认识图形 (6)
上传人:精****料
文档编号:157186131
上传时间:2022-09-29
格式:DOC
页数:1
大小:20.50KB
收藏
版权申诉
举报
下载
第1页 / 共1页
资源描述:
《认识图形 (6)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《认识图形 (6)(1页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
认识图形长方体和正方体教学目的:使学生能直观认识长方体和正方体,能够辨别这些图形。教具、学具准备:一些长方体、正方体的实物,同样大小的正方体8个。教学过程:一、新课1初步认识长方体。教师:在日常生活中我们见到的物体有不同的形状,(拿出一个纸盒)。大家看,这是一个纸盒,谁知道它是什么形状的?板书:长方形。让学生数一数纸盒有几个面?教学生有顺序的数法:上下,左右,前后各两个面,一共是六个面。再出示一个长方体实物,其中有两个面是正方形的,要求学生看一看长方体的各个面和相对面有什么特点。这样使学生明白长方体有6个面,相对的两个面的形状相同。2初步认识正方体。出示一些正方体的实物。问:谁知道它们是什么形状的?板书:正方体。让学生数一数正方体有几个面?并且指出正方体的六个面有什么特点?3出示长方体和正方体的图。4辨认长方体和正方体。出示一些实物,让学生辨认。课间活动。5做P72的“做一做”二、巩固练习做练习十五的第1-4题。三、小结回忆长方体有几个面,相对面一样吗?正方体呢?
展开阅读全文
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。