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1、媒介对儿童的影响随着社会的发展和进步，儿童不管是在社会上还是在家庭上的地位都有很大 的提升，儿童不再是作为减轻什么负担而存在的了，男女性别的歧视也基本不存 在了。在当代儿童成为了家庭生活的中心，优生观念开始战胜多生观念，因为在这个时 代，人们考虑的是少生孩子，以便给他们更多的照顾。人们在家中会给孩子留出一定的空间, 配备适合其身高的家具、专门用品（学步车等）以及特制的衣服。父母时刻注视着孩子，照顾 着他们。育儿学和一门专门研究儿童卫生与饮食的儿科学开始出现。并且我们现在在许多的 网络、电视节目都可以看见儿童的身影。我们现在会经常通过网络、电视节目等看到儿童的 新闻或选秀节目之类的。在新闻中我们
2、可以看出儿童的 地位在增加，对于儿童的保护也从多个方面了解，从家 庭、学校、老师等关注儿童的成长。电视节目的表演是 一个让儿童展现自己的一个很好的平台，这可以让他们 得到锻炼和成长。但是在些事物的背后，儿童的天性却 逐渐的消失了，他们没有了属于他们自己的童年，和以前相比较儿童得到的关注和关心、保 护都多了，可是他们的自由、童年却在减少。因此在复杂的媒介环境中我们要充分发挥儿 童电视节目的正面作用,实现传播效果的最优化。儿童电视节目应当承担儿童成长道路 的引领者、素养的启蒙者和优化儿童的文化责任，并扮演好现实角色的功能定位；兼顾 娱乐与教育的内容定位；坚守公益目的与提高市场竞争力的属性定位。儿童
3、电视节目的 关键,而坚持“以儿童为本”的理念传受双方沟通互动的基础和归宿。由生活、游戏和 学习相融相生的童年生活造就了儿童世界的特殊性，并由此萌生了儿童独特的视听心理 和需求。儿童电视节目的传播者必须深入儿童世界，才能够创作出符合既儿童欣赏需求、 审美特征又真正有益于儿童的内容产品。在图书馆里我发现了这本书媒介与儿童教育 它里面讲到了电视、网络等对孩子的影响这些都是媒 介。书中还提到了家长该如何正确引导孩子使用电 视、计算机，同时也呼吁社会媒介对孩子的尊重和重视。同时还提到了关于男女的性别教育等问题。书中多次提到儿童人格独立的问题，儿 童不应该被认为是柔弱、要被细细呵护的一个群体，他们有思想，
4、有他们的视觉，我们 成人应该要尊重，懂得倾听，而不是一直处在发号施令的角色。发达的媒介应该成为充 实、扩展童年生活的工具，而不应该成为限制、缩短童年生活或加速儿童成人化的工具； 成人只有尊重儿童的自然生长状态、研究儿童生活环境的变化以及这种变化 给童年生活带来的影响，在此基础上，为儿童提供与他们身心发展相适应的生活，才是 真正地捍卫了童年。媒介与儿童教育之间存在的密切关联，是我们很多人都能够感受到 的，如电视、电子游戏机、网络等，无不对儿童的生活产生着深刻的影响。童年概念 的核心在于儿童是独立于成人的个体，他们应该享有与自己身心发展相适应的生活。儿 童的教育问题，是中国现在面临的重要时代命题，孩子是中国的未来，如何让媒介的力 量影响孩子的成长，如何让孩子借助媒介的力量在社会中受到重视和尊重，仍然是一个 任重而道远的问题。我们能否把目光多投向给儿童，关注他们的成长，为他们的成长营 造一个更好的环境。在都市文化发展的同时，在媒介迅速增长的同时， 我们要多方面的考虑对儿童的影响，我们因寻求最有 利的方式来帮助儿童，让他们在现当代的都市文化的 媒介中可以更快乐的成长和发展。只有儿童发展好了 我们的生活才会更好。儿童是我们社会的希望，他们 幸福我们才会幸福。
媒介对儿童的影响
