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1、教师量化考评细则上仓学校2013年秋教师量化考评细则为了进一步加强对学校各项工作的管理，增强和提高教师的工作热情，奖勤罚懒，结合县局提出的“学校规范管理提升年”，使我校各项工作再上一个新台阶，特制定本期方案及细则。一、总则1、学校按一下几个方面对教师进行考评。（1）环境卫生（2）常规管理（3）教研教改（4）师德师风及安全（5）教学实绩（6）其它2、充分体现公开、公正、公平、透明的原则。3、对班级管理有特色，切受到乡中心校以上单位表扬的，给学校添光的，给予奖励。二、考评办法及奖惩1、常规检查每月一次，并公开检查情况，记录在档，期末汇总2、每位教师量化分为100分，考勤或请假从工作量中扣除，直至扣
2、完。3、对学校分配的任务不能按时按要求完成的，或在上级检查中，对学校造成负面影响的，每次扣（0.10.5分）三、考评项目、要求、及检查标准1、对于班级卫生区及办公室卫生要保持清洁，桌椅摆放整齐美观，无卫生死角。学校将从各班中抽取学生成立检查小组，每天两检查，每周一评比。连续2天倒数第一的班级扣班主任5元钱。如果在上级检查中受到批评的班级，每次扣班主任20元。2、常规管理（1）积极完成学校布置的各项任务，电话通知，会议安排，每拖延一次扣0.1分。（2）电话通知不到，学校只拨三遍，无论是个人事务或学校事务，造成损失，后果自负。（学校事务每次扣0.2分）（3）按时参加各种会议及活动，不迟到，不旷会。
3、迟到一次扣0.1分，旷会一次扣0.2分，（病、婚、丧假除外）。4）实行签到上班，请假一天扣0.3分（5）周一至周五禁止喝酒，否则每次扣0.5分。（6）对学校要求的各项计划、总结、作业、教案、听课记录、学习笔记、心得体会之类的特别是乡中心校及上级检查中，受批评甚至当典型的每次扣1分。（7）不体罚或变相体罚学生，否则扣0.5分。（8）上好体、音、美、写字、社、品、自课，特别是美术、品德、社会、自然都要有作业及批改，音乐要求每班至少两周学一手歌，体育一至六年级都要有体质体能检查每期至少一次。对以上要求缺一项扣0.1分。（9）班级要有班级日志，否则扣0.5分。（10）教室内标语和挂图悬挂要整齐，学习园
4、地要经常更换内容，否则扣班主任及任课教师0.1分。（11）每月进行一次上课教案、作业、听课记录等常规检查，对不符合要求的每项扣0.20.5分。（12）学期结束，要写出总结，缺一项扣0.5分。13）不准空课，每空一节扣0.1分，造成负面影响的扣0.5分（14）教学活动中，有悖教学常规的（如坐讲，腿跷在讲桌上，在教室抽烟，上课接打手机，拖堂，跑堂，迟到等）每次扣0.1分。（15）不经学校批准私自不正常停课的每次扣0.5分。（16）班级每辍学一人扣0.1分。（17）上好远教课，做好记录，否则缺一次扣0.1分。3、教研教改方面：（1）听课记录20节，缺一节扣0.1分。（2）校本教研材料，缺一项扣0.1
5、分。（3）学校开展的校本教研活动要按时参加，记好学习笔记和心得体会。却一项扣0.2分。（4）积极参加县级以上论文、优质课、科技制作、科研成果申报等活动。获得证书者学校将从绩效工资中给予与证书同等待遇的奖励。4、安全、综合及师德师风：（1）要求每班每周至少有一次安全教育，要有记录，否则扣0.1分。（2）要做到无安全事故发生，否则根据情节扣15分，特别严重者，一切后果自负（3）严禁侮辱、谩骂、歧视学生，有上述情况者每次扣0.10.5分。5、教学实绩（60分）（1）在县、乡及学校之间举行的素质测试中成绩优秀者分别给予以下奖励，第一名奖励300元，第二名奖励250元，第三名奖励200元，第四名奖励15
6、0元，第五名奖励100元。6、其它对于中心校举行的其它活动在全乡取得成绩奖励为：第一名奖150元、第二名奖120元、第三名奖100元、第四名奖80元、第五名奖50元。7、其他未尽事宜，由学校根据情况安排奖惩。上仓学校教师量化考核评价机制为了全面提高教育教学质量，全面、公正、客观地评价每一位教师，实现学校管理规范化，使教师考核工作制度化，为教师评优评职晋级提供参考依据，特制定本评价机制。一、师德：（10分）（1）严格按上级部门颁发的有关师德准则及文件精神开展教育教学工作，自觉做到遵纪守法。（2）服从学校安排，组织纪律观念强。勇挑重担，对工作不推诿、不拈轻怕重。（3）关心爱护学生，尊重学生人格，不
7、体罚或变相体罚学生，保障学生的安全。（4）不违规收费，不违规补课，不损害学生利益。（5）衣着得体，言行文明，树立教师良好形象。（6）树立主人翁，自觉维护学校声誉。（7）有组织、按程序反映意见和诉求，不得组织、参与上访和群体性事件。（8）同事、邻里之间团结友爱，家庭和睦，自觉遵守社会公德。二、出勤：（5分）（1）自觉执行请假制度，完善请假手续。否则每病假一天扣0.5分；事假一天扣1分。（2）迟到、早退或擅离职守（包括学校规定应参加的各种会议或活动）每次扣1分；缺席扣2分。（3）每旷课一节或旷工半天扣5分。（4）严格履行职责，工作无失误，否则根据情况扣分。（5）按时到岗履行值周、值日工作。迟到、早
8、退一次扣0.5分，缺岗每次扣2分三、备课（5分）教案要素齐备，符合教学规律和学情。教师要结合本年级学生学情和教学实际进行备课。学校每月组织1次教案检查，每次教案检查分优、良、中、差四个等级，由教研组长评定后交教科处审定。每次检查得“良”者扣1分，得“中”者扣3分，得“差”者扣8分。无教案或不交教案者扣10分。无教案者在课时结构工资计算中扣出备课时数。四、上课：（10分）（1）上课不迟到、早退，严禁拖堂或擅离职守。（2）认真组织教学，管好课堂纪律，处理突发事件，保障学生安全，维护课堂秩序。（3）努力提高课堂效益，认真贯彻“三为主”原则，教学基本功扎实。（4）坚持新课程理念，有自己的特色和风格，得
9、到学生、家长和同行的肯定。五、作业：（5分）作业要求规范，培养学生良好习惯，作业质量高。作业布置适量，全部收，认真改，及时评。作业批改量和次数不低于学校有关规定，要有错题纠正，激励性批语，等级评定和批阅日期，提倡全批全改，面批面改等多种形式的批改方法。作业检查每月进行1次。由教导处组织，得“良”者扣1分，得“中”者扣2分，得“差”者扣3分。六、教研：（5分）（1）认真参加教研活动，完成各项教研任务。（2）积极撰写教研论文，形成有特色的教学风格。（3）认真完成学校和上级交给的教研课任务。（4）积极参加课题研究，承担课题任务，按时高质量地完成自己的课题工作。（5）建立学科兴趣小组，各学科每期要组织
10、一次全校性或年级的活动。七、培训：（5分）（1）积极参加学历达标学习，学历不达标又未参加学习者扣2分。（2）认真参加学校组织的各种业务学习（含外出学习），完成学校布置的各种学习任务。不参加或未完成，一次扣2分。（3）每期听课20节，校长、教导主任每月15节。（4）认真参加各级组织的教师培训，完成继续教育学时量，未达标者扣3分。八、计划总结：（5分）（1）按时制定计划和写好总结，缺一项扣3分。（2）按时上交各种报表和材料，缺一项扣3分。九、教学实绩（30分）按照量化考评细则实施。十、安全（10分）（1）写好安全教案，上好安全课，把安全教育落实到实处。（2）加强安全演练，提高学生的安全意识。（3）保证学生校内校外的安全。（4）班子成员包班级，班主任包学生，科任教师包课十一、环境卫生（5分）按照量化考评细则规定实施。上仓学校教师量化考核评价机制2013年秋
教师量化考评细则上课讲义
