小学校长竞聘演讲稿范文

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1、小学校长竞聘演讲稿范文竞聘演讲稿展现的是1个的口才和能力，下面是第1文档网为大家整理的，供大家参考。小学校长竞聘演讲稿范文尊重的各位领导、评委、同志们：大家好!我能参与xxx小学的小学校长的公然竞争上岗，我感到非常荣幸和激动。借此机会，感谢领导为我提供1个展现自己的机会，和多年来上级领导和各位同事对我工作的关心、支持和帮助。我叫董xx，今年xx岁，党员，行政管理本科学历，小教高级职称。19xx年毕业于xx师范，同年分配到汾陈乡小学任教，由于教学经验丰富，工作成绩突出，我曾前后被评为市骨干教师、省骨干教师，获市青年基本功大赛1等奖等。20xx0xx年被任命为xx小学业务主任;20xx年被任命为x

2、x小学副校长，协助校长展开平常工作，主抓安全、电教工作，1直到现在。我的竞聘动机是：随着我县教育的飞速发展，教体局领导与时俱进，高瞻远瞩，于20xx年开始实行小学校长公然竞聘，打破了校长任期毕生制、能上不能下的制约教育管理良性发展的瓶颈，搭建了能者上、庸者下的民主竞争的平台。我乡出现出了如刘忠伟等1大批年轻的、优秀的校长。在县、乡领导的共同支持下，这些年轻校长带领本校职工励精图治，各校的工作蒸蒸日上，我们汾陈乡的教育教学质量显著提升。作为1名年轻教师，同时自己已有多年学校中层领导管理经验，在这类氛围下，自己备受鼓舞，决心为了汾陈乡的教育事业更好地尽自己最大的努力。我的竞聘优势是：1、对xxx小

3、学的情况比较了解，与xxx学校的教师关系良好，有较好的大众基础，对将来展开工作有强有力的保证。2、长时间担负学校中层领导职务，管理经验丰富。自从事小学教育以来，我有4年的业务主任经历，2年副校长经历，特别是所负责的安全工作和电教工作，1直是学校工作的亮点。多年的学校中层干部工作经历，培养了良好的决策能力、实行能力、交往能力、组织能力。3、担负教学1线工作多年，教学经验丰富，教学成绩突出。这使我了解学生，熟习教学，能够较好的指点教学，让学校的教学质量更上1层楼。4、踏实肯干，求真务实。我酷爱教师工作，情愿做烛炬和园丁。我对待工作1向勤勤奋恳，任劳任怨!工作中，凡事率先垂范，以自己的人格魅力影响着

4、老师，在老师和学生、家长中建立了较高的威望。“让学生爱戴，让同事喜欢，让家长认可”1直是我工作的目标和做教师的准则。校长作为1校的责任人，全面主抓学校各项工作，担子重，责任大。面对竞聘的岗位，我深感责任重大，也做了积极充分的准备。如果我当选，我将做好以下几方面的工作：1、抓好领导班子建设及教师队伍建设，向管理要质量。身正，不令则行。首先提高领导班子的思想认识，领导班子成员要加强学习、统1认识、分工合作，率先垂范。全部领导班子要构成1种共鸣，即要坚持德育为首，教学为中心，科研为先导，更新教育理念，深化教育教学改革，改进教学方法，全面推动素质教育，提高教育教学质量。同时，重视对教师的思想和业务培训

5、。思想培训重在提高教师思想认识，激起教育热忱，建立学校主人翁思想，管建刚的不做教书匠就是很好的素材。业务培训重在提高教师的业务能力和业务素养。只要教师认真、用心去做，1定会提高学校的教育教学水平。第3，强化管理，从制度建设入手，规范办学行动，向管理要质量，要在教学常规管理和学生平常行动规范管理方面狠下工夫，建立以人为本、科学高效的学校管理模式。通过做好教师的工作，使学校教师的面貌焕然1新，提高教师在社会上的地位，增强教师投身教育的热忱，从而提高学校在社会上的影响力。2、抓学校文化建设和基础设施建设，营建和谐校园，促学生文明健康发展。首先，在做好教师思想、业务工作的同时，大力抓好学生的思想、学习

6、工作。积极营建“尊重人、理解人、关心人、帮助人”的和谐大家庭氛围。强化学生行动习惯养成教育，培养学生成为“守纪、明礼的人”，做好文明学生评选工作，以学生为载体，影响家长从而影响社会，既提升学校的整体形象，又营建和谐发展的生存空间。注意培养学生养成良好的学习习惯，通过师生共同努力，提高学校的教育教学质量。同时，尽学校最大努力，调和各级教育部门、村委支持，加大学校基础设施投入，通过整修、粉刷围墙等，迅速改变学校外貌，给师生创造良好的学习、生活环境，增强师生自尊心、自信心、自豪感。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。如果竞选成功，我相信，在县乡领导的支持、领导下，我会尽自己所力，和全校师生齐心协力，

7、共同迎来我校的美好明天。同时也请大家相信，如果落选，我也不会有任何怨言。我深信大众的选择、组织的决策是正确的。我将1如既往地做好本职工作，为汾陈乡教育事业的发展和壮大发挥应有的气力!谢谢大家!小学校长竞聘演讲稿范文尊重的各位领导、各位评委：大家好!感谢给我这次竞聘校长的机会。我叫段x，今年xx岁，中文本科学历，中学高级教师，现任xx小学副校长。下面我就从对校长这1岗们的认识、自已的任职优势和竞聘成功后的打算几个方面向各位汇报。小学校长是学校行政负责人，是学校的法人代表。1名合格的小学校长，应当是思想品德好，虔诚于人民的教育事业，熟习教育教学规律，知识面广，晓得学校管理的专业人材。那末，如何认真

8、实行校长职责，加强学校管理，当好1名校长呢?1、要有强烈的奉献精神。作为1名校长，应酷爱党、酷爱人民，酷爱教育，有把自己的1切献给社会主义教育事业的赤诚之心。2、要有较高的业务能力。小学校长不但要做“管理上的能手”，而且还要是“教学上的高手”。这样的校长，大众才会由衷地佩服你，也才能成为教学上的“领头羊”，才能得到广大教师的支持。3、要有较强的组织管理能力有甚么样的校长，就有甚么样的教师，甚么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任，有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策，就是学校领导和大众集体智慧相结合的产物。因此，校长要精心设计工作项目和措施，从多种方案中找出最合适本校实际的方案

9、，写出计划，以便顺利实行。4、要以身作则，率先垂范。作为1名合格的校长，不论其年龄如何，理应是学生的师长，教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面，提出了更高的要求。5、风格要朴实，具有团结协作精神。具有良好朴实的风格是校长必备的条件，也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与自我批评，密切联系大众，发扬民主，节约办学的风格。6、具有与时俱进，开辟创新的精神。创新是1个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，这就要求我们的校长要有创新意识，勇于跳出旧模式，积极探索，大胆改革，改进管理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。2、任职优势我有以下几个方面

10、的优势：1、丰富的基层工作经验。我从1名普通的村小教师、班主任到副校长，在农村学枃奋斗了整整2103年。这些年来我1步1个脚印，踏踏实实做好本职工作，学习并积累了很多农村学校教育教学管理经验。2、有较强的业务能力。除担负副校长以外，我1直还担负班主任，班级纪律良好，所教的1年级语文教学，成绩优秀，得到了上级领导肯定、同事的认可、家长的赞美和学生的欢迎。3、虚心好学善于合作。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我注意向书本学，向实践学，向他人学。并利用业余时间，我前后参加了各级各类培训，提高了本身素质。我信奉“诚信是道德之本”，诚恳待人，善于合作是做好工作的重要条件。所以我不断加强品德修养，关心

11、集体，服从领导，与同事精诚合作，时刻关心和保护集体荣誉。4、意志坚强，乐于奉献。在难管难教的小学生环境中锻炼了我的意志，造就了我知难而进，勇于开辟的品格，这也是1笔宝贵的财富。我还有1颗献身教育事业的赤诚之心，伟大的平民教育家陶行知先生说：我捧1颗心来，不带半根草去。我将用陶先生的精神鼓励自己，做行知教育理念的忠实实践者。3、竞聘成功后的打算如果我能竞聘小学校长成功，我将努力做好以下几个方面的工作：1、出思路：用先进的思想引领学校。苏霍姆林斯基说：校长的领导首先是教育思想的领导。因此我会首先认真学习新修订的义务教育法，贯彻党的教育方针，用科学发展观指点工作，遵守教育规律，全面实行素质教育，继续

12、推动课程改革的深入发展。其次在前任校长的基础上，带领大家确立学校新的发展定位，制定新的发展计划。2、抓班子用共同的要求凝聚干部毛泽东同志曾说过：“政治线路肯定以后，干部是决定的因素。”只有1流的班子，才能带出1流的队伍，我们应当建立这样1种观念：学校发展，自己才能发展;事业成功自己才能成功。因此班子成员1定要以身作则，率先垂范;2是分工明确、高效务实;3是团结协作，优势互补。3、带队伍用崇高的目标鼓励教师民族振兴，教育为本;学校发展，教师为本。要引领教师在成绩学生的同时成绩自己，在成绩事业的同时，使自己成功。做到：强调以人为本，把教师的事业发展作为学校发展的战略任务来抓，建立“培训就是教师最大

13、的福利”的观念。建设学习型组织，为教师的发展、成功提供平台。建设学校文化，丰富学校人文底蕴，营建师生共同的精神家园，即：努力使大家做到学习着、快乐着、工作着、研究着、辛苦着、幸福着。4、精管理用优秀的理念管理教育基于可延续发展的理念，建立健全学校的各项规章制度，坚持依法治校。我们知道，制度的建设在与规范，管理的真理在于鼓励，从这个角度动身，1是坚持以人为本，做到制度管理与人本管理相结合，最大限度调动全部员工的积极性;2是坚持目标管理，做到目标管理与进程管理相结合;3是坚持管理育人，把育人贯彻到管理的始终。5、高效益用高质量的教育回报社会办人民满意的教育是学校的责任，是校长的责任。我理解的高质量

14、的教育：1是以德育为首的教育，把做人放到第1位的教育;2是面向全部学生，增进学生全面可延续发展的教育;3是重视培养学生个性及创新实践能力的教育，而不单单是只重视分数的教育。6、严律己用神圣的使命鞭策自己校长的工作是1分沉甸甸的担子，1头是家长的希望，1头是学生未来的幸福。作为1名称职的校长：1是要谦虚谨慎、善于学习，不但要学习理论法规，还要向他人学习，特别是向在坐的校长们学习，学习你们的治校策略，学习你们的敬业精神。2是要廉洁自律，做到校务公然、财务公然、民主管理。3是要加强思想修养，使自己具有扎实的风格，坚韧的品格、宽阔的胸怀、创新的思路、识才的慧眼、干事的气魄。更重要的是要在上级主管部门的

15、正确领导下，密切联系大众，共同把工作做好。最后，不管竞岗成功与否，我将1如既往地潜心教育工作，不懈努力，做1名问心无愧的优秀教育工作者!我的演讲终了，谢谢大家!小学校长竞聘演讲稿范文尊重的领导、评委：您们好!首先感谢教育局党委给了我1个学习和锻炼的机会。本人*年参加工作，XX年任教务处副主任，*年任政教主任，*年任副校长，中学高级教师。“如何办好xx中学”这是个考题，更是个课题。本人以为，在学校硬件建设到位，后勤保障跟上，确保学校安全的条件下，牢牢围绕质量主题，可以从以下几个方面谋划xx中学的发展前景。1、制定学校发展计划。制定计划就是明确学校发展目标和办学理念，建设学校文化，让师生对学校的未

16、来充满向往。计划的制定要体现民意，彰显集体智慧。既要脚踏实地，又要仰望星空，实现短时间计划、中期计划和长时间愿景相结合。通过计划的学习宣扬，制定规章制度，实行年度行动计划，让计划从纸上进入师生的心中，落实到学校管理的每一个环节，真正成为学校师生发展的共同愿景。2、加强教师队伍建设。1、解决“合与和”的问题。由于各校办学理念、制度文化等方面的差异，合并后势必影响到学校管理的效益。为了尽快缩短磨合期，1要积极营建和谐的工作氛围，构建有效的沟通渠道，组织群体活动，让教师感遭到被关爱。2是通过制定计划，统1思想认识，实现学校办学理念、制度文化等方面的认同，减少内耗，做到合而和，和而同。2、管理好两支队

17、伍。建设1支想干事、能干事、干成事的干部队伍。通过竞聘上岗，提拔1批想干事、能干事的骨干进入班子队伍。展开学习培训，明确岗位职责，提升管理水平。建立服务意识和合作意识，真抓实干，争先创优，引领全部教师把事干成干好。建设1支会育人、擅教学、有幸福感的教师队伍。积极展开师德师风专题教育活动，在教师中树典型扬正气提倡教师爱岗敬业，爱生如子，专心教书，精于育人。实行教师专业发展行动计划，积极其教师成长提供机会搭建平台，实行“333行动计划”，以校本研修为抓手，展开磨课、赛课、评课和专题研讨等系列活动，着力提升教师的专业素养和执教能力，让教师享遭到专业成长的幸福与快乐。3、坚持德能并重，给力学生素质发展

18、。1、坚持德育为先。以平常行动规范教育为抓手，展开养成教育、传统道德、安全教育、心理健康等教育活动，让学生养成健康的生活习惯、文明的行动习惯和科学的学习习惯，培养学生健康心理，健全人格，构成良好的班风、学风和校风，让学生学会学习，学会生活，学会做人。2、坚持能力为重。充分利用校内外资源，展开以体育、艺术、科技和人文为主的综合实践活动，并做到有教材、有师资、有课时。通过举行体艺节、读书节、科技节等活动，提高学生的学习兴趣，张扬学生个性，培养学生的学习能力、实践能力和创新能力。3、培养学校特点。重视校园文化建设，充分利用学校图书阅览室和网络视频资源，加大学生的浏览量，逐渐构成学校浏览特点;实行“浏

19、览滋养生命”的读书工程，通过浏览经典，感悟成长，提高学生的人文素养，为学生毕生的幸福奠基。4、进1步深化“轻负高质”，全面提升教学质量。1、聚焦课堂教学。认真组织学习先学后教的教学理念和“135”课堂教学模式，统1思想，熟习操作流程。以校本教研为抓手，通过上研究课、听评课、课例研究和专题研讨等情势，让教师全面进入课堂教学改革。实行“领导先行、骨干示范、全员参与”的行动策略，展开课堂教学展现活动，真正践行先学后教，有效实现“轻负高质”。2、精致常规管理。认真落实教学管理指南，精细备课、上课、作业、辅导、测试等教学环节管理，建立配套的常规管理制度，认真落实集体备课、作业批改的“4个凡是”要求和尖子生、边沿生和落后生的辅导，加强命题研究，编制导学案和建立校本资源库，向流程要质量，向管理要效益。3、重视质量监控。组建由学科骨干担纲的学科指点小组，采取推门听课、跟踪调查的方法，为教师的课堂教学把脉，全面提高教师的课堂教学效益。建立教学质量预警机制。重视质量分析，对质量波动异常、停滞不前的学科教师，采取学校领导预约座谈的方法，对教师进行警示，并帮助分析缘由，寻觅对策，实现教学质量的整体提升。以上仅是个人的浅见，不当的地方敬请指正。如果本次竞争失利，1定不会气馁，会1如既往地学习工作。若有幸竞聘成功，我愿意同全校师生员工1起努力奋斗，播种希望，期待收获。谢谢大家!