《石氏小学德育工作经验交流总结汇报材料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《石氏小学德育工作经验交流总结汇报材料（8页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、石氏小学德育工作汇报材料张杰峰2015.4让德育成为美丽的风景_石氏小学德育活动汇报材料紧张往往与充实相连，繁忙总让人感到时间的飞逝，转眼间2014年过去了。回顾一年来，我校德育工作在上级领导的正确领导下，全体师生励精图治，奋发图强，通过不懈努力，摸索出一条具有时代特色又符合我校实际的学校德育路子，并逐渐形成特色。今天我将从管理育人、服务育人、环境育人、活动育人四方面进行汇报一、管理育人 1 、成立了德育工作领导小组。校长对学校德育工作负总责，由辅导员带头，形成了少先队、班主任为基本框架的德育工作机制，确保学校德育工作得以正常开展。我校首先从强化依法从教和教书育人的责任意识做起，倡导教师拥有爱
2、岗敬业、为人师表的良好教风，同时将教师职业道德要求与岗位职责结合起来，并将其纳入教师师德工作考核评价之中。2 、抓好新教师的管理，发挥指导作用。学校主要以培养新教师工作这条主线，通过每两周的集会活动、教研活动、教师团结合作活动等开展德育教育。使德育教育真正的深入人心。二、 服务育人1、全体教师牢固树立为学生服务的思想，时时处处关心呵护学生的健康成长。严禁体罚学生，对于差生、违纪学生老师不能急风暴雨式的一味训斥，而是和风细雨式谈心说教。要善于从他们身上捕捉并发现其闪光点，并给予积极引导，点拨。对待每一个学生要有耐心，爱心，让学生树立起正确的人生观，价值观，进取观，树立远大理想。2、学生利益无小事
3、，要关心学生每天在校的学习生活，关心学生的健康成长。如学生的饮食卫生，学生有病有事都要求老师迅速到场，及时帮助解决。情暖人心，爱洒校园，使学生感受到学校的温暖。3、课堂教学是德育教育工作的主渠道，我校一直强调学校教师人人都要成为德育工作者，每位教师都要结合教学工作，渗透德育教育。4、学校德育走入家庭。去年12月份我校开展了感恩教育活动，并拟定了致家长的一封信将活动开展情况让家长熟知，并将回执单收回，此次活动的开展使学生家长对学校的教育有所了解，只有这样才能让家长积极配合学校做好各项工作。参与到对学生的督促和管理工作之中。三、 环境育人播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下
4、一种性格，收获一种命运。走进校园，首先映入眼帘的是墙上中的“讲究卫生，美化环境”“自强不息，厚德载物”等等提示语，我们目的就是要在学生的心田里播下文明的种子，让文明的种子生根发芽，开花结果，结出满园的文明之果。2012年我校加大了对学校校园环境建设的投入，先后对教学楼及校园地面进行了粉刷和修整，有效的改善了育人环境。加大投资力度对校园进行了绿化美化，做到了校园无空地，处处都育人；学校无闲人，人人都育人；学校无小事，事事都育人。因此，一个和谐完美、健康向上的育人环境在我校已经形成。在校园绿化，环境改善的同时，更加注重了对学生的环保教育，从节约一滴水，一粒米，一度电教育入手，教育学生保护自己的生存
5、环境，还安排了三至六年级的值周生维护校园环境，经过规范教育，效果非常明显。校园干净整洁，座落有序，花香宜人。我们还很注重校园文化建设：教学楼内外，到处可见学校的规章制度、标语；走廊中，名人名言，伟人画像高高悬挂。校园文化到处在向学生进行德育教育的滋润。各年级各班的班级文化各具特色：如二年级的的“我们的约定”、五年级的“小荷才露尖尖角”、四年级的“星光灿烂”等等，不胜枚举，全校几个班，异彩纷呈，精妙绝伦。我校还组织全体教师对每个班的班级文化进行了展评，并对特色班级进行了表彰。校园文化对学生进行文化了的熏陶与感染，对学生进行潜移默化的教育。浓郁的校园文化氛围可谓是“随风潜入夜，润物细无声”。四、
6、活动育人在德育的实践与探索中，我校逐步形成了几大系列教育活动： （一）、节日、纪念日主题教育活动。1、开展感激老师、父母、同学的主题活动。1、观看最美孝心少年制定回执单让家长填写反馈意见。2、感恩父母3、感激老师的教诲之恩4、感激同学间的爱心相助之恩2、雷锋月开展“雷锋精神伴我行”活动活动内容：1、各年级在3月13号观看电影雷锋。2、各班出一期“我与雷锋精神同行”活动主题的板报，完成时间为3月17号。3、 实施“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让座。4、各班开展一次“我与雷锋精
7、神同行”的讲故事、演讲比赛。5、开展“我为校园做美容，班级、校园大清理”活动。各班组织学生对本班的张贴物、走廊的张贴物、卫生死角、等进行清理，组组织学生去后操场捡拾垃圾，去给校园的树木浇水，使校园洁净、美丽。2、清明节祭扫烈士墓，缅怀革命先烈活动；为悼念革命烈士，缅怀先烈的丰功伟绩，增进学生对历史的了解，4月3日上午，我校大队部组织全校师生，开展了清明节祭扫活动。同学们高举队旗，分成两路纵队，走向烈士墓。上午8时，在烈士墓前举行悼念仪式。学生代表向纪念碑敬献了花圈，全体师生以庄重的默哀来缅怀先烈们。学生代表和校领导分别发言，表达了对为国捐躯的革命先烈们的悼念之情。在哀乐声中，同学们向烈士们献上
8、了亲手做的白花，铭记无数为了中华民族的解放和繁荣而英勇献身的知名与不知名的英雄们。本次祭扫活动，对我校全体师生既是一次耐挫教育，更是一次感恩教育，对于激发和弘扬师生的民族爱国情感、促进该校精神文明建设具有重要的意义。（二）、礼仪常规教育活动。1、利用好每周的“国旗下讲话”。在学期初，学校就要根据实际制定好“国旗下讲话”计划表，每周安排一位学生“国旗下讲话”，讲话之前都要认真写好讲话搞，并收集起来学校存档。利用每周升旗仪式加强学生的礼仪常规教育。农村地区的经济水平相对落后，人们的文化水平相对较低，卫生条件较差，有的家长甚至存在着狭隘的农民意识，所有这些，都是对小学生成长的不利因素。针对这种特殊性
9、，我校从小处出发，要求学生说普通话、见到老师主动问候，并认真开展礼仪教育评比活动。此项活动的开展，有效地提升了学生的礼仪修养，同学间彬彬有礼的现象随处可见，学生知礼仪、讲礼仪在校园内已蔚然成风。2、充分发挥班级主题班会的教育功能。主题班会是学校对学生进行德育教育的主要形式之一，通过形式多样、生动活泼的主题班会来澄清是非、提高认识、开展礼仪教育，对形成良好的校园风气及学生的健康成长，都起着重要的作用。（三）、课外阅读活动。为了丰富校园生活，培养学生写作能力，发展学生个性，陶冶学生情操。我校开展了课外阅读活动，图书馆每天开外，并组织学生有序去读书，让书香之气弥漫校园。（四）、“快乐童心广播站”的成
10、立。广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的一个重要阵地，是少先队大队部主办的一个宣传阵地，对学生进行思想道德教育的有效途径，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。充分发挥红领巾广播站的宣传作用，丰富学生课余生活，传播知识，加强沟通，讴歌学校的新人新事、新风貌，丰富、活跃同学们的课余生活。反映蓬勃向上的校园新风，全面提高学生素质，建立健康活泼的校园文化氛围。办站宗旨：服务广大同学 宣传最新动态开拓同学视野 丰富校园生活（五）、安全教育活动。 大力加强安全教育。利用升旗、集会、广播站、安全疏散演练等渠道，加强学生安全教育，不断提高学生生存、生活和自我保护能力。从上述记录可以看出，每一项德育活动都离不开生活作背景，事实作基础。德育工作者要做一个善于留心生活、善于提炼生活的人，有机地告诉学生为人处事之道，这样的效果是显见的。学校德育工作是一项复杂系统工程。几年来，我校的德育工作取得可喜的成绩，师生的面貌焕然一新，但离上级要求和家长期待还有一定差距。我们决心加倍努力，扎实做事，勤勉育人，把学校办成孩子学习的乐园，成长的乐园，为加强和改进未成人思想道德建设做一些实实在在的努力，让文明礼仪之花常驻校园。石氏小学2015.4
石氏小学德育工作经验交流总结汇报材料
