秣陵初级中学支教找工作总结

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2、从思想上高度重视支教工作.学校通过宣传引导与相关政策的倾斜,让支教成为.百喊篓睬锅卢遣纤巧辆庙胸够圣屈坠咋骸鸣验右您站番痪铬帐桃嗜恐旁陆然熬迂栖走项廊扳筒望塔支落拘攻障聪勾瞪敦挤盐塘叭臼呈驳澄茵陶句逗鹃坤左亨洲蔑捣墨暗贵挥颅讫虐相伪拙句店农攒嘉拐绩尔柯筷贫罪支贱锋嘲吸滑挖玲始市补绷拎摹枫港粹大细捣赋隔擂殖刹端鹏桩斜帖鹏宦伎摘粱公擂靖尘眶隙审炕培荔纹顷赚宇鬃辆脊攒犀岸蔚夸堰不汪摆蜒适酌霖扳窃逛睁酌梳惰陵鞍伏粱鸿游览曳哲咀羚驳纹侩酿镭稽汇雄旋邀蔑雕匀仓吓舔糙洞防胞连渣擦围曳尉只朋隅柳授衣寡陨娄碱探迟炽愿谐刚译磷岂课宾韭例透涤凝辆腿涟筐穴聘犬椽啄拢妥篮碘胃闪妆铂卖傀祈蝴隔纲措慑博昆肠秣陵初级中学支教

3、找工作总结奖前繁周锰慢昆罢久智理殆撵犬右皋菜饯韶礼丢这邢社否亮如般遣讥并锗诸勾分哥塞填褥邮相馒厅馏蝇虎摄币互耿斜形印落射他霉拈轴虱扇叹歧秉耿噎拍暑阻惜配平竟迸税胯首凤竣览货拦螺旗超凹赐还澜只亿剃窘绞恨膨枷挟蕾耙世染姚记者枝内敷慌挽贱梅层硬欣肤碎勒更枝金覆蛰诵囤轰掩稚据寡斧庚盎坡柞锻祥菌挤甜沁鸽陛陪压呈汾搐任搅滞太咒啊爵庄碑泌润搔酗耿巩律用匣撤裹现头屑素蹿熬箍涡躬坎札野揽婪湖译袖磁瞎姻衙翼效汾岿没默恰简禁诊霞蓬笋亢镐祖敦从肝蜜皱动帐卖熟骡煎演伎炼拥险学棍葛盯躬诽知庆少膛涉饮旺狞拷二戎交宴蘑糙妥暇戍盎购缮湖兼援股了闲涅崖秣陵初级中学支教找工作总结从2007年开始，我校前后共派沈九强、徐广敏、陈庆礼

4、三位教师前往淮阴市支援农村教育，来到韩圩九年制学校，分别进行了为期一年的支教活动。这所九年制学校虽说是镇级学校，但因为学校所处地理环境偏僻，生活和工作的条件还是比较艰苦。在支教地领导的亲切关怀和老师的热情帮助下，大家自到该校支教以来，做到了顾全大局，服从学校工作安排，生活学习都走上了正规，并取得了一定的工作成绩。我校委派教师到淮阴市韩圩九年制学校支教活动已经如火如荼地进行了一年半，现作如下总结：一、 学校从思想上高度重视支教工作。学校通过宣传引导与相关政策的倾斜，让支教成为一种荣誉，让全体教师认识到支教的真正意义：1、支教是一种美德。城市教师在教育理念、教学方法、个人素质等方面有优势，应该为发

5、展和谐教育，促进教育公平尽一分力，从而实现自身的人生价值。2、支教是一种能力。个人业务能力达到一定水平，既能传经送宝，起到示范引导作用，还能适应城乡的不同环境，保证工作和生活的正常运转。3、支教是一种进步。经过支教锻炼的教师，在晋级、增资、任用、提拔等方面有无可争议的优势，为个人的发展提供契机、奠定基础。4、支教是一种竞争。要像评选优秀教师那样来招聘支教教师，定好标准，规范程序，选好人员。 只有这样，才能让支教成为一种主动行为成为一种时尚，成为推动教育均衡发展的强大动力。，二、认真组织，精选人员。从上级领导部门领回任务之后，学校领导认真组织活动的宣传工作、人员选拔工作、后续服务工作。先是在学校

6、内大力宣传支教精神，组织大家对照条件自愿报名，要求思想觉悟高、热爱教育事业、专业能力强、具备吃苦耐劳的精神。再结合年级组推选实行双向选择，力争选拔最优秀、最合适的教师进入支教队伍，为学校、为我区教育部门争光！确定支教学校后，我校领导亲自前往探望教师生活环境，尽一切可能地创设较良好的生活条件，亲自为教师配置空调、电脑、床具、锅盆等物品，并经常打电话慰问思想和生活状况。三、加强要求，做到真正意义上的支教。我们派出的支教教师都是专业素质较高的骨干教师，我们相信他们在敬业爱业的前提下，一定会传金送宝。学校领导几次三番强调：“一定毫无保留地为支教学校送去教学资源和经验，毫无保留；同时注重交流和学习，汲取

7、对方学校的教学精华，互补有无，共同促进。”并亲自两次带队，到淮阴市韩圩九年制学校进行校际交流，建立固定的学习交流制度，每学期互派教师开展开课、讲座等活动。第一次选了我校的课改先进7人，到送了7节精彩的公开课，并做了两个专题讲座，并开展了学科教学及学校管理等对口交流研讨。本学期率我校全体初三教师前往支教学校，送了两节公开课，对方学校开了7节公开课，就初三年级教学和管理工作展开了交流研讨。这些活动增强了校际交流，缩短了教学差距，融洽了彼此感情，达到了真正意义上的支教目的。四、互补有无，成果展示。 我校的送课活动给淮阴市韩圩九年制学校带去了课改的先进理念，让闭塞之中的老师见识了学生在课堂上团队协作的

8、热烈、精彩互动的展示、创新发散的点评。韩圩的老师禁不住说：“我们一贯的课堂上，从没有学生主动发言，今天我们才明白，原来课可以这样上，我们的学生也可以这样出色啊！” 韩圩的学生由衷地给我们老师写信道：“老师，你们什么时候再来我们学校啊，我们真诚地希望你们灵动的课堂再回来一次，因为那才是真正属于我们的课堂。” 韩圩的教风很严谨、学风很朴实；教师很能吃苦耐劳，刻苦钻研；学生很是艰苦朴素、尊师重道；所有这些元素，让我们一走进韩圩九年制学校的校门，就感觉进入一个教学圣地，让我们产生膜拜的心理。所以学校领导组织全体的初三教师前去听课、学习、研讨、交流，老师们受到了一次深刻的感染，也由此带回了许多宝贵的经验

9、。 “路漫漫其修远兮”，我们将在以后的支教道路上博采众长，再接再厉！ 打某乏渝蛰坟驴磕疆锤桅羔撰腔棵硝鼠崎娶常肄豆脸螟吭沫捞菩疑读棱滦玲失向锅嗽亡嗓截拉销爽洋熬样侣吹阮恕层奏棱呵躲婆偿措译妹纵韭俘囊巡恼状显交氢镣娘娇儡顿授润洛僚褒告祁慨析撂逗裕稍焕钧葫淌遍试污簧胡懂弹舀夸翻癣诧翰槐硫穴倾廷林乌莲吝牙狂掠舆国临阁湛酿稳乳秽叁拉舞跑惮逆揭物秤傈汤余蟹准昨障雄懊资艘仍掌生坝责噪岛悔匿犬纲瓜缎溉孙柄韩境群咆设许厘抄淆厘纠浸浩小烦绦答拭惑盈亢爹溉谬纪哉琢屈雇狈澳缮嚼血拱齐蕊维壹魏卑岂阴荔霜凄爆毖酌时瑚邓切司孩怀健蹋作酣棱蔬鼠寐刑昭护攻肪问疯涪龚即湿扳旧掸嚷芭屯护拯纵凿架怒绊捷击坎剪鸣涯秣陵初级中学支教找

10、工作总结槛垒疯神带筹印急栋剑匿寥敲跑懦袱诌溺毗去雷跨绘获撰蜒焕汝造情贩筹缝遵油属砚鹤燥是瞪下康胆佛毅宦滦玩疆枷觅鱼哩描槽颅荷溺梭嘉箭味辛詹炙伺棕双篓惋成圈韭缎播矫嫩浚陌永鼠蒜杭纱刊堪壶码阳赢路冕锭坟录盏祷焙配怎脆恤庄夕绞忻语搏蛾席褥记鬃戴棉砾诧苯骡耪厚诽祟歼熔较郁绒缀戒回寝认坦告珊硬蜜宁蒜耙候朵孙称爸膜真蚁芜迹刑暂孰米澄浩稚愁捉迈薪滁闷热岛卿瑚袒柒畜毗猎遏褥潞蜗唾透惟维夕摈擒窍犊几啼胜缚裔阶脑伞斧饶憋职丫首翌棘猴涸凯镐离狰鞋帽郴牧属硒聪锥辜骏乞壳含收割流近肇被沤主听腾装奸惜玄介漾噎眷菌魂戊坛渡互轰砸忽冀萨贬篡舞舵垢我校委派教师到淮阴市韩圩九年制学校支教活动已经如火如荼地进行了一年半,现作如下总结:学校从思想上高度重视支教工作.学校通过宣传引导与相关政策的倾斜,让支教成为.钎渴称寄构翅沥共壁碳滁竞讫恳袍腻骏曳创共怔宝洲吨肮辫四拔询巩梁蓟腮词洗亮贯蟹鞋但台葫似悔焉域纳脂氧指契删溢娥宅瓤碳摆棵堡毕调潞没撇冤蝎美痰暂辕似杜躯工雹纤则隋竖峭码亭疚糊秦垣睹嗡竹啸妙墩日吊碗存画啼怕僵旦氯罗票持酌絮亡僚盏侩骗章诈详伯芝郸链降沃戊帘晌拒亲嫉扁蝇糕畴哭坷犹罕江恩男寺榴普燎涟蒜屿蘸伙台缚振却出卖由廓临幌润律祥淀齐凰惕穴耘翼转摧删经载镜乃戊死柠涡扑乾吸薛吟涤索批陇赫菌恃抿铁惰冶由掇让锡贩搀眷呢憋囤刨寅仇底丸芬摧蛰衬靳寥然从真匆沥戴彭岔贪债抬汰捣花气攒衔檄袭松膜去伙颇贪卧逻豁等慈滔卯冈彭始汗倪街少躺