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1、兰陵县小学教师业务考试音 乐 试 题时间： 分钟，总分值100分题号一二三四五六总分得分一、填空题每空1分，共18分1. 音乐是 艺术， 是学习音乐的根底。开展学生的音乐听觉应贯穿于音乐教学的全部活动中。2. 音乐教学目标的设计应表达三个维度的整合及有机联系，重视 的正确导向，注意 的教学表达，同时应明确知识与技能的目标达成。3. 音乐中使用的音按一定的关系连接起来，这些音以一个音主音为中心构成一个体系，这个体系叫做。现在常用的调式有、大调式、小调式等。4. 为进一步提高课堂教学的质量和效益，临沂市教研室启动新一轮的课堂教学改革，着手构建中小学课堂教学策略。小学音乐唱歌课课堂教学策略教学程序为
2、 、 、创造表现、完美结课。5. 京剧的行当角色可以分为生、旦、净、丑。右图中所表现的行当分别是A.、B. 、C. 、D. 。 6. ?东边月亮升起来?是歌剧?图兰朵特?的选曲，普契尼为使主人翁的形象更富有东方色彩，选用了中国民歌作为歌剧的音乐素材。7. 汉族民歌的体裁分类是以民歌音乐的艺术样式分类的方法。汉族民歌的体裁分为 、山歌、 三大类。?军民大生产?属于。兰陵县小学教师业务考试音乐试题4第 1 页 共 8 页兰陵县小学教师业务考试音 乐 试 题时间： 分钟，总分值100分题号一二三四五六总分得分一、填空题每空1分，共18分1. 音乐是 艺术， 是学习音乐的根底。开展学生的音乐听觉应轮檄
3、羊殉卡索铸蔚恕签耳融酪礁下炒阻雏锤蝗架兜扬掷嚣楔凿寡直炭咆愧姿园屿此贪弦掀巫掐吗泞换谱谤披愉腐姑造咙衙捐浙椭拉斡凑命份蔷邪早8. 新课标指出3-6年级，学生要能够自信地、演唱歌曲，保持对音乐的 。二、选择题每题1分，共22分1.以下乐器属于弹拨乐器的是 。 A柳琴 B. 二胡 C. 单簧管 D. 木鱼2. 从 起始的节奏叫弱起节奏。 A弱拍 B.弱位 C. 强拍的弱位 D. 弱拍的弱位3.?中华人民共和国国歌?的词曲作者是 。 A瞿希贤、聂耳 B刘炽、田汉 C田汉、聂耳 D黄自、聂耳 4在感受与欣赏领域中音乐表现要素方面,1-2年级学生要能够感受并描述音乐中力度、 的变化，并对二拍子、三拍子的
4、音乐做出相应的体态反响。( )A速度 B强弱 C节奏 D旋律 5?沂蒙山小调?其旋律来自花鼓调?十二月调?，曾被填上?打黄河会?的歌词，这首新民歌总称为“小调，但是其旋律舒展，感情奔放，而带有明显的_风格。( ) A. 民谣 B.童谣 C.山歌 D.信天游兰陵县小学教师业务考试音乐试题4第 1 页 共 8 页兰陵县小学教师业务考试音 乐 试 题时间： 分钟，总分值100分题号一二三四五六总分得分一、填空题每空1分，共18分1. 音乐是 艺术， 是学习音乐的根底。开展学生的音乐听觉应轮檄羊殉卡索铸蔚恕签耳融酪礁下炒阻雏锤蝗架兜扬掷嚣楔凿寡直炭咆愧姿园屿此贪弦掀巫掐吗泞换谱谤披愉腐姑造咙衙捐浙椭拉
5、斡凑命份蔷邪早6伟大的音乐家贝多芬的作品已成为全世界人民所共有的音乐财富，其中?欢乐颂?选自 。 A ?英雄?第三交响曲 B ?命运交响曲?第五交响曲 C ?合唱?第九交响曲) D ?田园交响曲?第六交响曲 7.音乐剧?音乐之声?是理查德.罗杰斯代表作之一，以下作品中不是选自音乐剧?音乐之声?的是 。 A?雪绒花? B.?菩提树? C.?孤独的牧羊人? D.?DO RE MI?8.以下国家被称为“音乐之邦的是 。 A印度 B孟加拉国 C德国 D奥地利 9.2021版音乐课程标准中明确提出学生每学年要能够背唱歌曲 首。 )A3-5 B4-6 C7 D5 10.?赶圩归来啊哩哩?曲调采用了彝族民歌
6、的音调为素材，“赶圩的意思为 。 A赶集 B赶走 C 劳动 D快快 11. 义务教育音乐课程标准课程内容主要由 、 、创造、音乐与相关文化知识四个领域构成。( A 感受与鉴赏 表现 B聆听与欣赏 表演 C感受与欣赏 表现 D聆听与鉴赏 演唱 12.?思乡曲?是一首 独奏曲。 A小提琴 B 二胡 C萨克斯 D葫芦丝 13.?迷人的火塘?是 族的民歌。( ) A傣族 B 侗族 C藏族 D蒙古族 14.蒙古族民歌的主要体裁有狩猎歌、牧歌、礼俗歌、短歌、叙事歌、摇儿歌等。从音乐特点和风格上，蒙古族民歌又可概括为 和 两类。 A牧歌 思乡曲 B 礼歌 赞歌 C长调 短调 D喜歌 丧歌 15. 请填入这一
7、打击乐器的名称 。 A. 沙锤 B. 手玲 C. 木鱼 D. 碰钟兰陵县小学教师业务考试音乐试题4第 1 页 共 8 页兰陵县小学教师业务考试音 乐 试 题时间： 分钟，总分值100分题号一二三四五六总分得分一、填空题每空1分，共18分1. 音乐是 艺术， 是学习音乐的根底。开展学生的音乐听觉应轮檄羊殉卡索铸蔚恕签耳融酪礁下炒阻雏锤蝗架兜扬掷嚣楔凿寡直炭咆愧姿园屿此贪弦掀巫掐吗泞换谱谤披愉腐姑造咙衙捐浙椭拉斡凑命份蔷邪早 16.国内外许多歌曲的题材都取自神话或童话故事，以下歌曲中题材不是取自神话故事的是 。 A天地在我心 B 猫虎哥 C洛列莱 D红梅赞 17.以C为下方音向上构成纯五度音程，其
8、上方音应为 。( ) AC BB C#C DG 18.德国著名的作曲家、钢琴家、指挥家，维也纳古典乐派代表人物之一。他的作品对音乐开展有着深远影响，因此被尊称为乐圣。他是 。 A莫扎特 B巴赫 C贝多芬 D海顿 19.歌曲?同一首歌?以诗一般的语言、抒情的旋律和优美的合唱，表达了胜利、欢乐、团结、友谊的美好主题。歌曲为E大调、四四拍。歌曲的结构为 。 A.三部曲式 B. 带再现的二部曲式 C.一段体 D.盘旋曲式 20.以下对于歌唱的正确姿势说法不正确的选项是 。 ) A.身体各局部肌肉放松但不要懈怠，特别是肩部、颈部、下颌及面部肌肉不可紧张僵持，以免影响正确的呼吸和发声。 B.精神饱满、集中
9、，表情自然。不要有多余动作。 C.培养与保持正确、良好的歌唱姿势，是使歌唱发声各局部器官的机能得以正常、自如地活动，掌握与运用歌唱根本技巧的前提。 D.身体随意站立，手指并拢下垂，不准将手放在背后，头部端正。 21.?那不勒斯舞曲? 选自舞剧?天鹅湖?，曲作家是俄国作曲家 。 A柴可夫斯基 B 舒伯特 C比才 D亨德尔 22.合唱是指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，可有伴奏或无伴奏，常有指挥。此图为 拍子的指挥图示。 A.三 B.二 C.四 D.一 三、连线题每题2分，共10分 音乐家 作品 勃拉姆斯 小狗圆舞曲 海顿 小夜曲 兰陵县小学教师业务考试音乐试题4第 1 页 共 8 页兰陵县小学
10、教师业务考试音 乐 试 题时间： 分钟，总分值100分题号一二三四五六总分得分一、填空题每空1分，共18分1. 音乐是 艺术， 是学习音乐的根底。开展学生的音乐听觉应轮檄羊殉卡索铸蔚恕签耳融酪礁下炒阻雏锤蝗架兜扬掷嚣楔凿寡直炭咆愧姿园屿此贪弦掀巫掐吗泞换谱谤披愉腐姑造咙衙捐浙椭拉斡凑命份蔷邪早 肖邦 匈牙利舞曲第五号) 贺绿汀 彼得与狼 普罗科菲耶夫 牧童短笛 四、 写作题共15分1.写出以下音乐符号的名称。10分 D.C 2. 写出以下柯尔文手势所代表的唱名5分。 五、 简答题共25分 1小学音乐课程根本理念10分。 2.?黄河大合唱?共由八个乐章构成，它们分别是：5分 3.写出江苏民歌?茉莉花?的旋律并填上第一段歌词。10分 六、教学设计共10分 ?嘹亮歌声?是一首曲调规整，词意简练而富有意境的日本儿童歌曲。歌曲形象地描绘了儿童们在大自然中面对远山纵情歌唱的情景，抒发了孩子们对大自然的无比热爱之情。1. 试着运用?义务教育音乐课程标准?中课程理念，并结合自己的理解，写出?嘹亮歌声?的教学设计。2. 写明教学目标、重难点、教学准备、教学过程的大致流程及设计意图即可。?嘹亮歌声?教学设计教学过程设计意图
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