培养集体荣誉感小学生主题班会

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1、同学们有没有想过:同学们有没有想过:(1)我们的班集体更象是一个木桶呢?)我们的班集体更象是一个木桶呢?(2)而你自己,究竟是这个班级里的哪一块木板?)而你自己,究竟是这个班级里的哪一块木板?你又想成为哪一块木板?你又想成为哪一块木板?著名的著名的“木桶理论木桶理论”:一个木桶装水量的多少,取决于长一个木桶装水量的多少,取决于长度最短的那一块木板。度最短的那一块木板。如果一个班集体是一个木桶如果一个班集体是一个木桶,那那么每一个同学就是这个木桶的每一块么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板,这个木桶木板。缺了任何一块木板,这个木桶都装不了水,不能成之为木桶都装不了水,不能成之为

2、木桶.要改正要改正班上有哪些班上有哪些优点优点值得我们发扬?有哪值得我们发扬?有哪些些缺点缺点需要我们改正?需要我们改正?六(六(2)班的优点)班的优点。1、同学们相处得较愉快,能团结合作;、同学们相处得较愉快,能团结合作;2、班干部基本明确工作范围,有一定的方法指导、班干部基本明确工作范围,有一定的方法指导尤其学习的早、中、晚比较自觉。尤其学习的早、中、晚比较自觉。3、参加班级、学校活动积极性较高音乐合唱、体、参加班级、学校活动积极性较高音乐合唱、体育、国画;育、国画;4、第五小组进步较大。、第五小组进步较大。5、与各科老师关系较融洽;、与各科老师关系较融洽;6、摘抄、日记、手抄报等特色作业

3、是我班骄傲,、摘抄、日记、手抄报等特色作业是我班骄傲,希望能在学校展示。希望能在学校展示。7、包干区打扫及时,没有出现扣分。、包干区打扫及时,没有出现扣分。六(2)班的缺点班的缺点(需要改进的地方):需要改进的地方):1、课堂表达个人看法或意见时积极性不高,应该增强自信心;、课堂表达个人看法或意见时积极性不高,应该增强自信心;2、自习时间纪律不够好,主要是极个别学生自控能力较差;主要有几、自习时间纪律不够好,主要是极个别学生自控能力较差;主要有几个同学爱说废话。个同学爱说废话。3、进班不能快速交完作业立马自觉读书;星期三的数学作业面批。、进班不能快速交完作业立马自觉读书;星期三的数学作业面批。

4、4、上课铃响后不能快速回到座位准备好静息等待老师;有同学在语文、上课铃响后不能快速回到座位准备好静息等待老师;有同学在语文和英语老师办公室逗留。和英语老师办公室逗留。5、做卫生不够自觉,个别同学挑拣任务、偷懒,甚至逃脱责任。、做卫生不够自觉,个别同学挑拣任务、偷懒,甚至逃脱责任。6、卫生、纪律检查没有天天提交检查表,不能自觉维护班级荣誉,老、卫生、纪律检查没有天天提交检查表,不能自觉维护班级荣誉,老师在与不在有很多差别;师在与不在有很多差别;我为六(2)班做什么?问题:我们该为六(问题:我们该为六(2 2)班做些什么?)班做些什么?不迟到,到校不迟到,到校快速交齐作业快速交齐作业,自觉读书自觉

5、读书;早读认真,上课认真听讲,勤思考,爱发言;早读认真,上课认真听讲,勤思考,爱发言;认真做眼操、课间操,集合认真做眼操、课间操,集合快、静、齐快、静、齐,集会、集会、路队自觉走齐路队自觉走齐,为班争光;,为班争光;经常经常留意自己以自己座位为圆心的一米范围内是留意自己以自己座位为圆心的一米范围内是否有垃圾否有垃圾。无论是否你的垃圾,有的话,捡起来;。无论是否你的垃圾,有的话,捡起来;没有老师到的情况,没有老师到的情况,自觉安静自觉安静,身边有人说话不,身边有人说话不理睬,做好自己,班干部进行警告;理睬,做好自己,班干部进行警告;在轮到自己值日时,在轮到自己值日时,做好组长分配任务做好组长分配任务;班集体活动时,投入些,认真些,班集体活动时,投入些,认真些,让自己成为班让自己成为班级的骄傲级的骄傲。(八)认真完成各科家庭作业!(八)认真完成各科家庭作业!人人以违纪为耻,人人争当模范榜样!让我们一起为六(让我们一起为六(2)班努力!)班努力!

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