爱的力量 (3)

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爱的力量 (3)_第1页
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爱的力量我班一名学生卢国姗,其父母长年外出打工,家里只剩姐妹俩相依为伴,由于长期和父母分离,缺乏家庭温暖,她性格孤僻、自卑,穿着窝囊,上课经常迟到,课堂上睡大觉,课后经常不完成作业,平时同学们都嫌弃她,不愿和她交朋友,一次,她穿了一件又黑又臭的衣服来学校,当她上来领作业时,同学们“唰”地一下把她让得远远的,当时我心里一阵震惊。第二天,我当着全班同学的面把我新买的一件衣服和女儿的几件半新旧的衣服及一个书包送给了卢国姗,并叮嘱她:今后要勤换勤洗,只要你好好学习,你永远是我们班最可爱的小姑娘。不久,班里也自发了爱心小组,同学们纷纷参加,个个愿意帮助卢国姗,有的送笔、有的送作业本。评析:著名教育家夏丐尊说过:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能成为池塘,没有情感,没有爱,也就没有教育。”教师在处理这件事的过程中,自始自终没有责怪全班同学,而是率先垂范,用真情和爱心激起了同学们美的情感,让他们感到人的自尊,使学生认识到人的尊严的重要性。然后又用极其信任的语言,启发有缺点的学生改正缺点,给于学生以充分的信任和尊重,保护了学生的自尊心,显示了尊重、信任、爱的教育力量。

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