C程序设计期末试卷（A）杭州电子科技大学学生考试卷（A ）卷含答案

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1、杭州电子科技大学学生考试卷（A ）卷 考试课程C语言程序设计考试日期2010 年6月 日成绩课 程 号上课时间任课教师姓名考生姓名学号（8位）年级专业说明: 请将全部答案都书写在最后页答题纸上，否则答题无效。试题一、判断题，正确打钩，错误打叉 (共10分)1. 定义一个数组后，其每个元素的类型是相同的。2. 在循环体中可以再嵌套循环。3. 用C语言编写的源程序须经过编译连接后，生成扩展名为.exe的可执行文件，才能运行。4. 如果变量p是一个指针变量，则它只能存储地址。5. 在函数体内定义的变量称全局变量，可以被程序中的所有函数引用。6. 一维数组的数组名是一个地址常量，表示第一个元素的地址。

2、7. 在scanf函数中的格式符%d可以能用于输入实型数据。8. 任何变量在定义时，必须要定义其类型。9. 在函数定义时，必须有参数和返回值。10.表达式3/2*5.2与表达式5.2*3/2等价，即两个表达式的值相等。试题二、单选题，根据题目从A、B、C、D中选择一个正确的选项（共10分）1.下面哪一个不是正确的用户标识符。（ ） A、 X_2B、x_2C、2_xD、_2x2. 若有数组定义语句“int a45；”，则对a中数组元素的正确引用是（ ）。Aa41Ba2，1Ca45Da41553. 有定义int a=9；，语句“a+=a =a+a；”执行后，变量的值是（ ）。A18B9C18D94

3、. a、b是整型变量，执行语句“scanf(a=%d，b=%d，&a，&b)；”，使a和b的值分别为1和2，正确的输入是（ ）。A1 2B1，2Ca=1，b=2Da=1 b=2 5. C语言中的基本数据类型包括（ ）。A整型、实型、逻辑型B整型、实型、字符型C整型、逻辑型、字符型D整型、实型、逻辑型、字符型6. 与语句while(!s )中的条件等价的是（ ）。As=0Bs!=0Cs=1Ds=07. 若有“float a=1.5，b=3.5，*pa=&a；*pa*=3；pa=&b；”，则正确的是（ ）。Apa的值是1.5B*pa的值是4.5C*pa的值是3.5Dpa的值是3.58. 若有以下定

4、义语句：struct student int num; char name9; stu2=1, zhangsan,2, lisi;则以下能输出字符串“lisi”的语句是（ ）。Aprintf(%s，stu0.name);Bprintf(%s，&stu1.name);Cprintf(%s，stu1.name0);Dprintf(%s，&stu1.name0);9如果在函数中定义一个变量，有关该变量作用域正确的是（ ）。A只在该函数中有效B在该文件中有效C在本程序中有效D为非法变量10假设变量x、k都已定义，下列语句片段中，无语法错误的是（ ）。A、switch(x) case x30: putc

5、har(E); B、switch(x) case 3+2: a=A; defualt: a=E; case 1*3: a=B; C、switch(x) case 1+a: k=x-2; case 5*a: k=x+3; default: k=0; D、switch(x) case 3.5: k=0.5*x; case 7.8: k=8*x; default: k=0; 试题三、程序阅读，写出运行结果（每小题4分，共20分）1. void main ( ) int num = 0 ;while ( num =2 ) num +; printf ( ” %d n ” , num ) ; 2. #i

6、ncludevoid main()int *p, *q, k =10, j=6; p=&k; q = &j ; if (*p*q) printf(%dn,*p); else printf(%dn,*q); 3.main ( ) int x 4 = 2,4,6,8 , * p ;p = x ;printf ( ” % d ” , *p);printf ( ” % 3d ” , *(x+2) ) ; 4main( ) int s,j,k; s=0; for(j=1;j5;j+) k=j%3; if(k=0) continue; s+=k; printf(“s=%dn”,s);5 fun( int

7、a ) int i=0; while(ai=10)printf(“%2d”,ai);i+; main( ) int a =2,6,10,9,11,7; fun(a); 试题四、程序填空题，按程序功能在每小题提供的A、B、C、D可选答案中，挑选一个正确答案。（每小题2分，共24分）。1. 阅读下列程序说明和程序，在每小题提供的若干可选答案中，挑选一个正确答案。【程序说明】通过函数SunFun(10)求f(x)的累加和: f(0)+f(1)+ f(2)+f(10)，其中f(x)x31。void main()printf(The sum=%dn,SunFun(10);int SunFun(int n

8、)int x,(1);for(x=0;x=n;x+) (2);(3);int f( int x) return (4);【供选择的答案】 (1) A、s=0; B、s; C、s=1; D、s=x;(2) A、s+=f(x); B、s+=f;C、s+=f(x*x*x); D、s+=f(x)+1; (3) A、return f; B、return s; C、return f（x）; D、s+=f(x); (4) A、x*x*x+1 B、x31C、x D、f（x）2. 阅读下列程序说明和程序，在每小题提供的若干可选答案中，挑选一个正确答案。【程序说明】函数inver ( char str )的功能是

9、使输入的一个字符串按反序存放。 # include inver ( char str ) char t ; int i , j , len ; len = (1) for ( i = 0 , (2) ; i j; i+ , j- ) t = stri ; (3) str j = t;main ( ) char str20 ;scanf( %s,str ) ; (4) printf ( 转换后字符串是：%sn , str ) ; 【供选择的答案】(1) A、strlen ( str ) ; B、strlen ( str ); C、str( str ); D、str ( str )(2) A、j

10、= len B、j = len-1C、j = len+1 D、j =0 (3) A、strj= stri; B、stri=t; C、stri= strj; D、t= strj;(4) A、inver (str0); B、inver (*st);C、inver (stri) D、inver (str);3.阅读下列程序说明和程序，在每小题提供的若干可选答案中，挑选一个正确答案。【程序说明】同时计算打印 10到 100之间( 含10和100 )的偶数（sa）及奇数（sb）之和。void main( ) int i;long sa = 0 ,sb = 0 ; for ( i = 10; i = 10

11、0; (1) ) sa + = (2) ; sb + = (3) ; printf ( “ sum a=%ld , sum b=%ld n ”, sa , (4) ) ; 【供选择的答案】(1) A、 i+ B、i=i+2 C、 i=i+3 D、i=i+4(2) A、i B、i-1 C、i+1 D、i-2 (3) A、i B、i-1 C、i+1 D、i-2(4) A、sb B、sb-100C、sb-101 D、sb-102试题五、程序阅读，回答列在程序后面的问题（每小题2分，共6分）阅读下列程序并回答问题。【程序】#include #define MAX 9void main( ) int a

12、MAX,c,i; for(i=0;iMAX;i+) scanf(%d,&ai); for(i=0;iMAX;i+) c=ai; ai=aMAX-i-1; /第9行 aMAX-i-1=c; /第10行 for(i=0;iMAX;i+) printf(%d ,ai); 上述程序执行时,如输入1 2 3 4 5 6 7 8 9时,回答下列问题:(1)程序运行后的输出结果为 (1) 。(2)将第二个for循环中的iMAX改为iMAX/2后,输出结果为 (2) 。(3)按(2)修改后再将标记以第9行和第10行的两个语句对调后,输出结果为 (3) 。试题六、编程序 (每题10分，共30分)1.输入某班级2

13、0个学生某课程的考试成绩，要求输出最高分、最低分和平均分。2.编程实现下面的功能：输出1500 中能被3 除余2 的数。3. 编写程序，输入n，求下列级数和，其中n！用函数实现。座位号：C语言程序设计答题纸(A) 2010.6考试课程 C语言程序设计 考试日期 2010年6月 成 绩 任课教师姓名 上课时间 姓名 学号（8位） 年级 专业 注意：1.请在上课时间栏注明星期几。2. 若答案书写不下，请写在答题纸反面并注明题号。 试题一、判断题，正确打钩，错误打叉 ) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 试题二、单选题，根据题目从A、B、C、D中选择一个正确的选项 1.

14、2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 试题三、程序阅读，写出运行结果 1 2. 3. 4. 5. 试题四、程序填空题，按程序功能在每小题提供的A、B、C、D可选答案中，挑选一个正确答案。 1 2.3. 试题五、程序阅读，回答列在程序后面的问题。 （1） （2） （3） 试题六、编程序123、座位号：C语言程序设计答题纸(A) 2010.6考试课程 C语言程序设计 考试日期 2010年6月 成 绩 任课教师姓名 上课时间 姓名 学号（8位） 年级 专业 注意：1.请在上课时间栏注明星期几。2. 若答案书写不下，请写在答题纸反面并注明题号。 试题一、判断题，正确打钩，错误打叉(共

15、10分) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 试题二、单选题，根据题目从A、B、C、D中选择一个正确的选项(共10分)1. C 2. D 3. C 4. C 5. B 6. A 7. C 8. C 9. A 10. B 试题三、程序阅读，写出运行结果（每小题4分，共20分） 112 2. 10 3. 2 6 4. s=4 5. 2 6 10 9 试题四、程序填空题，按程序功能在每小题提供的A、B、C、D可选答案中，挑选一个正确答案。（每小题2分，共24分）。 1. (1)A(2)A(3)B(4)A2 (1)A(2)B(3)C(4) D3.(1)B (2)A(3)c(4)C试题五、程序阅读，回答列在程序后面的问题。（每小题2分，共6分）(1) 1 2 3 4 5 6 7 8 9(2) 9 8 7 6 5 4 3 2 1(3) 1 2 3 4 5 4 3 2 1 试题六、编程序略+ + + + + + + 第 页 共 4页