课堂教学化模式的基本程序

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课堂教学化模式的基本程序1、每学期授新课之前，全班同学自由分组，每组4至5人，推选召集人一名。2、小组全体成员共同浏览全册教材，确定活动课题，分工协作，将课题内容演化成一个个形式多样具有开放性特征的活动。3、正式上课时学生用30分钟左右的时间以丰富多彩的活动完成学习任务。4、剩余15分钟由教师组织学生围绕“通过今天的活动你知道了什么？你还在哪些方面感到困惑？”这两个问题进行讨论，在学生深化学习内容，巩固学习成果的同时，教师及时答疑解惑，完成教学目标。5、课后由每组推选的一名代表组成的评估团，对课堂活动的策划组进行评价，采用百分制，作为学生平时成绩的主要依据。

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