《爬山虎的启》PPT课件.ppt

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1、,新春,小爬山虎要长大了。妈妈告诉他屋顶上有更美丽的风景,但要观赏到它却只能靠自己的努力,于是小爬山虎便沿着墙壁上攀援了。墙角的竹笋嘲笑他柔弱才疏、动作迟钝,路边的小草讽刺他胸怀野心、趋炎附势,低矮的牵牛花则羡慕他坚毅有力、能爬高墙。在太阳伯伯和风姑娘的鼓励下,小爬山虎终于爬上了屋顶。举目四望,虽然视野开阔了,可风景似乎不如想像的那样美丽,小爬山虎不免有点失望和怅惘。突然楼上一个孩子推开窗,看到葱郁的绿叶,高兴地对爷爷说:“多好的爬山虎啊,夏天我们有阴凉了。”小爬山虎听了心里甜甜的,一时百感交集,陷入了沉思 生活是多彩的,认识是多元的。在人生的旅途上和成长的过程中,你也许有类似小爬山虎的见闻或

2、感受。请根据上述材料的寓意,自选角度,自选文体(诗歌除外),自拟题目,写篇不少于800字的文章。,A.不会明确给出写作话题,B.给出蕴含现实深意的材料,E.自定立意 自选文体 自拟标题,D.写作时观点不能脱离材料,C.这类作文可以多角度立意,?,材料作文的特点,新材料作文,材料作文的审题立意 (注意问题),不足 1、审题不准,立意偏颇; 2、观点不明,入题太慢; 3、有例无证,罗列拼盘; 4、叙例太详,文体不明; 5、不扣材料,另起炉灶; 6、书写潦草,标题不佳。,审题 要点,3、多角度(从多个角度立意),1、抓关键(抓材料中的关键词、 关键句,比如议论句等),4、辨是非(揣摩材料的情感 倾向

3、,辨析事件的是非曲直),2、析因果(分析事件的结果和可能的原因),阅读下面的材料,按要求作文。 新春,小爬山虎要长大了。妈妈告诉他屋顶上有更美丽的风景,但要观赏到它却只能靠自己的努力,于是小爬山虎便沿着墙壁上攀援了。墙角的竹笋嘲笑他柔弱才疏、动作迟钝,路边的小草讽刺他胸怀野心、趋炎附势,低矮的牵牛花则羡慕他坚毅有力、能爬高墙。在太阳伯伯和风姑娘的鼓励下,小爬山虎终于爬上了屋顶。举目四望,虽然视野开阔了,可风景似乎不如想像的那样美丽,小爬山虎不免有点失望和怅惘。突然楼上一个孩子推开窗,看到葱郁的绿叶,高兴地对爷爷说:“多好的爬山虎啊,夏天我们有阴凉了。”一小爬山虎听了心里甜甜的,一时百感交集,陷

4、入了沉思 生活是多彩的,认识是多元的。在人生的旅途上和成长的过程中,你也许有类似小爬山虎的见闻或感受。请根 据上述材料的寓意,自选角度,自选文体(诗歌除外),自拟题目,写篇不少于800字的文章。,阅读下面的材料,按要求作文。 新春,小爬山虎要长大了。妈妈告诉他屋顶上有更美丽的风景,但要观赏到它却只能靠自己的努力,于是小爬山虎便沿着墙壁上攀援了。墙角的竹笋嘲笑他柔弱才疏、动作迟钝,路边的小草讽刺他胸怀野心、趋炎附势,低矮的牵牛花则羡慕他坚毅有力、能爬高墙。在太阳伯伯和风姑娘的鼓励下,小爬山虎终于爬上了屋顶。举目四望,虽然视野开阔了,可风景似乎不如想像的那样美丽,小爬山虎不免有点失望和怅惘。突然楼

5、上一个孩子推开窗,看到葱郁的绿叶,高兴地对爷爷说:“多好的爬山虎啊,夏天我们有阴凉了。”一小爬山虎听了心里甜甜的,一时百感交集,陷入了沉思 生活是多彩的,认识是多元的。在人生的旅途上和成长的过程中,你也许有类似小爬山虎的见闻或感受。请根据上述材料的寓意,自选角度,自选文体(诗歌除外),自拟题目,写篇不少于800字的文章。,方法:抓关键(抓关键词句法) 立意: 做事依靠自己 做事要有毅力 理想和现实的差距,阅读下面的材料,按要求作文。 新春,小爬山虎要长大了。妈妈告诉他屋顶上有更美丽的风景,但要观赏到它却只能靠自己的努力,于是小爬山虎便沿着墙壁上攀援了。墙角的竹笋嘲笑他柔弱才疏、动作迟钝,路边的

6、小草讽刺他胸怀野心、趋炎附势,低矮的牵牛花则羡慕他坚毅有力、能爬高墙。在太阳伯伯和风姑娘的鼓励下,小爬山虎终于爬上了屋顶。举目四望,虽然视野开阔了,可风景似乎不如想像的那样美丽,小爬山虎不免有点失望和怅惘。突然楼上一个孩子推开窗,看到葱郁的绿叶,高兴地对爷爷说:“多好的爬山虎啊,夏天我们有阴凉了。”一小爬山虎听了心里甜甜的,一时百感交集,陷入了沉思 生活是多彩的,认识是多元的。在人生的旅途上和成长的过程中,你也许有类似小爬山虎的见闻或感受。请根 据上述材料的寓意,自选角度,自选文体(诗歌除外),自拟题目,写篇不少于800字的文章。,阅读下面的材料,按要求作文。 新春,小爬山虎要长大了。妈妈告诉

7、他屋顶上有更美丽的风景,但要观赏到它却只能靠自己的努力,于是小爬山虎便沿着墙壁上攀援了。墙角的竹笋嘲笑他柔弱才疏、动作迟钝,路边的小草讽刺他胸怀野心、趋炎附势,低矮的牵牛花则羡慕他坚毅有力、能爬高墙。在太阳伯伯和风姑娘的鼓励下,小爬山虎终于爬上了屋顶。举目四望,虽然视野开阔了,可风景似乎不如想像的那样美丽,小爬山虎不免有点失望和怅惘。突然楼上一个孩子推开窗,看到葱郁的绿叶,高兴地对爷爷说:“多好的爬山虎啊,夏天我们有阴凉了。”一小爬山虎听了心里甜甜的,一时百感交集,陷入了沉思 生活是多彩的,认识是多元的。在人生的旅途上和成长的过程中,你也许有类似小爬山虎的见闻或感受。请根据上述材料的寓意,自选

8、角度,自选文体(诗歌除外),自拟题目,写篇不少于800字的文章。,方法:析因果(以果溯因法) 立意:要成功就应有远大理想 要靠自己的努力 成功离不开他人鼓励 要正确对待他人的嘲笑和讽刺 奉献的快乐,阅读下面的材料,按要求作文。 新春,小爬山虎要长大了。妈妈告诉他屋顶上有更美丽的风景,但要观赏到它却只能靠自己的努力,于是小爬山虎便沿着墙壁上攀援了。墙角的竹笋嘲笑他柔弱才疏、动作迟钝,路边的小草讽刺他胸怀野心、趋炎附势,低矮的牵牛花则羡慕他坚毅有力、能爬高墙。在太阳伯伯和风姑娘的鼓励下,小爬山虎终于爬上了屋顶。举目四望,虽然视野开阔了,可风景似乎不如想像的那样美丽,小爬山虎不免有点失望和怅惘。突然

9、楼上一个孩子推开窗,看到葱郁的绿叶,高兴地对爷爷说:“多好的爬山虎啊,夏天我们有阴凉了。”一小爬山虎听了心里甜甜的,一时百感交集,陷入了沉思 生活是多彩的,认识是多元的。在人生的旅途上和成长的过程中,你也许有类似小爬山虎的见闻或感受。请根 据上述材料的寓意,自选角度,自选文体(诗歌除外),自拟题目,写篇不少于800字的文章。,阅读下面的材料,按要求作文。 新春,小爬山虎要长大了。妈妈告诉他屋顶上有更美丽的风景,但要观赏到它却只能靠自己的努力,于是小爬山虎便沿着墙壁上攀援了。墙角的竹笋嘲笑他柔弱才疏、动作迟钝,路边的小草讽刺他胸怀野心、趋炎附势,低矮的牵牛花则羡慕他坚毅有力、能爬高墙。在太阳伯伯

10、和风姑娘的鼓励下,小爬山虎终于爬上了屋顶。举目四望,虽然视野开阔了,可风景似乎不如想像的那样美丽,小爬山虎不免有点失望和怅惘。突然楼上一个孩子推开窗,看到葱郁的绿叶,高兴地对爷爷说:“多好的爬山虎啊,夏天我们有阴凉了。”一小爬山虎听了心里甜甜的,一时百感交集,陷入了沉思 生活是多彩的,认识是多元的。在人生的旅途上和成长的过程中,你也许有类似小爬山虎的见闻或感受。请根据上述材料的寓意,自选角度,自选文体(诗歌除外),自拟题目,写篇不少于800字的文章。,方法:多角度(多角度分析法) 立意: 从妈妈的角度 激励孩子要自立,凡事靠自己 从小爬山虎的角度 毅力 坚持不懈 要正确对待批评 奉献的快乐 从

11、竹笋、小草等角度 善待他人,鼓舞别人 太阳伯伯和风姑娘的角度 多给别人鼓励,就能使他走向成功,阅读下面的材料,按要求作文。 新春,小爬山虎要长大了。妈妈告诉他屋顶上有更美丽的风景,但要观赏到它却只能靠自己的努力,于是小爬山虎便沿着墙壁上攀援了。墙角的竹笋嘲笑他柔弱才疏、动作迟钝,路边的小草讽刺他胸怀野心、趋炎附势,低矮的牵牛花则羡慕他坚毅有力、能爬高墙。在太阳伯伯和风姑娘的鼓励下,小爬山虎终于爬上了屋顶。举目四望,虽然视野开阔了,可风景似乎不如想像的那样美丽,小爬山虎不免有点失望和怅惘。突然楼上一个孩子推开窗,看到葱郁的绿叶,高兴地对爷爷说:“多好的爬山虎啊,夏天我们有阴凉了。”一小爬山虎听了

12、心里甜甜的,一时百感交集,陷入了沉思 生活是多彩的,认识是多元的。在人生的旅途上和成长的过程中,你也许有类似小爬山虎的见闻或感受。请根 据上述材料的寓意,自选角度,自选文体(诗歌除外),自拟题目,写篇不少于800字的文章。,阅读下面的材料,按要求作文。 新春,小爬山虎要长大了。妈妈告诉他屋顶上有更美丽的风景,但要观赏到它却只能靠自己的努力,于是小爬山虎便沿着墙壁上攀援了。墙角的竹笋嘲笑他柔弱才疏、动作迟钝,路边的小草讽刺他胸怀野心、趋炎附势,低矮的牵牛花则羡慕他坚毅有力、能爬高墙。在太阳伯伯和风姑娘的鼓励下,小爬山虎终于爬上了屋顶。举目四望,虽然视野开阔了,可风景似乎不如想像的那样美丽,小爬山

13、虎不免有点失望和怅惘。突然楼上一个孩子推开窗,看到葱郁的绿叶,高兴地对爷爷说:“多好的爬山虎啊,夏天我们有阴凉了。”一小爬山虎听了心里甜甜的,一时百感交集,陷入了沉思 生活是多彩的,认识是多元的。在人生的旅途上和成长的过程中,你也许有类似小爬山虎的见闻或感受。请根据上述材料的寓意,自选角度,自选文体(诗歌除外),自拟题目,写篇不少于800字的文章。,方法:辨是非(明辨意图法) 立意:成功离不开他人鼓励 正视批评 要正确对待他人的嘲笑和讽刺,第一:认真阅读材料,弄清材料主要说了什么。 第二:仔细分析材料,找出多个立意的角度。 第三:根据自己优势,选定最易发挥才情的角度。 第四:“联想”实际立意(

14、联想:历史/现实)。,最关键的是:选准角度,审题立意的步骤,新材料作文,新材料作文的审题立意 佳作赏析,人生奋斗成功 人生是丰富多彩的,但人生的路上也布满了荆棘,一颗火热的奋斗之心将带你走向成功。如冰心所说:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”,是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,却留下穿越一季的倾情歌唱?是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地编织出洁白的梦想?哲人对着蓝天微笑:“是时间。”孩童握着风筝拍手:“是风。”而我敢言:“那是一个热情的小伙子搏动着的奋斗的心。”

15、,人应该在奋斗中成长,就像小爬山虎,为了追寻屋顶美丽的风景一直怀抱好奇与向往,为了寻找自己的梦想,他人的嘲讽也改变不了它奋斗的决心,虽然它曾经有过矛盾和哀伤,失望与怅惘,但如磐石的意志会带给它辉煌和成长。小爬山虎如此,而我们人类呢? 宋代抗金英雄岳飞,从小立志精忠报国,其母刺字,更激发了他奋斗的意志,为国为民,甘愿身先士卒。据说岳飞有一方砚,背刻着这样一句座右铭:“持坚守白,不磷不缁。”意思是要保持玉石一般坚硬、洁白的本质,决不让黑色所玷污,象征了他忠贞不渝的爱国精神。这坚守的心又何尝不是一种奋斗啊!,奥运火炬手金晶让人们对奋斗的定义有了新理解,她在9岁时就面临生命的考验,切除一条腿是唯一保命

16、的方法,人们或许认为悲伤将会带给她巨大的阴霾,但事实却不是那样,她的乐观超乎人们的想象,在不懈的奋斗中,她逐渐成长为一个护卫火炬的“爱国勇士”,一个在击剑赛场上笑对成败的“智者”,一个感动中国的青春风铃的“奏响者”。,当你扬帆远航,遇上风雨的阻挡,请你奋斗,为了那鸥翔鱼游的天水一色;当你迈步前行,陷入荆棘的困境,请你奋斗,为了那铺满鲜花的旷野大道;当你攀登高峰,感觉双眼迷茫,请你奋斗,为了那积翠如云的壮美山色。 生命不息,奋斗不已,只有不断攀登,才能见到峰顶的风景。,评点:1在立意上,文章写得积极健康,能够写出一个年轻人对生活的乐观态度。他告诉我们,“人生只有奋斗,才会取得成功”,能够给我们以

17、警示。 2在内容上,材料丰富,感情真挚。文章由“小爬山虎”的材料引发出对“奋斗”的深刻感悟,列举了冰心的名言,岳飞的方砚,并用金晶的材料表达“奋斗”的价值所在,字里行间流露着对“奋斗”精神的褒扬。 3在语言上,生动、流畅,排比、 比喻等修辞手法有力地增强了文章的内涵。,坚持挥洒美丽 苍鹰的美丽在于天空给了它舞台,让它展示了自己矫健的英姿;雪的美丽在于大地给了它舞台,让它展示了自己纯洁的身躯;星星的美丽在于夜空给了它舞台,让它展示了自己璀璨的光芒;人类的美丽在于社会给了我们舞台,让我们在人生的舞台上挥洒青春,铸造未来。也许前进的路上会布满荆棘,泥泞难行,但是只有不断地坚持,才能克服艰难险阻,才能

18、走向成功的殿堂,才能抵达胜利的彼岸,才能挥洒美丽,收获璀璨的人生。,吉姆福瑞克,是美国著名的高尔夫球星之一,他在年幼时就经历了许多苦难。母亲去世,让他失去了母爱的呵护;他后来只能和祖母生活在一起,缺少父母亲关注的日子让他认识了艰难的生活。可是,命运之神并没有眷顾他,而是一次次地为他制造了麻烦,生计的窘困,致使他频繁更换住所;学习的迷惑,致使他每次考试几乎居于末位。他想改变,但一次次的努力,换来的是一次次的失败,他陷入了极度的自卑中。,就在他情绪低落的时候,他发现一群孩子在草地上玩高尔夫球。他之前从来没接触过这种东西,出于好奇,他提出了参加,结果连续十杆,他都打得很成功,他第一次享受了成功的喜悦

19、。回家后,他高兴地把这件事告诉了祖母。接下来几天,他自己做了一根球杆,一个人在草地上练习。祖母看了,认为他终于找到了属于自己的舞台,于是把他送到了佛罗尼达一个职业中学,因为那里每年都有一场顶级高尔夫比赛。在祖母的鼓励下,他开始了学习高尔夫的生涯。经过不断的努力,执著的坚持,他终于在2000年的佛罗尼达职业比赛中一举成名。,高尔夫球给了吉姆福瑞克一片希望,让他忘记了学习的失败,振作起精神。在自己的努力下,他终于找到了属于自己的舞台。在这个舞台上,他表现着,展示着,坚持着,成功着,他实现了自己的人生价值,也让我们有所得:只要不灰心,不气馁,不断地坚持,终有一天你也会找到自己的舞台。 一星陨落遮不住

20、满天星辰,一花凋谢也荒芜不了整个花园。暂时的失意,也许是磨难的开始,但磨难终将过去,只要我们坚持,就一定可以挥洒出别样的美丽。,评点:文章立意较好,在人生的舞台上,“坚持挥洒美丽”。我们常说“不经历风雨,怎么见彩虹”,坚持就会取得最终的成功。全文以吉姆福瑞克的例子来说明观点,要找到属于自己的舞台,并且不断地坚持,能让自己的人生绽放光彩。 开头的排比形式较好,水到渠成地概括出“坚持挥洒美丽”的观点,文章结尾再次点题,首尾呼应。,新材料作文,布置作业 摘抄作文两篇,自写一篇,谢谢,_,新材料作文的审题立意 真题演练(方法探究),(一)、 (方法) 例一:读下面一则材料,认真审题,写出正确立意。 巴

21、西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时,一个记者问他:“你哪一个球踢得最好?”他回答说:“下一个!”而当他在足坛崭露头角,已成为世界著名球王,并踢进一千多个球后,记者又问道:“你哪一个球踢得最好?”他仍然回答:“下一个!” 立意:,永不满足;再接再厉; 追求是无止境的;永远积极进取。,抓关键词句法,(二)、 (方法) 例二:读下面一则材料,认真审题,写出正确立意。 枭逢鸠。鸠曰:“子将安之?”枭曰:“我将东徙。”鸠曰:“何故?”枭曰:“乡人皆恶我鸣,以故东徙。”鸠曰:“子能更鸣可矣,不能更鸣,东徙犹恶子之声。” 立意:,与其改变环境,不如改变自己; 认识到自己的不足,还要找到完善自我的恰当的方法;,

22、以果溯因法,(三)、 (方法) 例三:读下面一则材料,认真审题,写出正确立意。 据说,在东南沿海一带,渔民在捕到螃蟹后,将螃蟹放进一个上小肚大的竹篓里面,第一只螃蟹放进去时,渔夫就用重物将口封住,当第二只、第三只放进去后,渔夫就不再盖重物了,因为,第一只即将爬出篓口的螃蟹,会被第二只、第三只螃蟹拉到篓底。如此下去,即使篓口没有盖盖子,但也没有一只蟹能够爬出去。 立意:,从螃蟹的角度立意 :“团结决定成功,分裂注定失败”“合作”“互助”“我们不能自私”“我们不要嫉妒”。 从渔夫的角度立意:“成功源于对生活的观察”“做个生活的有心人” 。,多角度立意法,(四)、 (方法) 例四:读下面一则材料,认真审题,写出正确立意。 当断臂的维纳斯展示在人们面前时,吸引了无数好事之徒趋之若鹜。它们提出种种接上断臂的奇思怪想。维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套。但迄今为止仍未有任何设计能取得普遍的赞赏。 立意:,应顺其自然,不能把自己的观点强加于人。,明辨意图法,

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