畅谈学海心得-文科
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1、畅谈学海心得 高三的学习是非常辛苦的,但其中又有着它独有的乐趣,我想便是在学习的海洋里有所收获时的喜悦了。通过这几个月的学习,我的学习也获得了些许进步,渐渐地总结出一些经验,下面我就分享一下我个人的学习心得。 1.乐知而学,把兴趣当成最好的老师。兴趣是成功的关键,培养兴趣的最佳方式就是带着愉悦的心情去学习,对学习有着高度的热情。在学习中发现兴趣,培养兴趣,创造兴趣。每当自己完成一些练习时,要非常的自豪,想想“这么多题目都做完了,不亦乐乎”。学习不是一个负担,而是一个乐知的过程,只有时时激发自己求知的欲望,才能转化为不竭的学习动力。 2.规划学习,不开“无轨车”,不行“盲目路”。高三的旅途上,仅
2、是跟随着老师的步调是远远不够的,要在此前提下,结合自己的实际情况,采取“长计划”和“短安排”相结合的方法。长计划要明确好学习的目标,定好方向,制定符合自己实际情况的“进度表”;短安排要具体明确,列出自己最能适应的“学习表”。 3.回归教材,夯实基础。高考无论怎么出题,都不会脱离教材的知识。因此,高度熟悉教材对高三来说尤其重要。“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”没有量的积累,又怎么会有质的提高。学习上应该高度要求自己,做到堂堂清,周周清,月月清。有意识地把知识当堂消化,并且每周进行一次概括,每月进行一次总结。 4.构建知识网络体系,进行放射性的“网状思维”。把每一个知识点都纳入这个体系中,以课本
3、目录为中心,在此基础上扩散自己的思维,形成辐射性扩散思维。善对比,重理解,精推理,常反复,多回忆。列好提纲对整体知识的把握尤为重要,得清楚地知道自己学了什么,怎么学得,学得怎样,有何体会,只有这样才不会遗漏任何一个知识点。 5. 勤练题,重精而不求题海战术。学习光有“输入”是不够的,得要有“输出”,而输出的关键就是学以致用,这就需要多做题,练题感了。做题又切忌题海战术,要擅做好题,并且要从做出一道题而领会一类题,将题目延伸开来,从题中学到课本里未细化展开的知识。另外,领会命题者的命题意图也非常重要,只有知道命题者想考我们什么,我们才有答题的方向、思路。另外,还要有做题的信心,不要一见到较难的题
4、目脚就软掉了。许多题目看似难做,但等老师讲完后又觉得它不就是那么回事嘛。是的,高考题其实也不难,只是出题的陷阱多而已,我们切莫被这些纸老虎吓破胆而不敢去动它。 6.永远不要给自己偷懒的机会。梁启超说过:“有毅力者成,反是则败”。任何计划都必须有着长期不懈的坚持,只有坚持才有胜利,否则都是空话。我们必须要克服自满心理,不停地找准努力的方向,才可创造奇迹,获得最大的进步。数 学 小 感高三(14)班 黄嘉慧 高中悠悠三载,埋头苦读,恰如不懈的奔跑,而数学是奔跑过程中扛在我们稚嫩肩膀上并不算轻的筐。 要想提高数学成绩,首先要培养对这门学科的兴趣。学数学是我们必须面对的,与其带着畏惧厌烦的态度去学,不
5、如让自己喜欢上它,这样我们才能在数学成绩不理想后依然保持对它的热情,才能慢慢将数学真正学好。 其次,我们还需要有学好数学的信心。每当我们面对一道题目时,不应该有畏难情绪,而是要积极地去寻找解决问题的方法。接下来,我们该如何去解决问题呢?我认为应该做到四个多: 1.多看。看是指对课本的定义、公理、公式、法则的熟悉,一定要理解记忆好课本的内容。这是最基本的。2.多想。主要是指养成思考的习惯,学会思考的方法。独立思考是学习数学必须具备的能力,通过自己积极思考,深刻理解数学知识,归纳总结数学规律,灵活解决数学问题,这样才能把老师讲的、课本上写的变成自己的知识。 3.多做。没有量的积累又怎么会有质的飞越
6、呢。但我想在这特别说的是,做题不光只是做,而是做完之后多思考,想想为什么要这样做?这道题用到了什么思想或方法?能否有简便解法?做到边做边思考边总结,通过练习加深对知识的理解。 4.多问。在学习过程中要善于发现和提出疑问,经过自己的独立思考,问题仍得不到解决时,应当虚心向老师、同学请教,这样会让自己对这知识点理解的更透彻。 最后,我想告诉大家,学习数学其实是一件很快乐的事情。当我们经过一番苦思冥想,找到了解决问题的方法时,这种快乐,别人是无法感受到的。把学数学当成一种兴趣,一种习惯,相信你一定可以学好它! 高 三 备 考 心 得 高三(14)班 吴莉丽弹指一挥间,高三备考已经进行五个多月了。在这
7、五个多月的备考中我收获了一些心得和体会。在此很高兴能与各位同学分享,也希望这可以起到抛砖引玉的作用。在我看来最重要的是有一颗平常心。考前不“胡思乱想”,不妄想超常发挥,也不毫无根据地担心发挥失常。考后淡定面对成绩的起伏,不为成绩上升而骄傲,也不为成绩下降而沮丧或急躁。作为一名文科生,我以为知识的记忆也很重要。要牢记知识点,首先要有透彻的理解。这需要紧跟老师的步伐,上课时认真听讲,课外及时完成资料。同时也要掌握记忆方法,比如学会归纳整理知识并罗列知识体系。若遇到确实较难记忆的知识,我就会反复地抄几遍,正所谓“好记性不如烂笔头”。此外,经常练习,保持一种答题的手感也很重要。“答题手感”听起来很玄,其实就是熟能生巧。我也会借鉴周边同学中好的、可为我所用的学习方法。所以我也希望能够分享到更多同学的学习心得。希望我们能在相互交流、借鉴中共同进步!
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