信息 重组，形成重组，形成“何人或物做何事何人或物做何事”的概括模式。的概括模式。后后 “重组重组”材料：单则的直接进行；两则及材料：单则的直接进行；两则及 以上的

15、，按材料以上的，按材料“似似”或或“异异”的组合的组合展开同展开同 或异向合并。或异向合并。如上文如上文材料材料1、2的的“物物”分别是名片和名片分别是名片和名片交换热，交换热，“事事”分别是中学生分发名片和交换名分别是中学生分发名片和交换名片成风。片成风。重组信息拟成答案：重组信息拟成答案：名片热正在中学生名片热正在中学生中悄然兴起。中悄然兴起。具体操作：具体操作：一、分析材料。一、分析材料。二、选取写作角度。二、选取写作角度。赞成赞成反对反对选取写作角度选取写作角度对于名片热的兴起，你持何种态度？对于名片热的兴起，你持何种态度？具体操作：具体操作：一、分析材料。一、分析材料。二、选取写作角

16、度。二、选取写作角度。三、拟定标题。三、拟定标题。标题：标题：彰显主旨，牵引短文。彰显主旨，牵引短文。具体操作：具体操作：一、分析材料。一、分析材料。二、选取写作角度。二、选取写作角度。三、拟定标题。三、拟定标题。标题：标题：彰显主旨，牵引短文。彰显主旨，牵引短文。四、结合材料叙事。四、结合材料叙事。关键：关键：三言两语，直接切题。三言两语，直接切题。具体操作：具体操作：一、分析材料。一、分析材料。二、选取写作角度。二、选取写作角度。三、拟定标题。三、拟定标题。标题：标题：彰显主旨，牵引短文。彰显主旨，牵引短文。四、结合材料叙事。四、结合材料叙事。关键：关键：三言两语，直接切题。三言两语，直接

17、切题。五、精到深刻的评论。五、精到深刻的评论。新快报新快报7月月11日讯：全国政协委员、中国科日讯：全国政协委员、中国科技馆原馆长王渝生表示，他所进行的调查显示，技馆原馆长王渝生表示，他所进行的调查显示，中国国民科学素质普遍偏低，科学素质排位最高中国国民科学素质普遍偏低，科学素质排位最高的是青少年和学生，其次是企业领导者，而政府的是青少年和学生，其次是企业领导者，而政府官员及公务员只排在了第三位。官员及公务员只排在了第三位。为下面的新闻写短评：为下面的新闻写短评：新快报新快报7月月11日讯：全国政协委员、中国科日讯：全国政协委员、中国科技馆原馆长王渝生表示，他所进行的调查显示，技馆原馆长王渝生

18、表示，他所进行的调查显示，中国国民科学素质普遍偏低，科学素质排位最高中国国民科学素质普遍偏低，科学素质排位最高的是青少年和学生，其次是企业领导者，而政府的是青少年和学生，其次是企业领导者，而政府官员及公务员只排在了第三位。官员及公务员只排在了第三位。为下面的新闻写短评：为下面的新闻写短评：新快报新快报7月月11日讯：全国政协委员、中国科日讯：全国政协委员、中国科技馆原馆长王渝生表示，他所进行的调查显示，技馆原馆长王渝生表示，他所进行的调查显示，中国国民科学素质普遍偏低，科学素质排位最高中国国民科学素质普遍偏低，科学素质排位最高的是青少年和学生，其次是企业领导者，而政府的是青少年和学生，其次是企

19、业领导者，而政府官员及公务员只排在了第三位。官员及公务员只排在了第三位。为下面的新闻写短评：为下面的新闻写短评：新快报新快报7月月11日讯：全国政协委员、中国科日讯：全国政协委员、中国科技馆原馆长王渝生表示，他所进行的调查显示，技馆原馆长王渝生表示，他所进行的调查显示，中国国民科学素质普遍偏低，科学素质排位最高中国国民科学素质普遍偏低，科学素质排位最高的是青少年和学生，其次是企业领导者，而政府的是青少年和学生，其次是企业领导者，而政府官员及公务员只排在了第三位。官员及公务员只排在了第三位。为下面的新闻写短评：为下面的新闻写短评：新快报新快报7月月11日讯：全国政协委员、中国科日讯：全国政协委员

20、、中国科技馆原馆长王渝生表示，他所进行的调查显示，技馆原馆长王渝生表示，他所进行的调查显示，中国国民科学素质普遍偏低，科学素质排位最高中国国民科学素质普遍偏低，科学素质排位最高的是青少年和学生，其次是企业领导者，而政府的是青少年和学生，其次是企业领导者，而政府官员及公务员只排在了第三位。官员及公务员只排在了第三位。为下面的新闻写短评：为下面的新闻写短评：具体操作：具体操作：一、分析材料。一、分析材料。二、选取写作角度。二、选取写作角度。三、拟定标题。三、拟定标题。标题：标题：彰显主旨，牵引短文。彰显主旨，牵引短文。四、结合材料叙事。四、结合材料叙事。关键：关键：三言两语，直接切题。三言两语，直

21、接切题。五、精到深刻的评论。五、精到深刻的评论。六、收束全文、融情于理。六、收束全文、融情于理。武汉晚报武汉晚报9月月15日日报道报道 “我我是东北人，在汉口火车站下车想问个路，是东北人，在汉口火车站下车想问个路，结果别人都指着一个大大的蓝色提示牌不结果别人都指着一个大大的蓝色提示牌不理我，牌上写着：理我，牌上写着：请不要搭理陌生人问请不要搭理陌生人问话，谨防上当受骗。话，谨防上当受骗。这牌子让人看了很这牌子让人看了很不舒服。不舒服。”昨日，汉口火车站旁的一块提昨日，汉口火车站旁的一块提示牌引起了外地游客的异议。警方表示，示牌引起了外地游客的异议。警方表示，车站一带常发诈骗案，这属于善意提醒。

22、车站一带常发诈骗案，这属于善意提醒。1.阅读阅读下面一则新闻，写作一篇短评。下面一则新闻，写作一篇短评。120字左右字左右 警方在火车站挂出提示牌的行为不妥。警方警方在火车站挂出提示牌的行为不妥。警方初衷虽好，但把所有人都当作了为非作歹的初衷虽好，但把所有人都当作了为非作歹的“假假想敌想敌”，让人看了不舒服，也把初到武汉而不熟，让人看了不舒服，也把初到武汉而不熟悉道路的客人推到了无助的境地。面对火车站治悉道路的客人推到了无助的境地。面对火车站治安秩序不好的状况，及时打击违法活动，维护正安秩序不好的状况，及时打击违法活动，维护正常社会秩序，才是警察的职责所在。常社会秩序，才是警察的职责所在。【参

23、考示例一参考示例一】善意提示牌？不善！善意提示牌？不善！警方悬挂提示牌，这一行为不妥。在警方悬挂提示牌，这一行为不妥。在一个正常的社会，搭理陌生人的问话，为一个正常的社会，搭理陌生人的问话，为他人提供热情帮助，这类向善的行为彰显他人提供热情帮助，这类向善的行为彰显了一个社会的文明程度。这既是中华民族了一个社会的文明程度。这既是中华民族的优良传统，也是建设社会主义精神文明的优良传统，也是建设社会主义精神文明的必需。警方这一提示反其道而行之，不的必需。警方这一提示反其道而行之，不利于和谐社会的构建。利于和谐社会的构建。应该倡导善行应该倡导善行【参考示例二参考示例二】警方悬挂提示牌，这一行为隐喻了社

24、警方悬挂提示牌，这一行为隐喻了社会的信任危机和人情冷漠。任何一个民族会的信任危机和人情冷漠。任何一个民族及其政府职能部门本应倡导善行，但武汉及其政府职能部门本应倡导善行，但武汉警方却挂出如此雷人的提示牌，无疑有其警方却挂出如此雷人的提示牌，无疑有其深刻的现实背景深刻的现实背景在这个信任匮乏、陷在这个信任匮乏、陷阱林立的社会，也许唯有躲避才是免祸之阱林立的社会，也许唯有躲避才是免祸之道道这一提示牌背后的社会隐喻，才真这一提示牌背后的社会隐喻，才真正值得我们深思和警醒。正值得我们深思和警醒。善意提示牌的隐喻善意提示牌的隐喻【参考示例三参考示例三】2.阅读下面的新闻，写一则新闻短评。阅读下面的新闻，

25、写一则新闻短评。150字左右字左右 山西省繁峙县检察院副检察长和反贪局长穆山西省繁峙县检察院副检察长和反贪局长穆新成被纪检部门实施新成被纪检部门实施“双规双规”后，记者从可靠渠后，记者从可靠渠道获知，其资产肯定超过道获知，其资产肯定超过1 1亿元。与亿元。与5 5辆各价值辆各价值100100万元以上的汽车一起被查扣的，还有穆新成万元以上的汽车一起被查扣的，还有穆新成曾经救助过的贫困者赠送的多面锦旗。这就是真曾经救助过的贫困者赠送的多面锦旗。这就是真实的穆新成实的穆新成通过通过“江湖规则江湖规则”，从政商两界，从政商两界获得巨额灰色收入；而后扶危济困，修庙种树，获得巨额灰色收入；而后扶危济困，修

26、庙种树，乐此不疲。记者还发现，在繁峙，甚至有很多人乐此不疲。记者还发现，在繁峙，甚至有很多人力挺穆新成力挺穆新成有人发帖道：有人发帖道：“如果在一个正常如果在一个正常的社会，穆就该枪毙！在这个贪官屡见不鲜的时的社会，穆就该枪毙！在这个贪官屡见不鲜的时代，像穆这样起码还能做一点事的人，你得竖拇代，像穆这样起码还能做一点事的人，你得竖拇指！他就是个大侠，劫官济贫的侠客！指！他就是个大侠，劫官济贫的侠客！”一个县的副检察长居然资产过亿，这是令人一个县的副检察长居然资产过亿，这是令人惊讶的。而他获得资产的途径就是利用职权谋取惊讶的。而他获得资产的途径就是利用职权谋取私利，就是通过私利，就是通过“江湖规

27、则江湖规则”获得巨额灰色收获得巨额灰色收入。作为一个党的干部，能够变现手中的权力，入。作为一个党的干部，能够变现手中的权力，说明权力已经失去了监督。权钱交易是可怕的，说明权力已经失去了监督。权钱交易是可怕的，如果这种行为再贴上如果这种行为再贴上“侠客侠客”之类的标签，还能之类的标签，还能得到一部分群众的认可，那是更可怕的。得到一部分群众的认可，那是更可怕的。【参考示例一参考示例一】权力出笼后的可怕权力出笼后的可怕 穆新成善事或许做了不少，但这只是一个幌穆新成善事或许做了不少，但这只是一个幌子，他只是将子，他只是将“行善行善”当做当做“作恶作恶”的保护伞。的保护伞。他救助一些贫困者，是为了在公众

28、面前树立一个他救助一些贫困者，是为了在公众面前树立一个扶危济困、为民办事的官员形象，以此来掩盖自扶危济困、为民办事的官员形象，以此来掩盖自己通过己通过“江湖规则江湖规则”获取巨额灰色收入的可耻行获取巨额灰色收入的可耻行为，还真有一部分人被他迷惑住了，甚至事发后为，还真有一部分人被他迷惑住了，甚至事发后还有人为他辩护，可见把行善当做作恶的保护伞还有人为他辩护，可见把行善当做作恶的保护伞的行为更具欺骗性，更可怕。的行为更具欺骗性，更可怕。“行善行善”岂能成为岂能成为“作恶作恶”的保护伞！的保护伞！【参考示例二参考示例二】资产过亿的巨贪穆新成被双规后，有很多人资产过亿的巨贪穆新成被双规后，有很多人却

29、力挺他为却力挺他为“劫官济贫的侠客劫官济贫的侠客”。这体现出在当。这体现出在当地真正为民的好官太少了，以至于百姓对如此可地真正为民的好官太少了，以至于百姓对如此可疑、如此成色不足的善举表现出了饥不择食的欢疑、如此成色不足的善举表现出了饥不择食的欢迎。迎。“侠贪侠贪”之走红折射了一些人心目中之走红折射了一些人心目中“好官好官标准标准”的沦落。这对于一个大力弘扬社会主义精的沦落。这对于一个大力弘扬社会主义精神文明、加强法制建设的国家来说，是一种令人神文明、加强法制建设的国家来说，是一种令人揪心的悲哀！揪心的悲哀！“好官标准好官标准”的沦落是当今社会的悲哀的沦落是当今社会的悲哀【参考示例三参考示例三

30、】资产过亿的巨贪穆新成因为做了一些资产过亿的巨贪穆新成因为做了一些“扶危扶危济困济困”的善事而被人称之为的善事而被人称之为“大侠大侠”，这是法制，这是法制社会的悲哀。我们不能说做了一点实事、好事的社会的悲哀。我们不能说做了一点实事、好事的贪官就不是贪官，因为善行并不能抵消他所犯下贪官就不是贪官，因为善行并不能抵消他所犯下的罪恶，也不能改变他利用公权谋取私利是违反的罪恶，也不能改变他利用公权谋取私利是违反了法律的行为这一实质，如果称他为大侠，实际了法律的行为这一实质，如果称他为大侠，实际上是对整个社会的法制意识提出了更为严峻的挑上是对整个社会的法制意识提出了更为严峻的挑战。战。法治社会要依法评价

31、一个人的行为法治社会要依法评价一个人的行为【参考示例三参考示例三】一、一、“读懂读懂新闻新闻”是是“评说评说”的铺垫，因而的铺垫，因而考生考生应先吃准现象才能更好地评说。应先吃准现象才能更好地评说。温馨提示：温馨提示：一、一、“读懂读懂新闻新闻”是是“评说评说”的铺垫，因而的铺垫，因而考生考生应先吃准现象才能更好地评说。应先吃准现象才能更好地评说。二、一般地说，新闻事实重客观陈述，报道者情二、一般地说，新闻事实重客观陈述，报道者情感重感重“零度零度”投入。此时考生观点把握完全靠自投入。此时考生观点把握完全靠自己。己。有时，报道者情感还是有所流露的，有时，报道者情感还是有所流露的，如材料如材料1

32、 1中中“刮目相看刮目相看”、“印象深刻印象深刻”，材料，材料2 2中中“旋旋风风”、“人数比例是相当高的人数比例是相当高的”、“居然居然”等意等意味着报道者对新闻现象评价有褒有贬，这无形给味着报道者对新闻现象评价有褒有贬，这无形给考生观点提炼暗示正反等方向。不过，考生观点提炼暗示正反等方向。不过，不管如何不管如何出题，考生都应出题，考生都应“开放性开放性”地地牢固树立正面、反牢固树立正面、反面、正反结合面、正反结合等多向酝酿观点的写作意识。等多向酝酿观点的写作意识。温馨提示：温馨提示：三、理论上，短论总体结构展开有总三、理论上，短论总体结构展开有总分、分分、分总、总总、总分分总三种形式，但从

33、出卷及阅卷实际总三种形式，但从出卷及阅卷实际说，说，以直接亮出观点的总以直接亮出观点的总分、总分、总分分总两种总两种结构为宜。结构为宜。语法层次是因果关系。语法层次是因果关系。三、理论上，短论总体结构展开有总三、理论上，短论总体结构展开有总分、分分、分总、总总、总分分总三种形式，但从出卷及阅卷实际总三种形式，但从出卷及阅卷实际说，说，以直接亮出观点的总以直接亮出观点的总分、总分、总分分总两种总两种结构为宜。结构为宜。语法层次是因果关系。语法层次是因果关系。四、受答题时间限制，四、受答题时间限制，考生亮出观点应旗帜鲜考生亮出观点应旗帜鲜明，决不含糊。明，决不含糊。可可“开放性开放性”地作地作肯定

34、观、否定肯定观、否定观、肯定否定兼及的辨证观观、肯定否定兼及的辨证观；应单刀直入，一针；应单刀直入，一针见血，不能有废话和太多的曲折。见血，不能有废话和太多的曲折。在分说部分，在分说部分，强调富有逻辑自圆其说地说理，不作事例列举；强调富有逻辑自圆其说地说理，不作事例列举；强调发散思维，联系事件的起因、结果、做法等强调发散思维，联系事件的起因、结果、做法等对事理多从横向及纵深对事理多从横向及纵深“探究性探究性”地挖掘，铺排地挖掘，铺排语法层次以句群和复句中的语法层次以句群和复句中的并列、递进并列、递进等关系为等关系为主。主。结构结构图示：图示：结构结构图示：图示：总总分分（总（总-分分-总）总）

35、（观点）（观点）结构结构图示：图示：总总分分（总（总-分分-总）总）（观点）（观点）（阐述）（阐述）结构结构图示：图示：总总分分（总（总-分分-总）总）（观点）（观点）（阐述）（阐述）结构结构图示：图示：总总分分（总（总-分分-总）总）（观点）（观点）（阐述）（阐述）结构结构图示：图示：总总分分（总（总-分分-总）总）（观点）（观点）（阐述）（阐述）肯定、否定肯定、否定肯否结合肯否结合结构结构图示：图示：总总分分（总（总-分分-总）总）（观点）（观点）（阐述）（阐述）肯定、否定肯定、否定肯否结合肯否结合并列、递进并列、递进结构结构图示：图示：总总分分（总（总-分分-总）总）（观点）（观点）（阐

36、述）（阐述）肯定、否定肯定、否定肯否结合肯否结合并列、递进并列、递进正面、反面结合正面、反面结合结构结构图示：图示：总总分分（总（总-分分-总）总）阅读下面的新闻，写一则阅读下面的新闻，写一则100字左右字左右的新闻短评。的新闻短评。1 1注意新闻短评的写作要求。注意新闻短评的写作要求。2 2注意评论的角度。注意评论的角度。注意命题要求。有些题目本身限制注意命题要求。有些题目本身限制了评论的角度了评论的角度注意观点的正确性。要符合社会正注意观点的正确性。要符合社会正确的价值取向。确的价值取向。注意立论的新意，多角度思考立意。注意立论的新意，多角度思考立意。【示例一示例一】阅读下面一段新闻，按要

37、求对新闻内阅读下面一段新闻，按要求对新闻内容进行点评。（容进行点评。（6分）分）荆楚网消息荆楚网消息 o (译：目瞪口呆译：目瞪口呆)；(译：译：傻眼傻眼)；1切斗切斗4幻幻j，b倒挖倒挖d！(译：一切都是幻译：一切都是幻觉，吓不倒我的！觉，吓不倒我的！)如今，在不少学生的作如今，在不少学生的作业、日记中，信手一翻就能看见几处业、日记中，信手一翻就能看见几处“火星文火星文”。近年来，近年来，“火星文火星文”汹涌而至，平时学生们在网汹涌而至，平时学生们在网上交流用的上交流用的“火星文火星文”，居然也出现在了课堂笔，居然也出现在了课堂笔记、作业，甚至是考卷中。初中生喜欢记、作业，甚至是考卷中。初中

38、生喜欢“火星文火星文”这种新鲜事物，就像是喜欢流行歌曲一样，如果这种新鲜事物，就像是喜欢流行歌曲一样，如果谁不知道就等于落伍。另外，不少学生在来往信谁不知道就等于落伍。另外，不少学生在来往信件或日记中使用件或日记中使用“火星文火星文”，不愿老师、家长看，不愿老师、家长看懂，以此捍卫属于自己的一方天地。懂，以此捍卫属于自己的一方天地。点评：点评：（1）从纯洁祖国语言文字的角度：）从纯洁祖国语言文字的角度：（2）从教育主客体沟通的角度：）从教育主客体沟通的角度：（1）从纯洁祖国语言文字的角度：）从纯洁祖国语言文字的角度：学生喜好新鲜事物能够理解，但不可学生喜好新鲜事物能够理解，但不可本末倒置，如果

39、说因为偏好本末倒置，如果说因为偏好“火星文火星文”而忽略了中国语言文字的学习，那将得而忽略了中国语言文字的学习，那将得不偿失。不偿失。（2）从教育主客体沟通的角度：）从教育主客体沟通的角度：对于对于“火星文火星文”保护隐私的保护隐私的“妙用妙用”，也值得家长和老师们反思是否应该先去也值得家长和老师们反思是否应该先去了解孩子的内心想法以此促进双方的沟了解孩子的内心想法以此促进双方的沟通。通。【参考答案参考答案】阅读以下两则材料，完成后面题目。阅读以下两则材料，完成后面题目。(7(7分分)材料一材料一 某大学某大学100100多个学生受聘充当一个多个学生受聘充当一个图片展开幕式的图片展开幕式的“临

40、时观众临时观众”，他们按照，他们按照主办方的要求，领导说完最后一句话，就主办方的要求，领导说完最后一句话，就一齐鼓掌。据悉，这种聘用一齐鼓掌。据悉，这种聘用“掌托掌托”举行举行活动，已成为一些礼仪公司的主要经营项活动，已成为一些礼仪公司的主要经营项目之一。目之一。材料二材料二 有的社会团体定期举办有的社会团体定期举办“XXXX高峰高峰论坛论坛”，盛邀相关专家来作现场演讲，组，盛邀相关专家来作现场演讲，组织安排参会人员适时织安排参会人员适时“热烈鼓掌热烈鼓掌”，这已，这已成为会务工作的重要内容。会场时时掌声成为会务工作的重要内容。会场时时掌声雷动，气氛十分热烈。雷动，气氛十分热烈。压缩语段压缩语

41、段新闻压缩一：考点阐释一：考点阐释 l 能力考查：考生的提炼、概括、归纳的能力能力考查：考生的提炼、概括、归纳的能力及表述能力。及表述能力。常考题型：常考题型：1 1新闻类（标题、导语、一句话新闻新闻类（标题、导语、一句话新闻)2 2提炼要点和主要信息提炼要点和主要信息 3 3概括中心内容以及观点态度、概括中心内容以及观点态度、4 4給概念下定义給概念下定义 5 5提取关键词提取关键词 二、教学目标二、教学目标 1 1、了解新闻结构、了解新闻结构 2 2、拟写新闻标题，导语，一拟写新闻标题，导语，一 句话新闻。句话新闻。新闻的要素新闻的要素 广义的新闻，包括广义的新闻，包括消息消息、通讯通讯、

42、特写、特写、调查报告以至于新闻图片、新闻评论调查报告以至于新闻图片、新闻评论等等 通常情况下新闻作品要具备如下六个要通常情况下新闻作品要具备如下六个要素，即五个素，即五个“W W”：WhenWhen，(何时何时)、Where(Where(何地何地)、Who(Who(何何人人)。What(What(何事何事)、Why(Why(为什么为什么)；以；以及及“一个一个h h”：How(How(怎么样怎么样)新闻的结构新闻的结构新闻的新闻的结构结构内容多由五部分组成：内容多由五部分组成：1.1.标题、标题、2.2.导语、导语、3.3.主体、主体、4.4.背景、背景、5.5.结语。结语。新闻的新闻的特点特

43、点：及时性、准确性、真实：及时性、准确性、真实性。性。例题：阅读下面的材料，写出概括性的标题例题：阅读下面的材料，写出概括性的标题 ，不超过不超过1515个字。个字。前一段时间，辽宁大连市旅顺口区一些中小学前一段时间，辽宁大连市旅顺口区一些中小学的周边环境和治安状况令老师们大蹙眉头，不法的周边环境和治安状况令老师们大蹙眉头，不法分子在学校周围向学生兜售有淫秽或不健康内容分子在学校周围向学生兜售有淫秽或不健康内容的书画，音像制品，还有的把电子游戏厅开设在的书画，音像制品，还有的把电子游戏厅开设在学校周围学校周围日前，旅顺警方重拳出击，对滋扰日前，旅顺警方重拳出击，对滋扰学校的不法分子给予坚决打击

44、，对学校周边的各学校的不法分子给予坚决打击，对学校周边的各种摊点彻底加以清理，对电子游戏厅一律取缔。种摊点彻底加以清理，对电子游戏厅一律取缔。通过整顿，现在全区通过整顿，现在全区5656所中小学校园秩序井然。所中小学校园秩序井然。一、典题解析一、典题解析拟写标题拟写标题 1 1标题往往不需要时间，只要求两个标题往往不需要时间，只要求两个 必备要素必备要素人物和事件人物和事件。2 2标题一般为短句，有时为比较对称标题一般为短句，有时为比较对称的两个短句的两个短句(或对偶句或对偶句)，文末不用标点。，文末不用标点。3 3标题必须简洁、确切、醒目，即要标题必须简洁、确切、醒目，即要概括主要内容，又要

45、有很强的吸引力。概括主要内容，又要有很强的吸引力。解题指导：参考答案：旅顺警方大力整治学校参考答案：旅顺警方大力整治学校周边环境周边环境 晨报讯晨报讯 （特派记者（特派记者 王瑜珩）王瑜珩）全运全运会田径比赛将于今日至会田径比赛将于今日至2626日举行。全运会日举行。全运会田径竞委会副主任张克明表示，目前田径田径竞委会副主任张克明表示，目前田径比赛门票销售非常火爆，尤其是有刘翔参比赛门票销售非常火爆，尤其是有刘翔参赛的赛的2424日、日、2525日两天的票，已经基本销售日两天的票，已经基本销售完毕，目前达到一票难求的地步。完毕，目前达到一票难求的地步。刘翔比赛日门票一票难求 2009年中国功夫

46、对职业泰拳争霸赛将于年中国功夫对职业泰拳争霸赛将于12月在广东佛山举行，精月在广东佛山举行，精彩赛事之前先爆出一封牛气的彩赛事之前先爆出一封牛气的“挑战书挑战书”。代表泰拳实力的。代表泰拳实力的5大拳大拳王王神目杀、鬼见膝、魔术锥、拳灭风、屠龙肘，挑战少林功夫。神目杀、鬼见膝、魔术锥、拳灭风、屠龙肘，挑战少林功夫。根据媒体报道，泰国根据媒体报道，泰国5大拳王全部出动，最初的动机是大拳王全部出动，最初的动机是“灭少林灭少林”。他们都表示，最想同少林方丈释永信对打。拳王考克莱还曾经口出他们都表示，最想同少林方丈释永信对打。拳王考克莱还曾经口出狂言：少林在中国有悠久的武术传统，但是相比泰拳，不过是小

47、菜狂言：少林在中国有悠久的武术传统，但是相比泰拳，不过是小菜一碟；中国武术将被泰拳秒杀云云。事后，少林寺不肯应战，在中一碟；中国武术将被泰拳秒杀云云。事后，少林寺不肯应战，在中国武术界和普通市民中引起了轩然大波。国武术界和普通市民中引起了轩然大波。这几天，峨眉武术研究会会长、峨眉派领军人物汪键很不爽，这几天，峨眉武术研究会会长、峨眉派领军人物汪键很不爽，面对弟子们热血激荡的请缨，他一再克制地阻止。然而作为此次的面对弟子们热血激荡的请缨，他一再克制地阻止。然而作为此次的“被挑战被挑战”一方，少林寺近日表态一方，少林寺近日表态“少林武僧以修行为主，从来不少林武僧以修行为主，从来不会主动向别人挑战，

48、也不会接受来自任何方面的挑战。会主动向别人挑战，也不会接受来自任何方面的挑战。”汪键握紧汪键握紧了拳头：了拳头：“忍无可忍，便无须再忍！忍无可忍，便无须再忍！”峨眉派要以中国功夫迎战骄峨眉派要以中国功夫迎战骄横嚣张的泰拳王，让泰拳王明白一件事，中国武术从来就不是横嚣张的泰拳王，让泰拳王明白一件事，中国武术从来就不是“小小菜一碟菜一碟”。昨。昨(29)日，汪键和得意弟子黄林向中国武术协会递交了日，汪键和得意弟子黄林向中国武术协会递交了参赛申请。参赛申请。少林不肯应战泰拳王挑战少林不肯应战泰拳王挑战 峨眉掌门忍无可忍接招峨眉掌门忍无可忍接招 二、典题解析二、典题解析拟写一句话新闻拟写一句话新闻一句

49、话新闻和新闻标题的区别一句话新闻和新闻标题的区别 一句话新闻，就是运用一句话，采用新闻一句话新闻，就是运用一句话，采用新闻标题的语言表达形式，最大限度地完成报道任标题的语言表达形式，最大限度地完成报道任务的新闻。它又叫标题新闻，却不等同于新闻务的新闻。它又叫标题新闻，却不等同于新闻标题。它要求标题。它要求比导语精练，比标题具体丰富比导语精练，比标题具体丰富。一句话新闻一句话新闻：首先要把握文段语意，再从中筛首先要把握文段语意，再从中筛选出关键信息，然后用简明的语言把它表达出选出关键信息，然后用简明的语言把它表达出来。来。所谓关键信息，主要指读者最关心、最有所谓关键信息，主要指读者最关心、最有新

50、闻价值的内容新闻价值的内容。提炼时，要根据是否是。提炼时，要根据是否是读者读者最需要最需要知道的内容，是否是目前知道的内容，是否是目前最需要宣传最需要宣传的的标准来考虑。既然是新闻，则应有标准来考虑。既然是新闻，则应有时间、地点、时间、地点、人物、事件、结果人物、事件、结果等基本要素；又因为是一句等基本要素；又因为是一句话，所以要简短、明白，把相关内容要点组织话，所以要简短、明白，把相关内容要点组织在一句话之中。在一句话之中。如何写好一句话新闻如何写好一句话新闻一：明确一：明确“一句话新闻一句话新闻”的概括题的答题要点的概括题的答题要点 形式上形式上：一句话新闻，可以是单句，也可以是复：一句话

51、新闻，可以是单句，也可以是复句，一般情况下以单句为主。句，一般情况下以单句为主。内容上内容上：严格而完全地反映新闻事实。以尽可能严格而完全地反映新闻事实。以尽可能少的语言表达尽可能丰富的新闻内容少的语言表达尽可能丰富的新闻内容 ：时间，时间，地点，人物地点，人物(对象对象)，事件（过程结果，事件（过程结果)，原因原因(目的目的)，方法，方法(措施，手段，途径措施，手段，途径)。它要。它要求比导语精练，比标题具体丰富。求比导语精练，比标题具体丰富。就某一则新闻材料的概括而言，就某一则新闻材料的概括而言，不一定面面俱到，不一定面面俱到，特别是一些新闻价值不大的要素，特别是一些新闻价值不大的要素，可

52、视具体情况可视具体情况取舍。取舍。根据材料拟一条一句话新闻，不超过根据材料拟一条一句话新闻，不超过3030个字。个字。北京市公安机关在追逃专项斗争中，采取北京市公安机关在追逃专项斗争中，采取“网网上作战上作战”等高科技手段和对在逃人员的分级督捕，等高科技手段和对在逃人员的分级督捕，自自 7 7月月1 1日至日至8 8月月2 2 日，将日，将211211名在京作案后逃跑的犯名在京作案后逃跑的犯罪疑人缉拿归案。罪疑人缉拿归案。据介绍，按照中央政法委和公安部的部署。北京据介绍，按照中央政法委和公安部的部署。北京市公安局自市公安局自5 5月份开始对全市月份开始对全市19901990年以来的负案、批年以

53、来的负案、批捕、扣留在逃犯罪嫌疑人和从监管等场所逃脱的犯捕、扣留在逃犯罪嫌疑人和从监管等场所逃脱的犯罪嫌疑人和罪犯，进行全面调查，将查出的罪嫌疑人和罪犯，进行全面调查，将查出的10001000余余名在逃人员的情况全部输入计算机上网并与公安名在逃人员的情况全部输入计算机上网并与公安部联网。部联网。为加强迫逃专项斗争的力度，北京市公、检、法为加强迫逃专项斗争的力度，北京市公、检、法机关于机关于8 8月月2 2日发出通告，限令在逃人员主动投案自日发出通告，限令在逃人员主动投案自首。首。阅读新闻材料阅读新闻材料准确筛选答题信息点准确筛选答题信息点 首先找出重要的的语段或语句。首先找出重要的的语段或语句

54、。通常情况下，主要看导语通常情况下，主要看导语。因为新闻导语的。因为新闻导语的任务，是以简约、精练的文字，把新闻事实的要任务，是以简约、精练的文字，把新闻事实的要点和要旨揭示出来，以唤起受众的注意，并引出点和要旨揭示出来，以唤起受众的注意，并引出新闻事实的主体。新闻事实的主体。其次是对照其次是对照“一句话新闻一句话新闻”的答题要点逐一搜寻、的答题要点逐一搜寻、概括。概括。最后，我们就可以试着组句。最后，我们就可以试着组句。一是常规句：一是常规句：7 7月份北京公安采取月份北京公安采取“网上作战网上作战”分分级督捕等措施缉拿逃犯级督捕等措施缉拿逃犯211211名。名。二是变式句：二是变式句：“网

55、网上作战上作战”、分级督捕，北京公安、分级督捕，北京公安7 7月份缉捕逃犯月份缉捕逃犯211211名名 依据新闻材料倾向依据新闻材料倾向验证表达有无偏差验证表达有无偏差 对初步拟出的对初步拟出的“答案答案”进行验证，进行验证，是一步重要的工作。特别是对于某些是一步重要的工作。特别是对于某些“导语导语”并非对新闻事件作出概括叙并非对新闻事件作出概括叙述，或者没有述，或者没有“导语导语”，只有一段内，只有一段内容，新闻要点又难以准确把握的新闻容，新闻要点又难以准确把握的新闻材料来说是相当重要的材料来说是相当重要的。据据新快报新快报报道报道 7474岁的船运大亨巴拿格波罗斯岁的船运大亨巴拿格波罗斯在

56、被绑架在被绑架7 7天后，于天后，于1919日安全获释。有消息说，绑匪获日安全获释。有消息说，绑匪获得了得了20002000万欧元赎金。万欧元赎金。巴拿格波罗斯是一家希腊大型渡轮公司的创办人，巴拿格波罗斯是一家希腊大型渡轮公司的创办人，他在他在1212日在雅典住家外遭三名手持日在雅典住家外遭三名手持AK-47AK-47的男子绑架。的男子绑架。外传绑匪勒索外传绑匪勒索40004000万欧元。万欧元。1616日，巴拿格波罗斯的妻子凯瑟琳娜在电视上公开日，巴拿格波罗斯的妻子凯瑟琳娜在电视上公开呼吁两天没消息的绑匪与她联系。她说，她已呼吁两天没消息的绑匪与她联系。她说，她已“准备准备好付款好付款”给绑

57、匪。给绑匪。绑匪通知巴拿格波罗斯的家属，已在阿斯普罗皮绑匪通知巴拿格波罗斯的家属，已在阿斯普罗皮戈斯工业区附近放人，警方由此找到了巴拿格波罗斯戈斯工业区附近放人，警方由此找到了巴拿格波罗斯 希腊船王被绑希腊船王被绑7 7天后获释天后获释 绑匪获绑匪获20002000万赎金万赎金三、典题解析三、典题解析拟写导语拟写导语例例1：根据下列材料，用一句话概括出新闻导：根据下列材料，用一句话概括出新闻导语：语：“耀华号耀华号”，7 7月月3131日从重庆港开出，本日从重庆港开出，本月月3 3日日6 6点点5050分在右行至牌县航段，船舵突然分在右行至牌县航段，船舵突然失控，船体搁浅，并且严重倾斜，长江港

58、雾失控，船体搁浅，并且严重倾斜，长江港雾监督局迅速组织救援，但因水位只有监督局迅速组织救援，但因水位只有1.71.7米，米，客轮的吃水线是客轮的吃水线是2.42.4米，再加上近期长江退水米，再加上近期长江退水速度较快，因此速度较快，因此4 4次救援全部失败。次救援全部失败。船上船上243243名旅客被困名旅客被困1212小时后，在有关部小时后，在有关部门组织下安全抵达武汉。门组织下安全抵达武汉。参考答案：参考答案：3 3日晚在牌县日晚在牌县“耀华号耀华号”搁浅，有关方面救援四次失败搁浅，有关方面救援四次失败后终于使二百多乘客安全转移。后终于使二百多乘客安全转移。解题指导解题指导新闻的导语：新闻

59、的导语：新闻导语是长新闻导语是长篇新闻报道的开头，常用篇新闻报道的开头，常用一一句话句话概括消息的基本内容，概括消息的基本内容，一般包括一般包括时间、地点、人物、时间、地点、人物、事件、结果事件、结果等要素。等要素。请为下面的消息拟一条导语。请为下面的消息拟一条导语。(不超过不超过4040 字）字）最近，法国科学研究中心和欧洲南方天文台说，最近，法国科学研究中心和欧洲南方天文台说，天文学家去年利用位于智利的超大望远镜拍摄到另天文学家去年利用位于智利的超大望远镜拍摄到另一个一个“太阳系太阳系”行星的照片。这颗系外行星的体积行星的照片。这颗系外行星的体积是太阳系最大行星是太阳系最大行星(木星木星)

60、的的5 5倍，温度是它的倍，温度是它的1010倍。倍。这颗系外行星围绕一颗年轻的棕矮星运行。但棕矮这颗系外行星围绕一颗年轻的棕矮星运行。但棕矮星与行星很难区分。天文学家早先说过他们发现了星与行星很难区分。天文学家早先说过他们发现了一个距离地球一个距离地球230230光年的物体围绕棕矮星运行，亮光年的物体围绕棕矮星运行，亮度仅为后者的度仅为后者的1 1100100。但他们不能确定这个物体是。但他们不能确定这个物体是一颗棕矮星，还是绕棕矮星运行的系外行星。可今一颗棕矮星，还是绕棕矮星运行的系外行星。可今年早些时候的观测报告根据它一年来的运动轨迹证年早些时候的观测报告根据它一年来的运动轨迹证明，该物

61、体确实是系外行星。这也是迄今为止第一明，该物体确实是系外行星。这也是迄今为止第一次拍到系外行星的照片。次拍到系外行星的照片。导语示例：导语示例：法国科学研究中心和欧洲南方天法国科学研究中心和欧洲南方天文台文台最近表示，他们相信自己第最近表示，他们相信自己第一次拍到了另一个一次拍到了另一个“太阳系太阳系”的的行星照片。行星照片。新闻类语段概括注意点新闻类语段概括注意点 句子一般采用主谓句。句子一般采用主谓句。主语（陈述对象）必须存在且要准确。主语（陈述对象）必须存在且要准确。一定要概括出最主要的信息（指事件、一定要概括出最主要的信息（指事件、行为、结果）。行为、结果）。在字数允许的情况下，尽量多

62、负载在字数允许的情况下，尽量多负载信息。信息。当堂巩固当堂巩固阅读消息阅读消息,拟一个不超过拟一个不超过1212字的新闻标题。字的新闻标题。参考答案参考答案：1 1挪威中右联合政府集体辞职挪威中右联合政府集体辞职 2 2邦德维克政府集体辞职邦德维克政府集体辞职挪威首相谢尔挪威首相谢尔马格纳马格纳邦德维克九日宣布，邦德维克九日宣布，19971997年年1010月开始执政的中右联合政府将集体辞职。月开始执政的中右联合政府将集体辞职。1010日，邦德维克向挪威国王哈拉尔五世递交了辞日，邦德维克向挪威国王哈拉尔五世递交了辞呈。导致邦德维克政府集体辞职的直接原因是关呈。导致邦德维克政府集体辞职的直接原因

63、是关于在挪威建造天然气发电厂的问题。挪威工党等于在挪威建造天然气发电厂的问题。挪威工党等反对党要求在挪威西海岸建立天然气发电厂，以反对党要求在挪威西海岸建立天然气发电厂，以减少从国外进口燃煤。而以邦德维克为首的基督减少从国外进口燃煤。而以邦德维克为首的基督徒人民党、中央党和自由党联合政府则要求推迟徒人民党、中央党和自由党联合政府则要求推迟这项工程，认为它导致二氧化碳排放量的增加，这项工程，认为它导致二氧化碳排放量的增加，不利于环境的保护。不利于环境的保护。塑料袋消费者中的一些人不是因为缺乏环保塑料袋消费者中的一些人不是因为缺乏环保意识，而是贪图个人方便。在他们眼中，意识，而是贪图个人方便。在他

64、们眼中，“塑料塑料袋袋”等同于等同于“方便袋方便袋”现买东西即送袋子，现买东西即送袋子，省事省力又免去了上班拎布兜、菜篮的尴尬。殊省事省力又免去了上班拎布兜、菜篮的尴尬。殊不知，环境保护是利人利己、造福子孙的大事，不知，环境保护是利人利己、造福子孙的大事，每人每天使用一两个塑料袋，享受一两次方便，每人每天使用一两个塑料袋，享受一两次方便，十几亿人口的大国将产生多么庞大的白色垃圾，十几亿人口的大国将产生多么庞大的白色垃圾，给后人造成多大的麻烦。消费塑料袋看起来不过给后人造成多大的麻烦。消费塑料袋看起来不过是芝麻大点的小事，但却与祖国的环保事业息息是芝麻大点的小事，但却与祖国的环保事业息息相关。标题：相关。标题：(不超过不超过1212个字个字)2：给下面这则材料拟一个简明的标题。：给下面这则材料拟一个简明的标题。