学校优秀特岗教师工作汇报

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1、学校优秀特岗教师工作汇报今天为大家收集资料回来了关于名人励志演讲稿，希望能够为 大家带来帮助，希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的 作用，如果喜欢就我们的后续更新吧！作为20XX年首届特岗教师，我很荣幸地成了 XX镇中心学校这 个大家庭的一员。时间过得真快，刚来时的情景还历历在目，转眼间 特岗服务期已经满了。在这三年里，我深深地感受到了校领导和老师 们给予我的信任、关心、支持和帮助，同时我也在这个优秀的大家庭 中慢慢成长了起来。为了更好地做好今后的工作、总结经验、吸取教 训，本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下：一、政治思想方面本人积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项教

2、育方 针政策，忠诚于党的教育事业，将教书育人视为自己的使命和毕生追 求。我在各方面都从严从高要求自己，工作上，兢兢业业，踏实进取， 认真负责地完成各项任务，自觉遵守职业道德，时时做到教书育人、 言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，在学生中树 立了良好的教师形象。同时向同事虚心求教，共同钻研业务，互相学 习，共同进步。闲暇之余，认真学习新的教育理论，及时更新教育理 念。积极参加培训，不断地给自己充电，认真学习仔细体会新形势下 时代对教师的要求。三年来在校领导的关心下，我的思想觉悟提高到 了更高的层次，能力也得到了很大的锻炼。二、教育教学方面在教学方面，敬业爱岗，严谨治教。为了有效地

3、提高教育教 学能力和教学质量，我首先从自己做起，改变观念，努力改进课堂教 学，做了以下几点：1、一丝不苟抓实抓好英语教学各个环节，我特别是在备、辅、 考三个环节上下功夫。备一一备课程标准，备教材，备学生、备重难 点、备教学方法，向备课教研要质量，努力做到在备课中知识结构由 浅入深，选材内容贴近生活;辅一一辅优生、辅差生，重点辅“边缘” 学生。考一一不超纲，不离本，考题灵活，开发思维，迅速反馈，及 时补漏。2、注重教法改革，不断探求英语教学规律，大胆尝试新的教学 方法，开展了情趣英语教学方法，求异思维教学法，交际教学法等一 系列英语教学方法，激发学生兴趣，让英语教学“活”起来。在英语 课堂上，我

4、组织课前几分钟开展听说训练，运用做游戏、唱英语歌、 表演等方式诱发学生的学习兴趣，课堂教学中运用实物教具，幻灯片， 创设情景，设置悬念等教学手段启发学生，活跃气氛，收到了良好的 教学效果。英语教学活动化，活动交际化，丰富了英语知识，提高了 学生学习兴趣和听说能力，拓宽了学生视野。3、注意培养学生良好的学习习惯，优化学习方法。个人认为， 学生学习的不仅仅是知识，好的行为习惯和学习方法对学生的成长也 是很有用处的。所以，课堂上，在教授学生科学文化知识的同时，也 注重习惯和方法教学，并且引导、帮助学生总结学习方法、有意识地 进行自我归纳与总结，让学生感觉到学习并不是一件困难的事情，减 少畏难情绪，轻

5、松学习。4、积极向他人学习，提高自己的教学能力。刚参加工作，为了 上好每一节课，仅仅靠看参考书是远远不够的，手边的参考书、网络、 名师、身边亲切的同事，甚至是新教师，他们都有自己对教学的独特 见解，都可以为我所用。因此，我经常虚心向他们请教交流，慢慢地， 我也形成了我自己的课堂教学风格。从他人身上学得的东西已然成了 我教育生涯中一笔宝贵的财富。5、做好后进生转化工作。作为教师，应该明白学生都有优缺点， 对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在 学习上后进的学生。他们往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功 与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，我一直注重从以下几 方面抓好

6、后进生转化工作： 、用发展的观点看学生，使他们相信，他们的今天一定比昨 天好，即使不然，也应使他们相信明天会比今天好。 、因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到 优、缺点，以发扬其优点，克服其缺点。其次以平常心对待：后进 生也是学生，厌恶、责骂只能适得其反，我们应该使他们享有同其它 学生同等的平等和民主，我们也应该在他们进步时给与肯定。 、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到真诚，即教师不 应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切 都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学 习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷 漠，错误

7、的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到 理解学生，即通过学生的眼睛看事物。三、工作考勤方面本人严格遵守学校的各项，遵守学校的作息时间，不迟到、不早退、不旷工，有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能 正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对 人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求 来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、工作业绩方面在教学成绩方面，随着新课程改革对教师业务能力要求的提高， 刚参加工作的我，在各位同事的帮助下，努力提高自己的教学水平， 积极听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，后来 我所

8、教的班级的成绩也有了显著提高，我所教的英语成了学生喜欢的 课程，我也成了受学生欢迎的老师。一路走来虽然艰辛，但也获得了 些许收获。教学成绩得到了学校领导和其他老师的一致认可。当然，作为一名青年教师，我在工作中还存在种种有待完善之 处，俗话说：“金无足赤，人无完人”。在今后的工作中，我会多学 习、多动手、多思考、多总结、多反思，以期更大的提高，争取成为 一名优秀的人民教师，为教育事业添砖加瓦！我是20XX年9月上岗的特岗教师，今年是我从事教师工作的第 五年，也是我正式参加工作的第三年，可以说在这三年的工作中，我 的收获是丰硕的，这种汲取远远超越了我的代课生涯，也超越了三年 的大学所学，更让我明白

9、了只有现实的磨砺和生活的经验，才能使人 成熟和长大。在这三年的教育教学中，我学习到的东西主要是教学与 业务方面的。回顾前三年的工作情况，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实 的态度来对待我的工作，以“师德”之风尚规范自己的教育教学工 作，在思想政治素质、专业知识以及法制、业务上都有所收获。现将 三年的个人工作作如下总结：一、规范行为，从严要求自己俗话说“没有规矩，不成方圆”。这三年来，我始终能够严格 遵守学校的各项规章制度，服从校领导的安排。平时做到不迟到，不 早退，不旷课，有事主动请假，无事不请假。对于学校布置的任务能 够及时完成。二、加强学习，坚定理念，忠诚于党的教育事业。作为一名青年教师，我能自觉

10、加强政治学习，提高政治思想觉 悟。学习教育战线中先进人物的事迹，学习学校老教师的坚持奋战精 神，时刻鞭策激励自己，以求不断的进步和成长。我热爱教育事业， 热爱我的学校，也热爱我所在学校的“战友”，更热爱我的班和时刻 伴我左右的学生。在工作中能够求真务实、与时俱进、开拓进取、大胆创新、乐 于奉献，努力备好每一节课，教好每一堂课，关注每一个学生，在圆满地完成教育教学工作的同时，从事好班主任工作。我能够用良好的师德之风严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求 学生做到的，我自己首先做到。此外，我还能够尊敬领导，团结同事， 服从学校的各项工作安排，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一 切规

11、章制度。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，兢兢业 业，恪尽职守，始终铭记自己的使命，知晓所从事职业的无比重要性。三、钻研教材，认真教学，圆满完成任务。把学生教好，让学生获取成功感，懂得为人、做人的道理，是 我从事教师职业的最大心愿，也是最高奋斗目标。对于新课改环境下 成长的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有足够多的水，让学生 够喝、喝足。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学 习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平。在校内， 主动地向有经验的教师学习多媒体教学方式，丰富教育教学的手段及 方式，以便更好地吸引学生的学习兴趣与激情;虚心向老教师请教， 使自己的教学

12、语言更严谨，教学经验更充实，教学模式更加的多元化， 达到传统与崭新相结合的理想效应。抓住学校安排外出听课或学习的 良机，虚心学习，认真听讲，做好记录，不耻下问，及时消化，吸取 别人的精华，以不断丰富和增强自我的综合能力，在自己的教学中不 断实践、不断探究、不断尝试、不断总结、不断提高，以求获得最佳 教育教学模式，形成自我教学风格。平时向书本学习、向身边有经验 的老师学习，力求提高自己的课堂教学水平。四、与时俱进，力求更佳。顺应新课程标准的内容及要求，结合学校、学生的实际特 征，有针对性地进行教学，充分利用学校的各种资源，调动学生的学 习兴趣，提高其思维能力，发挥其主观能动性，培养学生自学的能力

13、， 锻炼其刻苦钻研的意志。同时，考虑到民族地区学生智力素质的差异， 按能力分类，教学因人而异，使每位学生各需所求，各挥其能，各展 其才。通过自己的精心设计，合理安排，每节课上得都有声有色，效 果很好。但在平时教育教学中也有需要改进的地方，如理论知识不够， 经验不足，作业批改及订正不及时，多媒体教学应用不够等。在今后 的工作中，我将扬长补短，不断努力。五、做好本职，不忘兼职。从事班主任工作两年多以来，我的收获也是极为丰富的，它能 让我更好的掌握学生的思想动态，也能让我更加的接近学生，聆听学 生的心声，从而更好地改进与改良自己的教育教学方式，以取得事半 功倍的良好效果。尽管从事班主任工作有时会觉得

14、累，但我始终觉得这一切都是值得的，因为只有孩子的笑容与心态，才能让我拥有成功 时喜悦以及年轻的感觉。从事学校教务主任一职以来，让我在业务方面获益匪浅，从基 本的教务工作到学校的教学常规管理，再到教研工作的安排部署，无 不体现着一所学校的正常教育教学工作。在校长的正确领导与总体掌 握下，我的工作也取得了一定的成效，但这一切都离不开我校全体师 生的共同努力。以上是我近三年工作的小结和体会，如果说自己取得了一些成 绩的话，那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的，在此， 我要真心真意地感谢他们。作为一名教育工作者，在今后的工作中， 我要更加严格要求自己，提高自身素质，努力学习，积极工作，勇攀 教

15、育事业的高峰，做一名优秀的人民教师。20XX年毕业后我选择成为一名特岗教师，固然有就业压力方面 的因素，而站在讲台上将自己所擅长的东西教给学生，感受与孩子们 在一起的快乐也是我的梦想，教师三年工作总结。现实与梦想之间总 是存在着巨大的差异，作为一名非师范类大学毕业生，当乍入这一行 业的欣喜迅速麻木，我才一次又一次地深刻理解到教师这一职业的沉 重责任与严峻形势，才意识到自己对这一行的理解实在太浅薄，能力 更可以说一穷二白，所凭借的只不过是一腔青春热血。那时才明白太 多的东西自己不堪重负，然而世上没有后悔药，所以，只能从头开始， 一点一滴学习。在这里我还是沿袭千篇一律的总结模式，首先感谢几个人。他

16、 们分别是：乔川初中校长康中、前任副校长齐永升、前任文科组组长 高佳，以及其他一块共事过，鼓励扶持我走过这三年教书的日子的所 有同事。大学期间我学的专业是农林经济管理，与教书育人毫无关连， 加之虽然上岗前在西北师大进行过为时一周的培训，但在正式上班前 从未上过讲台。可以想象站在讲台上讲课对我而言将是多么艰难的挑 战，老虎吃天无处下爪。幸运的是我遇到了一批好领导好同事，他们 给予我足够的信任与耐心，让我担任初一两个班的语文教学从头开始 循序渐进，指导我如何备课、上课、阅作业、处理课堂突发事件、处 理与学生的关系教我学会成长。尽管第一学期的教学任务完成得 非常狼狈，但我真正从失败中爬了起来，能给自

17、己准确定位。当第一 学年结束，我第一次感觉到自己触及到了教学的本质，几位领导也肯 定了我的工作成效，给予我莫大的信心。除此之外，县局、学校也给我营造了足够的成长环境。xx年暑 期本人参加了职中的教师培训，又先后赴元城与城关学习听课，接触 到全新的教学理念，意识到教学技巧方面自己仍只是门外汉，要想成 为一名优秀的人民教师，需要掌握探究的方法技巧还有太多太多。基于自己的无知，基于自己的责任感，基于自己还算好学的品质，我毅 然在钻研教学这条漫漫长途开始了跋涉。本人在教学中，始终提倡学生的自主性，学生是教学活动的主 体，教师是教学活动的组织者、指导者和参与者。在教学中，搜集生 活中的例子，激发学生的学

18、习兴趣，使学生的智慧、能力、情感、信 念水乳交融，心灵受到震撼，心理得到满足，学生成了学习的主体， 学习成了他们的需求。学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，把原 来的“要我学”变为“我要学”，这样大大提高了教学效果。一、认真备课不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际， 设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安 排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”， 每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的 有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真搜集每 节课的知识要点，归纳成集。二、增强上课技能提高教学质量，使讲解清晰化

19、，条理化，准确化，情感化，生 动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特 别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用， 让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老 师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分 考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得 到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课，算是自己小小的欣慰。三、虚心请教其他老师在教学上，有疑必问。积极征求其他老师的，学习他们的方法， 同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的 不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们，改进工作。四、认真

20、批改作业布置作业做到精讲精练。有针对性，有层次性。为了做到这点， 我常常在网上搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习 都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录 学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行 透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。五、积极推进素质教育目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停 留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培 养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注 入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生 的各种素质都得到有效的发展和培养。回顾近三年的历程，流过汗也流过泪，栽过跟头也取得过一定 的成绩。天道酬勤，付出总有回报。眼看我的第一批学生马上要参加 今年的中学毕业会考我充满期待。学无止境，前路依然漫漫，我仍将 继续努力，在实际工作中不断提升自己的业务水平与工作能力，争取 在未来的工作中做出佳绩。模板，内容仅供参考