《交通安全教育课》教学设计

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1、 交通安全教育教学设计 导入: 师: 今天我要和大家一起分享的是“马路上的那点事儿”。听到这里,大家可能会感觉很可笑,这么简单的问题!谁不会走路啊,甚至很多同学骑自行车都非常熟练了。 但实际上,即使是像爸爸妈妈这个年龄,还不一定能够很安全地把路走好,把车开好。所以我们今天要再一次认真地学习一下这些知识。引导学生观看1分钟的交通事故视频师:展示案例一“黑车”的后果 2011年11月29日下午,河南省濮阳县一家幼儿园的15个孩子和1名老师乘违规超载无牌面包车与一货车相撞。事故造成4人重伤,6人轻微伤。 案例二:超载的悲剧 2011年12月12日18时许,江苏徐州首羡发生重大车祸。首羡小学一载有71

2、人的校车因严重超载,为躲避电动车发生侧滑,翻入河内。死亡人数高达40余人. 案例三:违规的代价 2011年11月16日9时40分许,甘肃省庆阳市正宁县榆林子小博士幼儿园学生接送面包车严重违规超载与一大货车迎面相撞。事故遇难人数达20人,其中包括18名幼儿以及校车司机及1名教师 。安全警钟长鸣 师:据公安部有关负责人介绍,我国交通事故已经成为各种事故中的第一“杀手”。 平均每天死亡300人,每4.8分钟就有1人死于车祸。2008年,全国共发生道路交通事故265204起,造成73484人死亡、304919人受伤,直接财产损失10.1亿元。 这是为什么呢? 主要是因为人们的交通意识太淡薄了! 课件展

3、示:一、交通标志 师:在道路上,我们可以看到各式各样的交通标志。它们用图案、符号和文字来表达特定的意义。告诉驾驶员和行人注意附近路况。这些标志对交通安全非常重要,被称为“永不下岗的交警”。 常见的交通标志可以分为三类: 1、指示标志; 2、警告标志; 3、禁令标志 1、指示标志是指示车辆、行人行进的标志,通常为蓝底和白色图案 2、警告标志是警告车辆、行人注意危险地点的标志,通常为三角形,黄底黑边图案 3、禁令标志是禁止或限制车辆、行人交通行为的标志,通常为圆形白底红边或红斜杠黑色图案。 活动一:我与标识找朋友游戏活动要求: 1、选四个小组,一组的每个成员哪标识,另一小组拿着标识名称。两个同学将

4、标识和对应的文字放在一起,举过头顶,面向同学。2、 其他小组观察,看哪个小组最快,是否找对了朋友(答案)活动 二:交通安全知识竞赛 竞赛分必答和抢答两部分,答对一题10分,比一比,哪个小队得分最高。(一个黑棋子代表10分) 一、必答题 1、什么灯亮时,准许车辆、行人通行?答:绿灯2 、什么灯亮时,不准什么通行?答:红灯亮时,车辆、行人禁止通行。3 、行人须在什么道内行走,在没有人行道路时,行人该怎样行走?答:行人须走人行道,靠右边行走。案例1 案例:1999年5月24日,深圳市小学生陈洋下午放学回家,经过十字路口时,被一辆轿车撞倒在地。第二天陈洋便离开了这个世界。可是让我们更加意外的是,由于陈

5、洋当时是在机动车道上行走,所以交警判定陈洋本人要负事故的主要责任。 4、行人横过车行道时,须走什么道?答:人行横道。 5 、行人通过没有交通信号控制的人行横道,须注意什么,不准怎样?答:须注意车辆,不准追逐猛跑。 6 、行人不准跨、倚、坐、钻、翻越人行道和车行道上的什么? 答:交通护栏杆。 师:保护道路上的安全防护设施 不要跨、跳、蹬、钻、翻越人行道护栏和车行道护栏,不要在护栏上倚、坐。7、乘坐公共交通工具时,不准携带什么?答:易燃易爆等危险物品。 8、车辆、行人必须在道路上怎样走?答:机动车辆在机动道路行驶;行人在人行道路行驶。 9、交通标分几大类?答:分三类。(警告标志、禁令标志、指示标志

6、) 二、交通知识抢答,同学们听清楚,每题10分。答对加10分,答错扣10分。 1. 人乘坐汽车下车后,应怎样走才安全?答:下车后应迅速走上人行道,不能在车行道上行走及随意穿越马路。 2.乘车应如何礼让?答:主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。3. 行人可以在高架桥上行走吗?答:不可以。4、 学生骑自行车需年满多少周岁?答:12周岁 案例2: 2013年月16日,1岁的李明自己骑着自行车上学,途中与陈某的自行车发生碰撞,造成陈某倒地受伤。交警部门经现场勘查和调查取证后,作出由李明承担此次事故全部责任的交通事故认定书。李明一家还为此承担了6元的高额医疗费用。因为未满12周岁的小学生是不能擅自骑车上

7、学的。 5、可以在马路上学自行车吗?答:不可以。 6、雨天骑车可以打伞吗?答:不可以。 7、乘坐二轮摩托车必须带什么?答:带头盔。 8、不准向行驶中的车辆抛什么?答:物体、杂物。 9.交通信号灯有几种颜色?分别表示什么意思?答:红、黄、绿三种颜色。绿色通行,红色停止,黄色危险。 10. 小学生戴什么颜色的帽子比较安全?答:黄色。 11、坐出租车时,应由哪一边的车门上下车?右侧 12、小学生排路队为什么要戴“小黄帽”?a、好看 b.黄色色彩鲜明,司机叔叔好辨认 c.学校规定。 13、我国在道路上行驶的车辆,必须遵守( )。a、右侧通行的原则;b、左侧通行的原则;c、中间通行的原则 14、雨天骑车

8、所穿的雨衣,颜色最好的是( )。a、灰色; b、黑色; c、黄色 活动三:小记者采访要求:推选2名交通安全小记者,采访学生。 1、你是步行还是乘坐什么样的交通工具上学,谈一下你是怎样遵守交通规则的? 2、乘坐相应的车辆应该注意哪些交通规则呢? 3、你还知道那些交通知识。 提问问题:每天我们都要上学,放学,周末还会出去游玩,我们在上学放学的路上和外出时应该注意哪些地方呢? 1、必须在人行道内行走,没有人行道时靠路边行走 2、注意前后车辆,走路时不可低头看书看报。 3、遇风、雪、雨或烈日天气,不能使衣物、雨具挡住行走视线。 4、不与同学在公路上逗打。 5、不向行驶中的车辆弹弓或投掷杂物 。 6、小

9、朋友切记不要扒车、追车,极易引发道路交通事故。 乘车时需要注意: 1、首先要乘坐合格车辆,拒绝乘坐无证机动车辆。乘公共汽车车须在站台或指定地点依次候车待车辆停稳后先下后上 。 2、拒绝乘坐超载车辆。 候车时,必须特别注意。一定要与大人一起站在站台台阶上,因为车速很快,你们个子又小,如果离车太近,容易被卷入车轮下。当你需要乘坐的车开过来了,也不要着急,等车停稳后再从站台上下来按顺序上车。 3、上车和下车时切忌着急,按顺序上下(应做到先下后上),并要注意台阶,特别是下车的时候更要稳,不能跳下车,以防站立不稳跌倒摔伤。 4、机动车在行驶中要坐稳扶牢。机动车在行驶中要坐稳扶牢,防止紧急刹车,不得将头、

10、手伸出窗外,以免被来往车辆擦伤。给开车的爸爸妈妈提个醒1、开车不喝酒,喝酒不开车;2、系好安全带;3、遵守交通规则 建议大家,使用汽车儿童安全座椅能最大程度的保护孩子。 师:儿童乘车的几个误区. 误区一:让孩子坐在副驾驶座第一就是大人开车时,可能会受小孩的行为影响,分散注意力,造成意外;第二儿童的头部还没完全发育,如果发生碰撞汽车的安全气囊会以每小时300公里的速度打开,瞬间冲击力能把西瓜击的粉碎,这远远超过儿童的头部承受能力。 误区二: 抱小孩子坐大人身上乘车。 汽车时速在每小时50公里下发生碰撞,一名体重10KG的小孩会瞬间产生300KG左右的冲击力,如果你是举重手,可偿试下能抓这么重吗?

11、相信此时没人能自信抱得住孩子了吧!相反,撞击时如果大人没有系安全带,那后果相当严重,大人所产生的冲击力就像一头大象压在宝宝身上。小孩反而成了大人的安全气囊。 误区三:让孩子使用成人安全带。孩都爱模仿,看着大人系安全带自己也非要系上,但车配的安全带是成人设计的,小孩由于身高不够,使用成人安全带如果碰撞时刚好安全带紧紧勒住了孩子的脖子,此时的安全带犹如一把架在孩子脖子上的钢刀,并且孩子窒息的可能性也大。 另外,户外运动: 同学们都比较喜欢轮滑、滑板等运动,但是这些活动速度都比较快,应该在封闭区域如小广场上进行比较合适,但是我注意到一些同学常常在道路上玩耍,甚至在陡坡上直冲而上,虽然是很刺激,但是实在是太危险了,一旦有行驶的车辆没有注意到你们,就可能酿成大祸,大家一定要注意。教师总结: 同学们,请记住。 马路不是游戏场, 礼让三分,天长地宽 步步小心 平安是金遵守交规, 善待生命。让我们携起手来,共同遵守交通法规,共筑一条平安路。

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