学生籍贯管理系统

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1、天津城市建设学院课程设计任务书20112012学年第1学期 电子与信息工程系 班级课程设计名称： 数据结构课程设计 设计题目： 学生籍贯管理系统 完成期限：自2011 年 1月2日至2011 年 1月 6 日共 1 周一、设计目的熟悉各种数据结构和运算，会使用数据结构的基本操作解决一些实际问题。二、设计要求 在本课程设计过程中要求学生：（1）重视课程设计环节，用严谨、科学和踏实的工作态度对待课程设计的每一项任务；（2）按照课程设计的题目要求，独立地完成各项任务，严禁抄袭；凡发现抄袭，抄袭者与被抄袭者皆以零分计入本课程设计成绩。凡发现实验报告或源程序雷同，涉及的全部人员皆以零分计入本课程设计成绩

2、。（3）学生在接受设计任务后，根据要求认真完成。（4）认真编写课程设计报告。三、设计内容1)问题描述编制一个学生籍贯信息记录簿，每个学生信息包括：学号、姓名、籍贯、通信地址。2) 基本要求（1）输入学生信息并以磁盘文件保存；（2）读取磁盘文件并显示输出所有学生的籍贯信息；（3）按学号或姓名查询其籍贯；（4）按籍贯查询并输出该籍贯的所有学生；（5）能添加、删除和修改学生的籍贯信息；（6）显示输出天津籍和非天津籍学生的信息并可分别存盘；（7） 按学号进行排序。四、参考文献1、王红梅，数据结构，清华大学出版社2、谭浩强，C+程序设计，清华大学出版社目录1、需求分析42、概要设计43、详细设计5（1）

3、定义一个学生类class stu5（2）定义主函数void main5（3）用do-while语句进行执行过程的判断6（4）用switch-case实现多分支选择74、调试分析8（1）运行程序，进入主菜单8（2）数据录入，把学生的姓名，学号，籍贯录入8（3）显示所有学生的信息9（4）添加人员的信息10（5）添加人员（张凯）的信息后显示所有人员的信息10（6）删除人员的信息11（7）删除人员（刘俊旺）的信息后显示所有的人员信息11（8）按姓名查询人员（胡浩）的信息12（9）按学号查询人员（王圆）的信息12（10）按籍贯查询王圆与张凯的信息135、核心源程序清单和执行结果13（1）数据录入13（2

4、）增加成员14（3）删除人员15（4）按姓名查询16（5）按学号查询17（6）按籍贯查询186、心得体会197、参考资料191、需求分析用C+编写一个程序，完成一个学生籍贯管理系统，实现添加，删除，修改，查询等功能。2、概要设计整体流程图：显天津显示非天津3、详细设计（1）定义一个学生类class stuclass stu char name20; int number;char bornplace50;public: stu() stu(char n20,int num,char born50) strcpy(name,n); number=num;strcpy(bornplace,born

5、); friend void main(); ;（2）定义主函数void main，输出数据录入，添加成员，删除成员，修改数据，按姓名查找，按学号查询，输出所有学生的籍贯信息，按籍贯查询等；并用do-while语句进行功能选择。void main() cout请选择您需要的操作！endl; cout 操作：endl; cout(0)数据录入endl; cout(1)增加人员endl; cout(2)删除人员endl; cout(3)修改数据endl; cout 查询：endl; cout(4)按姓名查询endl; cout(5)按学号查询endl; cout(6)输出所有学生的籍贯信息endl

6、; cout(7)按籍贯查询endl;cout选择相关操作请输入相对的括号里的阿拉伯数字！p; if(p=0&p=6) flag2=1; else cout指令错误！请重新输入：p; if(p=0&p=6) flag2=1; else cout指令错误！请重新输入：endl; while(flag2=0);（4）用switch-case实现多分支选择，实现添加，删除，修改，查询的各种功能。switch(p) case 0: char c; char name20,bornplace50;int number; do cout请输入姓名name; cout请输入学号：number; cout请输

7、入籍贯：bornplace; filej=new ofstream(d:document.txt,ios:ate); *filej姓名name学号number籍贯bornplace endl; j+; si=new stu(name,number,bornplace); i+; cout数据录入成功，想继续录入吗(y/n)c; flag2=0; do if(c!=y&c!=n) cout指令错误！请重新输入！c; else flag2=1; while(flag2=0); while(c=y); break; 4、调试分析（1）运行程序，进入主菜单。（2）数据录入，把学生的姓名，学号，籍贯录入

8、。（3）显示所有学生的信息。（4）添加人员的信息。（5）添加人员（张凯）的信息后显示所有人员的信息。（6）删除人员的信息。（7）删除人员（刘俊旺）的信息后显示所有的人员信息。（8）按姓名查询人员（胡浩）的信息。（9）按学号查询人员（王圆）的信息。（10）按籍贯查询王圆与张凯的信息。5、核心源程序清单和执行结果（1）数据录入case 0: char c; char name20,bornplace50;int number; do cout请输入姓名name; cout请输入学号：number; cout请输入籍贯：bornplace; filej=new ofstream(d:document

9、.txt,ios:ate); *filej姓名name学号number籍贯bornplace endl; j+; si=new stu(name,number,bornplace); i+; cout数据录入成功，想继续录入吗(y/n)c; flag2=0; do if(c!=y&c!=n) cout指令错误！请重新输入！c; else flag2=1; while(flag2=0); while(c=y); break; 运行结果：刘俊旺 1 天津 胡浩 2 天津王圆 3 天津（2）增加成员case 1: char name20,bornplace50;int number; char c;

10、 do cout请输入您要增加的学生的姓名：name; cout请输入学号：number; cout请输入籍贯：bornplace; filej=new ofstream(d:document,ios:ate); *filej姓名name学号number籍贯bornplaceendl; j+; si=new stu(name,number,bornplace); i+; cout数据录入成功，想继续录入吗(y/n)c; if(c!=y&c!=n) cout指令错误！请重新输入！c; while(c=y); break; 运行结果：刘俊旺 1 天津 胡浩 2 河南王圆 3 天津 张凯 4 张凯（

11、3）删除人员case 2: char name20;bool flag3=0;char c; do cout请输入您要删除的学生姓名：name; for(int h=0;hname)=0) flag3=1; i-; do sh=sh+1; h+; while(h=i); if(flag3=0) cout您要求删除的对象本来就不存在！请检查输入的正确性！; cout要继续删除吗？(y/n)c; if(c!=y&c!=n) cout指令错误！请重新输入！c; while(c=y); break; 运行结果：胡浩 2 河南 王圆 3 天津 张凯 4 天津（4）按姓名查询case 4: char t2

12、0;char c; do int flag1=0; cout请输入你要查询学生的姓名t; for(int q=0;qi;q+) if(strcmp(*sq).name,t)=0) flag1=1; cout您要查询的学生是：(*sq).name学号是：(*sq).number籍贯是：(*sq).bornplaceendl; if(flag1=0) cout对不起！您要查询的学生不存在！endl; cout您想继续查询吗?(y/n)c; if(c!=y&c!=n) cout指令错误！请重新输入！c; while(c=y); break; 运行结果： 2 河南（5）按学号查询case 5: int

13、 n ;int j=0;char c; do int flag=0; cout请输入你要查询的学生学号：n; for(int j=0;ji;j+) int no=(*sj).number);if(no=n) flag=1; cout您要查询的学生是：(*sj).nameendl; cout籍贯是：(*sj).bornplaceendl; if(flag=0) cout对不起!您要查询的学生不存在!endl; cout您想继续查询吗?(y/n)c; if(c!=y&c!=n) cout指令错误！请重新输入！c; while(c=y); break; 运行结果：王圆 天津（6）按籍贯查询case

14、7: char m20;int j=0;char c; do int flag=0; cout请输入你要查询籍贯：m; for(int w=0;wi;w+) if(strcmp(*sw).bornplace,m)=0) flag=1; cout您要查询的学生是：(*sw).nameendl; cout学号是：(*sw).numberendl; if(flag=0) cout对不起!您要查询的学生不存在!endl; cout您想继续查询吗?(y/n)c; if(c!=y&c!=n) cout指令错误！请重新输入！c; while(c=y); break; 运行结果：王圆 3 6、心得体会通过这次

15、的数据结构课程设计，让我学到了用C+编写程序的一些知识，包括定义一个类，如程序中定义的class stu类，并且对类的访问类型进行定义，如程序中的pulic：stu（），还有就是用主函数进行输出，如用void main()主函数对籍贯管理中的数据录入，人员信息的添加，删除，修改以及对他们的信息进行用姓名查询，学号查询，并输出所有成员的信息，按籍贯输出他们的籍贯信息。在编程过程中还用到了用filej=new ofstream(d:document.txt,ios:ate)语句进行信息的保存并保存到txt文件中，用do-while循环语句进行执行判断，用switch-case多分枝选择语句实现人员信息的添加，删除，修改，查询等功能，感触颇深。以前学理论知识的时候不怎么会用，对当前编程所用到的知识了解并加深印象。7、参考资料1、王红梅，数据结构，清华大学出版社2、谭浩强，C+程序设计，清华大学出版社