班级工作计划书

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1、班级工作计划书篇一:班级工作计划书10级通信5班XX-XX学年第一学期班级工作计划 新的一学期,新的一学年,过往的一切全部归零,我们 一起又重新开始,带着上一学年工作上的经验和教训,我们 将继续去探索,去发现。为了给大家提供一个好的学习、生 活的环境,以下就是我们班、团委制定的具体工作计划。一、指导思想 充分调动同学的积极心,让大家在各个方面充分发展, 同时,我们将认真扎实学好专业知识。响应班主任提出来的 “全面发展 +有所长”这一理念!二、班级情况介绍本班总人数为 49 人,其中男生 42 人,女生 7 人,大部 分是来自本省,农村户口,荣誉感、责任感强,生活朴素, 行为习惯方面表现较好,对

2、老师尊敬、热情!思维活跃,接 受能力强,性格开朗、活泼、富有个性。三、班级活动1. 坚持双周团日活动、单周班会的规定,对每星期的班 级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,尽量让所有同 学都能参与到班级的建设工作中间来。2. 适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进步加深了解,增进感情,如同其它班级联谊等。3. 积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要 目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入大 学的生活中。4. 鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项 活动,让每一个人都有机会展示能力与才能。认真对待班级 工作,尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合班主任 老师

3、和班助的工作,把班级建设成为合格的优秀班级。四、具体措施 关于班级管理的具体措施参照怀化学院学生管理办法 的相关条例,以及班上公布的各项班规等。五、各班委的具体分工如下: 班长:班长是我们班的顶梁柱,是我们班形象的体现。 首先就要做好表率作用,为我们大家带一个好头。其次,班 长要做好统筹工作,对于班级的事务要有明确的工作安排与 计划。班级的各项事务都要经过班长与各个班委的协商,班 长还是同学们与班助沟通的桥梁,要及时的向大家传达系里 的安排,及时向班助反映我们班级的情况。班长还应该树立 好我们班级的形象,不论对内还是对外都要体现我们班良好 的精神风貌。 与此同时, 班长还要协调好我们班与其他各

4、班, 各年级,甚至是各系的关系。副班长:负责班务日志的记载,做好每一次班会的记载 工作,坚持不定期课堂查到,督促同学们上课,促进班级学风的建设。协助好班长做好每周升国旗查勤的工作,同时要 多收集同学们对班级发展的建议和看法,做好记录的同时要 选取有价值的意见在班会提出并讨论,坚持每天要记一篇班 级工作日记,对当天班级发生的各类事务做记录,统一在班 会中公布。团支书:作为一名团支书,首先自己要对我们的团组织,党组织有一定的了解,带领团委的干部多组织班 级团会,使大家热爱党,了解党,并积极向党组织靠拢,发 展入党积极分子。及时传达院里、系里团委会的思想,同时 努力宣传由各级团委组织的各项活动,多组

5、织各种活动,调 动大家的积极性。团支书要和班长相互合作共同决定班级的 发展,保证班委与团委的相互协调,为班级的美好明天共同 努力。学习委员:学习委员主要负责学习这一块,做到实事 求是。督促同学们积极地、按时地完成作业,帮助学习小组 安排集体学习任务。作为同学们与各科老师交流的纽带,学 习委员要留心同学们对于一些学科以及该科老师的看法与 意见,及时向老师反映同学们一些建议与想法,保证融洽的 师生关系,便于提高老师上课和同学们听课的效率。对于临 时改课或换教室的情况要做到及时通知。目的就是要提高大 家学习成绩、带动大家的学习热情。体育委员:多组织同学们在课外开展一些体育活动,保证大家有更多的锻炼身

6、体的时间,使大家有好的身体素质 对于系里、院里组织的一些有关体育的活动,体育委员要积极组织班级同学参加。文娱委员:多组织文艺活动,比如一 些节日的庆祝晚会、与其他各系的联谊晚会。增进同学之间 的友谊, 给大家才艺展示的舞台。 关注院里的各项文艺活动, 宣传并组织同学们参加。心理委员:要多关心同学们的心态变化,对大家多一些 关心。对于个别有些心理障碍的同学要发动集体的力量,使 他感受到集体的温暖,走出心理阴影。心理委员要多看一些 有关书籍,提高自身的心理素质。如果有同学有比较重的心 理问题要鼓励他到咨询室。宣传委员:对于我们班级的一些好人好事要及时宣传, 有各类活动要在班级做好宣传工作。宣传委员

7、是属于团委的, 那就要对一些由团委主办的活动要着重做宣传。组织委员:我们都知道大学的活动比较多,班级的活动 也同样重要,那就要求我们的组织委员对与班级各个干部组 织的活动都要积极配合,把每一次的活动都办得有声有色。劳动委员:组织并领导本班同学参加学校安排的公益劳 动,和好人好事活动,大扫除等。负责、督促宿舍卫生打扫 工作;督促个人卫生,发动、组织本班参加校卫生大扫除。 关心、掌握同学的身体健康状况,遇有问题及时报告。以上就是我们作为班干部在 XX-XX 学年的班级工作计划。总而言之,在这一学年,我们要好好工作,努力为同学 们服务,使同学们更加团结、 友爱,使我们的班级更加优秀。 物信系 10

8、级通信 5 班班委会XX年9月29号篇二:班级学期工作计划书13271041 班级学期工作计划所谓万事开头难,但也有好的开始时成功的关键。我 们刚刚步入大学,一切都是新起点。纵然以前有再多的错误 与遗憾,在此我们都得重新开始。所以,为了使我们能更好 的去建设一个充满生机与活力的班级,特制定以下计划:(一)工作目标:1增强同学们的集体荣誉感,增强集体凝聚力。 2学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼,同 时丰富课余文化生活。 3. 调动更多的同学能参与到班级的 管理上来,争创民主决策的新班级。4. 在班委工作基础上,树立班级形象,争创校级先进班 级。(二)工作安排:(1)学习建设: 创造一个积

9、极向上的班级氛围,学风建设是关键。在大 学这样一个比较自由而开放的学习环境,同学们应该树立新 的学习观,确立学习目标,端正学习态度,探索学习方法, 认真学习科学文化知识,重视独立思考能力的锻炼和创新实践能力的培养。 树立学习第一的观念,培养良好的学习氛围,首先尽 量让同学们再最短的时间进入最佳状态,克服假期在家养成 的懒散习惯。 鉴于缺席,逃课人数增多的现象,在今后的工作中, 不仅在早晚自习前及时清查人数,再下一节课上课前也要留 意在座人数,抓好上课出勤率,对无故旷课的同学予以提醒 壬口 aH和警告。 抓好晚自习纪律,营造安静有序的学习氛围。 及时传达老师的作业和任务,督促同学们按时完成作 业

10、。 与同学们多交流,了解大家的想法,采纳一些好的建 议和意见,改善学习环境。 努力配合好老师的工作,成为老师与同学们沟通的纽 带。同时帮助同学环节考前压力,搞好考试动员工作。 鼓励同学们参加有意义的活动,比如鼓励组建各个学 科兴趣小组。(2)班委内部建设: 每月召开一次班会,两次班委会,同时根据需要,针 对普遍感兴趣的话题,提供机会,有话大家谈,努力建立一 个大家积极发表意见参与班级建设的民主氛围,从而使班级 工作透明化。 总结经验,召开班委例会,过程:问题罗列到集中解决。 对于班级内部矛盾,如果对除班长以外的同学,可以 先找班长商议协调;若对班长有意见,可以当面指出或者找 心里联络员沟通。(

11、3)文化建设: 发挥班委核心作用,在活动中渗透,激励同学,鞭策 后进。 组织班级活动:开办班级博客,吸引全班参与;建立生日薄,及时发表祝福;定期拍照,青春留念。 加强德育工作,将综合素质评定与思想评定工作结合。 组织春游,选择合适地点,加强同学们之间的交流。 积极组织社会实践活动(民生调查等等),并且可以去特色社会场所体验学习(如:孤儿院,敬老院等等) 加强班与班之间的交流,邀请学长们传授经验。( 4)生活建设: 处理好班级活动经费预算、结算及整个收缴过程。 制定详细的收支表及收齐经费的报销小票,使我们班 的经费管理更加条理化。 经费的收取及时,提高工作效率的同时保证条理有序, 避免出一些不必

12、要的差错。 协助并配合其他班委开展班级活动,做力所能及的事,使我们的班风更加和谐 班上某些公共用品出现问题时,及时上报。(5)思想建设: 加强班级的管理工作,促进文明督促工作,维持学习 和生活的正常秩序,帮助同学们养成良好的自律意识和自主 学习的习惯。 在班主任的带领下学习党的先进性思想,培养同学们 的集体主义精神和积极向上,肯吃苦,自信乐观豁达的优良 品质。(6)科技文化建设: 研究班级科技文化建设的环境文化内容,创建科技特色环境,让同学们健康快乐地成长:A.充分发挥黑板报的科技宣传教育功能。 B. 精心布置班级科技角。 研究班级科技文化建设的活动文化内容,让创新成为 班级科技活动的主旋律。

13、 研究班级科技文化建设的制度文化内容,使学生主动 参与,焕发班集体的生命活力。(7)体育运动建设: 积极与兄弟班,甚至系外班级举行篮球,足球等。增 强同学们之间的凝聚力。 在大型活动中要起到带头和组织的作用,如三人篮球 赛。要提前安排好各人员的任务,虚心听取同学们的意见, 寻求最佳方案,务求把活动搞得有声有色。 在班级中开展“吉尼斯”活动。每次体育课中,设置 一项目进行擂台赛, 并进行记录, 列入“班级吉尼斯” 板单。 通过一段时间积累,同学们之间的了解程度很快得到提高。最后,为了确保计划的可行性,特制定以下措施: 1. 任 何计划都应充分考虑其可行性; 2. 每次活动应预留充分的准 备时间,

14、以免仓促,活动后及时总结;3. 整体活动需选出一个负责人,统筹整个策划; 4. 注意 明确活动分工。中北大学朔州校区 13271041 班二一三年十月二十号篇三:班级工作计划书篇一:班级建设计划书 班级建设工作计划书 学风是学校治学精神、治学态度 和治学原则的综合体现,是形成良好院风、校风的基础和前 提,是培养高素质人才的关键。学风 , 是读书之风,是治学 之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所 大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育 质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会 培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条 件,学风的好坏直接影响到

15、教学改革的步伐和教学质量的提 高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现。加强学风建设,才能为大学生的成长成才营造良好的环境,提高大学生学习的积极性和主动性,促进大学生的健康成长和全面提高大学生的综合素质。为促进我班学风建设的深入开展,进一步推动良好班风的形成,根据实际情况,下面我班对于班级 学风建设的计划。一、活动目标本班制定计划,旨在规划我们的学习和生活。1、通过各种集体学习、分组学习或个人学习的方式, 营造优良的学习氛围,使每位同 学找到自己理想的学习方 向及适合自己的学习方法;2、增强班级凝聚力和集体荣誉感,让班级的每一个人 都积极参与到创建活动中;3、让我们的大学生活丰富多彩而不失去本

16、色,充实而 不乏味。二、活动对象 机电工程系机械制造与自动化专业 12 级机械 1 班全体 同学。本计划将在班主任及任课老师的监督与协助下,及各班 委的表率下,由全体师生共同实现。三、基本内容1、营造优良学习气氛。 创造优良的班级学习气氛,提供思维碰撞的平台,让同 学们优势互补。同时可以让同学们有更多交流机会,互相了 解。营造良好的学习氛围,还有助于激发师生教与学的积极 性,需要老师与学生齐心协力,共同探索,塑造出积极向上 的班级学习环境。2、创建班级管理制度 班级管理制度是班级建设的重要内容,管理制度将对学 生的发展产生着直接影响,传统的班级管理制度强调学生要 适应、服从于班级制度。 因此,

17、我们必须改革班级管理制度, 要发扬民主,客观求实,集中全班同学的力量和智慧,建立 适应学生发展的班级管理机制,使班级有章可循,培养、锻 炼学生的自我教育和适应未来社会生活的能力,增强学生的 责任感。 班级制度包括:班级工作(活动)计划及总结制 度、班级会议制度、班务记录制度、班级民主评议制度、上 课考勤制度、德育考评制度等五项基本制度。因此,我班的 班级制度管理制度也要严格依据这五项进行制定。3、增强班级的凝聚力与荣誉感,积极组织参与各项活 动班级活动形式多样, 不只是学业上, 也要兼顾各种文娱、 体育活动。积极开展多种 形式的班级活动,不断发挥学生 的才能,使其真正做到知行并重、一专多能。在

18、活动中逐步 形成认同感、归属感和责任感,培养良好的行为习惯和健康 的约束机制,不断影响学生的心理和行为,使其体会到班级 体是团结的班集体,温暖向上的班集体,从而更加热爱这一 集体,以更轻松的心情投入到学习、生活及工作中去。4、 建设特色班级 要在班级建设中形成自己的特色与优势,形成“因班而 宜”“因师而宜” “因学而宜”的班级文化。全校各班应围绕 创班级品牌,在班级管理、班级活动设计、班级文化营造上 努力凸显自己的特色。班级建设要讲求科学,不能采取“一 刀切”一哄而上的方法,这样才能形成班级个性风采,保证 班级建设成效。四、具体措施1、学习安排(1)课堂情况要求: 课堂的听课效率很重要,提高听

19、课效率,吸收课堂上老 师传授的知识,要比自己回去啃课本的效率高很多,也节省 很多时间,使我们有更充裕的时间阅览其他书籍,扩展自己 知识面,使自身得到充实。具体要求:a .课前注意复习,课后及时进行复习,并认真独立完 成教师布置的作业;b .上课认真听讲,做好课堂笔记;c .杜绝上课迟到、无故旷课现象;杜绝穿拖鞋、穿背心去上课;d.杜绝在课堂上吃东西;e.上课中手机等通讯工具只能设定为关机,或者振动。f 上课过程中,与老师积极配合,加强互动,促使在 互动中激发老师的授课情绪,扩展更多书本外的知识;(2)自习安排: 在大学期间,自我学习与提高占了整个大学学习生活的 大部分比例,大学的学习,主要就是

20、培养大学生自主学习, 自我发展, 自我提高的能力, 因此我们应加强自主学习能力, 培养自主学习的兴趣。有关自习做了以下安排:a. 充分利用图书馆资源;b. 提倡以宿舍为单位集体学习, 互相监督, 共同提高, 或根据实际情况,自主分 组;c. 自习过程中的基本要求:保持教室安静,自习旨在自我学习,锻炼自我解决问题 的能力;可根据实际情况安排讨论时间。(3)加强学生与任课教师的沟通,提高课程吸引力。充分发挥班级学习委员的作用,做好老师和同学的桥梁, 注意收集学生对课程的合理化建议和意见,定期在同学之中 做好调查,及时向教师反馈。教师听取学生的合理建议,了 解同学的学习动态,及时做适当改变,以尽力提

21、高学生对课 程的兴趣,增强学习的主动性和自觉性。2、活动安排(1)思想、学术交流活动a .班长组织,宣传委员、组织委员负责具体策划和实施,每两周召开一次主题班会,不定期召开一次班干部会。b. 团支书负责同学的思想工作。( 2)体育、文体活动 为增进同学之间的交流,培养同学友谊,极大地丰富大 学生活,提高体育技能,提高身体素质,积极组织开展和积极参加各类文体活动, 还能够提高班级荣誉感,增强班级凝聚力。a .对班上的每个同学进行“兴趣、爱好”的调查,并 总结调查结果;b .根据调查结果,在不给同学在学业上造成负担的情 况下,选择合适的时间开展 有特色的,符合同学们要求的 各种文体活动;c. 时间

22、地点安排:一般安排在没有课程的下午。或者 是休息日;地点依情况而定。d .定期开展体育锻炼,增强体质,同时改变不良的生活习惯,在有良好的身体条件的基础上,才能有更好的精神 投入到学习中。 3 、班级管理制度安排: 班委会是处理班 级事务的决策和执行机构。主要内容有:班级的日常工作; 班风、学风建设;为同学做好各项服务工作;及时反映同学 的有关情况及要求。 班委会设班长、 学习委员、 生活委员、文体委员、宣传委员、团支书等。班委会实行班长负责制; 班干部的具体工 作职责如下: ( 1)班长的主要职责: a 协助辅导员全 面搞好本班的组织建设、制度建设、学风建设及班风建设, 处理班级日常事务,组织

23、、协调班级委员会全体成员开展工 作; b 与团支部书记一起组织制定班级集体奋斗目标和 学期工作计划,并负责落实与实践; c 定期支持班会和 班级干部会议; d 全面组织班级的各项活动; e 及时 向辅导员汇报班级工作情况; f 协助任课老师维护好班 级课堂纪律。(2)团支部书记的主要工作职责:a .协助辅导员搞好班级的思想建设,经常同辅导员及 班委会干部沟通,定期召开会议,解决同学中存在的思想问 题,为班级工作开展提供思想保障;b.与 班长一起组织制定班级集体奋斗目标和学期工作 计划,并协助班长落实与实施; c 根据上级团组织的精神, 结合本支部的实际情况,制定学期团支部工作计划;d .组织全

24、班同学学习党团基本知识,努力提高全班同学的政治思 想素质;e.协助党支部做好党员发展和团员推优工作;f .完成上级团组织布置的各项工作;g.团费收缴工作。(3)学习委员的主要工作职责:a .在班委会的领导下负责班级创建优良学风的具体工作;b .督促、检查同学的学习情况,经常开展学习经验交 流和学习竞赛活动,组织学习互助小组,帮助学习困难的同 学提高学习成绩;c.协助任课老师做好上课考勤、作业的收发、教学意 见反馈、学习成绩统计公布等工作; d .经常与任课老师沟 通,反映班级同学本课程的学习情况。(4)生活委员的主要工作职责:a .搞好班级文明寝室建设工作,认真组织好宿舍卫生 的打扫和安全防范

25、工作;b .班费收缴,班级资产登记与管理,财务公开等工作;c .搞好全班同学的生活服务工作,及时向学校有关部门反映学生在伙食、住宿方面的意见和建议。(5)卫生委员的主要工作职责:a. 维持教室卫生。b. 组织同学打扫教室卫生。(6)宣传委员的主要工作职责:a .根据上级团组织的要求和本班的工作重点,做好宣 传计划并具体开展宣传工作; b .与文体委员相互协作,组 织同学积极参加课余文体活动。(7)文体委员的主要工作职责:a .在班委会的领导下搞好班级文化建设,积极开展有 利于学生身心健康、促进学生积极向上的班级文体活动,丰 富同学的文化生活,提高同学的艺术修养;b.组织班级同学积极参加校、 院

26、举办的校园文化活动; c .组织同学参加各种体育竞赛活动。4、活动要求1、对各项安排,应结合实际情况,同时设计和组织具 有本班特色的活动;2、在活动中,各班委及团委应明确自身职责,自觉参 与到班级建设中来,成为班 级建设的主力军,起到带头作 用;3、要在实施中,总结经验,不段完善,探索和形成加 强学风建设的长效机制;最后,希望通过本次班级学风建设的活动,每位同学都 能在学业、生活上得到进步与提高,并在不断努力中争创“学风特优班” 。12 级机械 1 班 XX 年 xx 月 xx 日篇二:班级工作计划 书(1)云硐中学班级工作计划书班级:班主任:钟小燕XX年秋季 篇三:班级工作计划书XX级材料化

27、学班级工作计划书思想建设1、利用团组织生活的平台, 精心准备团组织生活内容, 不走形式,开展生动有趣而又形式多样的团组织生活,比如 采取答题方式,有奖竞答等方式。用心开展团组织生活,让 每个同学在其中有所收获,有所领悟。2、每学期进行一次班级内同学的心理动态调查问卷, 以了解同学的的心理变化,及时发现心理异常的同学,调查 问卷可以同学院商议一同进行。3、以重要节日和重大事件为契机,开展座谈会,以回 顾历史,着眼现在,展望未来的形式,培养学生正确的价值 观,如开展国庆专题讲座,大家集思广益,谈论祖国自建国 以来的巨大变化,共享今天的重大成果,对祖国的未来发展 进行展望。班风建设1、优秀的班委成员

28、是建立良好班风的前提,因此首先 要做的是培养管理骨干,发挥班干部的带头作用,班干部既 能够为班级事物出谋划策,又能以身作则,这就要求班级同 学做好监督工作,同时给予班委工作大力配合。2、制定切实可行的班规、班约,让每个同学都成为班 风建设的主人,制定班徽,班服,以此加强凝聚力,提高办 事效率。3、班级内部建立一种亲情关系,要求班级管理者态度亲和,以兄弟姐妹相称,以亲情关系带动班级管理。 学习建设1、每月开展主题班会,班会以英语演讲的形式召开, 配有 ppt 演示文稿,每期确定一个主题,学生自行准备,围 绕主题内容进行演讲,这样锻炼学生的英语能力,又培养了 他们对办公软件的应用能力。2、班级以宿

29、舍为单位建立兴趣小组,兴趣小组担任督 促学习,帮助收发作业等职责。3、院内新老生交流会,交流学习经验,科研经验和学生工作经验。4、跨学院开展交流会,请数学院的学姐学长交流数学 学习经验,请外语学院的学姐学长交流英语学习经验。生活建设1、保证宿舍卫生整洁,除了学生会规定的宿舍检查次 数外,多加一些班级内部检查,并给予优秀宿舍一定的物质 奖励。2、组织一次户外徒步,感受大西北的气息。3、开展座谈会,推荐自己喜欢的书籍,电影和歌曲。4、定期举行班级聚会,如包饺子、农家乐,增加大家 的了解程度,增进友谊。文体活动建设1、尽快建立班级特色活动,如班级活动日建立,班级 生日建立, 班级活动日定于每周的空闲

30、时间, 班级活动日内, 号召班级全体成员参加户外运动,运动经费将由班级班费支 持;班级生日定在班级班委成立的日子。2、爬山活动,暂定于带领班级爬一次翠英山,爬一次 兴隆山,培养学生坚持不懈的毅力和携手互助的传统美德。3、班级本学年将开展一到两次的体育联赛,例如,乒 乓球联赛,羽毛球联赛。4、由于本班级多才多艺的同学较多,定于新年之际举 办新年晚会,可以将他们的文调节目再次在班级表演。篇四: XX 年班主任工作计划班主任工作计划一年之计在于春,在万物复苏的春天,我们又迎来了 新的一年,今年我继续担任五年级的班主任工作,和孩子们 互利互勉,继续发扬上学期好的优良班风、学风,在原有的 基础上争取更大

31、的进步。一、指导思想坚持以德育为首,以日常行为规范为准绳,以新的教育 理念为中心,大力培养学生的创新精神和实践能力,力争我 班在各方面都有新的突破。二、基本情况本班学生绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。从上个学期期末测试结果来看,学生能 较好地完成学习任务,学生具有了一定的阅读能力、口语交 际能力和写作能力和语文综合运用能力,也掌握了一定的学 习方法。但是有个别学生基础较差,家长又疏于督促,还需 老师加强辅导。个别学生学习自觉性差, 不能按时完成作业, 还需要老师好好引导教育。三、明确目标俗话说“有目标才有动力”。确立班集体的共同目标是 班集体形成的条件和前进的动力。

32、有了长远的奋斗目标,才 能使同学们团结一致,努力学习,全面发展,共同进步。仅 仅有长远目标还不够,还应有近期的。一个个目标的实现, 将使班级形成很强的凝聚力,才能让同学们鼓起学期的勇气, 为这个班集体的荣誉而努力。长期目标:形成积极、团结、向上的班风;努力、好学、 坚持不懈的班风,争创文明班级。中期目标:学会听课,不逃学,认真按时完成各科作业。 课前预习,课后复习,养成良好的学习习惯。近期目标:认识自己的不足,改掉坏毛病,热爱班集体, 以小学生守则为规范,遵守班级校规班纪。四、实施办法纪律方面:培养正确的舆论,并利用舆论压力促使学生 遵守纪律,养成良好的行为习惯。制定班级的规章制度,约 束学生

33、的行为习惯,每周班会总结一周来学生的表现情况, 评选进步学生。对经常违纪学生循循善诱,及时与家长取得 联系,达成共识。卫生方面:排好值日生表,制定值日生制度,明确规定 值日生在本天的责任,尽力协助班干部为学生的学习营造良 好的环境。监督乱丢垃圾的现象。文明礼貌方面:作为班主任,首先要以身作则。常言说“身正,不令则行;身不正, 令都不行”,言传身教,不仅要教会学生学习,更应教会他 们如何做人。鼓励学生见人要礼貌,主动打招呼,友善对待 他人,做个文明礼貌的好学生。五、培养班级骨干班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的得力 助手,为老师同学排忧解难。他们在学生中应是比较有威信 的人。所以在平日

34、我首先教会他们工作方法,培养他们为积 极为班级服务,为学生服务的意识。由于有了班干部的密切 配合,所以班级班风正,学风浓。六、转化后进生后进生能否转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之 一。因为他们在班里是比较特别的一群,学习成绩差,不遵 守纪律,无心向学,得过且过。在班里不受欢迎。所以,转 化后进生的工作比教育其他学生要付出双倍的努力。首先把 真诚的爱要给予后进生,要做到思想上不歧视,感情上不厌 倦,态度上不粗暴,方法上不简单。其次要善于发现他们的 闪光点, 树立他们学习的自信心, 让他们再次融入班集体中, 感受到班集体的温暖。七、多与家长沟通 教育学生只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显

35、 得孤掌难鸣。学校教育应与家庭、社会紧密联系。所以班主 任要及时与家长沟通,发现学生存在问题,及时补救。八、工作安排表二月份1、制定班级制度,对学生进行常规教育。2、搞好黑板报,布置教室三月份1、进行安全教育2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂 纪律,督促学生按时完成作业。3、通过组织学生活动培养学生的集体观念,增强班集 体的凝聚力。四月份1、对学生进行思想品德教育。2、组织学生参加学生组织的各项活动。3、强化班级制度,培养良好的学习习惯。4、召开家长会。五月份1、对学生进行常规教育。2、做好期中复习指导工作。3、组织学生利用班队会讲故事,明事理。4、召开班干部会议。六月份1、强化

36、学生的行为规范。2、组织学生过好六一儿童节。3、组织学生做好总复习工作。七月份1、教育学生注意安全,以防不安全事故发生。2、做好复习工作,迎接考试。篇五:班级工作计划书XX级材料化学班级工作计划书思想建设1、利用团组织生活的平台, 精心准备团组织生活内容, 不走形式,开展生动有趣而又形式多样的团组织生活,比如 采取答题方式,有奖竞答等方式。用心开展团组织生活,让 每个同学在其中有所收获,有所领悟。2、每学期进行一次班级内同学的心理动态调查问卷, 以了解同学的的心理变化,及时发现心理异常的同学,调查 问卷可以同学院商议一同进行。3、以重要节日和重大事件为契机,开展座谈会,以回 顾历史,着眼现在,

37、展望未来的形式,培养学生正确的价值 观,如开展国庆专题讲座,大家集思广益,谈论祖国自建国 以来的巨大变化,共享今天的重大成果,对祖国的未来发展 进行展望。班风建设1、优秀的班委成员是建立良好班风的前提,因此首先 要做的是培养管理骨干,发挥班干部的带头作用,班干部既 能够为班级事物出谋划策,又能以身作则,这就要求班级同 学做好监督工作,同时给予班委工作大力配合。2、制定切实可行的班规、班约,让每个同学都成为班 风建设的主人,制定班徽,班服,以此加强凝聚力,提高办 事效率。3、班级内部建立一种亲情关系,要求班级管理者态度 亲和,以兄弟姐妹相称,以亲情关系带动班级管理。学习建设1、每月开展主题班会,

38、班会以英语演讲的形式召开, 配有 ppt 演示文稿,每期确定一个主题,学生自行准备,围 绕主题内容进行演讲,这样锻炼学生的英语能力,又培养了 他们对办公软件的应用能力。2、班级以宿舍为单位建立兴趣小组,兴趣小组担任督 促学习,帮助收发作业等职责。3、院内新老生交流会,交流学习经验,科研经验和学 生工作经验。4、跨学院开展交流会,请数学院的学姐学长交流数学 学习经验,请外语学院的学姐学长交流英语学习经验。生活建设1、保证宿舍卫生整洁,除了学生会规定的宿舍检查次 数外,多加一些班级内部检查,并给予优秀宿舍一定的物质 奖励。2、组织一次户外徒步,感受大西北的气息。3、开展座谈会,推荐自己喜欢的书籍,

39、电影和歌曲。4、定期举行班级聚会,如包饺子、农家乐,增加大家 的了解程度,增进友谊。文体活动建设1、尽快建立班级特色活动,如班级活动日建立,班级 生日建立, 班级活动日定于每周的空闲时间, 班级活动日内, 号召班级全体成员参加户外运动,运动经费将由班级班费支 持;班级生日定在班级班委成立的日子。2、爬山活动,暂定于带领班级爬一次翠英山,爬一次 兴隆山,培养学生坚持不懈的毅力和携手互助的传统美德。3、班级本学年将开展一到两次的体育联赛,例如,乒 乓球联赛,羽毛球联赛。4、由于本班级多才多艺的同学较多,定于新年之际举办新年晚会,可以将他们的文调节目再次在班级表演。 篇六:班级工作计划书XX911班

40、级工作计划一、本班情况分析: 参加活动不积极。 有一定的学习氛围。 对教学方法新颖的课很有兴趣。二、原因分析: 活动方面 : 活动不够创新,没吸引力。 上课方面:对新事物,新的教学方法很有兴趣。三、针对以上问题所提出的工作计划: 坚持每周 日晚点名。 三月份:第三周“说说你的故事” ;第四周“才艺展 示”。 四月份:第二周春游一次;第三周文艺晚会。 五月份;第一周乒乓球比赛;第三周“模拟招聘” 。 六 月份;第二周“我最遗憾的事” ;第四周“怎样看待现在的自己”班长:, .XX 年 3 月篇七:班级工作计划书班级工作计划书税收 1301 大一下学期 班长:黄晓晴1.3.3.4. 分配、支持、督

41、促和检查班干部的工作展开情况及 模范带头作用 统筹班委工作 组织班级活动 配合学校、教 师的教学和管理工作,及时反映同学的意见和要求,做到上 传下达,信息畅通。5. 关心同学,适时提供一定的帮助 副班长:吴跃兰1.2.3.4. 协助班长的工作 负责班级的考勤和纪律 配合教师、 学校的管理工作 关心同学困难 团支书:何保权1. 负责学生的入党申请2. 负责团委处及班级内的活动3. 团结同学 生活委员:徐嘉懿1.2.3.4.1.2.3.4.1.2.3.4.1.2.3.4. 兼心理委员 关心同学生活中的困难,帮助同学树立 乐观良好的心态 负责班费的收取使用及做好收支记录 协 助各班委的工作 帮助成绩

42、较差及补考同学 及时了解班级 学生的学习情况 负责教科书或者教师所布置作业的收发 树立良好榜样 团结同学 负责班级活动策划案 增强班级凝 聚力 负责班级内活动消息的传达 配合学校组织的活动 协 助组宣委员帮助班级活动的积极开展 协助各班委的工作 了解同学的特长 学习委员:邱望岳 组宣委员:李环迪 文 娱委员:沈静总体目标: 班级同学挂课人数小于上学期挂课人数;班级同学不再 有缺课或受处分现象发生。 近期利用晚上时间召开一次全 体班级会议,同时本学期开展一次班级活动。6.篇八:班级工作计划书 (1)云硐中学班级工作计划书班级:班主任:钟小燕XX年秋季篇九:班主任班级工作计划班主任班级工作计划随着

43、学生的陆续返校,我们新的一学期又开始了。为了 让每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班 级上能有新的气息,特制定以下计划:一、指导思想 以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创 新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素 质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为 习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。 上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义 的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探 索班级工作的新特色。二、班级基本情况四年级本学期本班共有学生 41 人,其中女生 23 人,男 生 18 人。大部分学生较聪明,思维

44、活跃,学习态度端正, 养成了良好的行为和学习习惯,作业能认真完成,有一定的 互相竞争意识。能按照日常行为规范和小学生守则 的要求来做,对基础知识的掌握牢固,能按要求去完成学习 任务,有一定的学习能力,成绩优良。但也有少数学生没有 很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参与意识差,对 学习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自觉性,需要老师耐心 辅导。三、工作重点:1、继续抓好四年级学生的常规养成教育,培养良好的 学习习惯。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。3、搞好每位学生的自我保护教育,交通安全教育,增 强安全意识。4、注意加强每位学生的心理健康教育,使其身心都能 得到健康地发展。5、激发

45、学生的学习兴趣,使学生养成爱学习、主动探 索的学习习惯。6、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力 争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。7、开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班 级的凝聚力,形成良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风 气,同时针对四年级学生的年龄特点,制定以下措施:( 1)建立健全评比制度,充分利用班里的评比台,对 学生在每一个学科的表现进行评价,表现好就可以加奖励标 志,并定期在班级中对表现突出的学生进行表扬鼓励。 另外, 班里还将定期评选 “优秀小组” ,对每个小组的学习、 纪律、 卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,

46、培养集体荣誉感。( 2)建立本班的“学习小组” ,前后一排同学为一组, 选出小组的组长。 “学习小组”中的同学要互相帮助,团结 协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们 的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的 日常行为也参与评比,具体做法如下:( 1)定期对学生进行文明行为的规范教育,对学生值 日、课堂、课间、两操、路队等方面表现进行加减分评价, 由每组的组长记录。( 2)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位 组员都要规范自己的行为, 齐心合力才能成为 “优秀小组” 。( 3)本学期建立 中队记录本 ,将针对两操、放学路

47、 队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分,此记录本的 加减分将纳入评比栏。3、卫生方面通过三年的锻炼,学生能够打扫卫生,但 不够认真仔细,为此我将采取以下措施:( 1) 进一步对卫生小组负责人进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用2) 卫生委员和每天的值日生分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大 问题及时向老师汇报。(3) 利用上午间操的时间, 由卫生委员检查个人卫生。五、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教 育处保持一致。为此我制定以下措施:1、搞好班级的育人环境,做到课程表、学生座次表、 值日生值勤表、作息时间表等规

48、范上墙。利用后面的黑板报 展示学生的个性特长、 美化环境, 利用评比栏鼓励学生进步。2、通过竞选的方式评出本班的班干部,并培养班干部 的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。3、班主任要“学高为师,身正是范” ,时刻做学生的表 率,身教重于言教。六、学生心理健康教育1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,并利用每 周的班会时间给予心理健康方面的教育。2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联 系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的 关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录, 从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。3、通过校讯通,短信等方法加强家庭与学校的联系, 家

49、长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间七、学生安全教育1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打 闹。告诉学生上下楼梯要靠右走,不要拥挤。2、加强对学生的交通、防火、防水等安全教育,提高 学生的安全意识。3、上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重 物品带在身上,以免东西被偷。4、经常到教室了解孩子的情况,杜绝在教室里发生意 外事故。八、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较 差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但 保持时间不长。针对上述情况,转化措施如下:1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围, 用大

50、多数学生良好行为来教育他们。2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步 时及时表扬。3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们 积极严格地要求自己。4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同 把孩子教育好。班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是 在学习方面有些吃力,接受新知识较慢。针对上述情况,转 化措施如下:1、号召全体学生关心他们,帮助他们。2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。4、多与家长联系,力所能及地给予帮助。九、工作安排:九月份:1、明确常规要求,健全各项制度;2、重点放在队列习惯的养成

51、上;3、逐步把班级的某些事务承包到个人。十月份:1、重点放在卫生习惯、学习习惯的养成上;2、承包制度更加规范的运行。十一月份:巩固前两个月所养成的各种常规,采取措施让学生由制 度约束过渡到自我约束。十二月份:1、学生各项常规由制度约束过渡到自我约束有一定成效;2、对承包制度进行总结、表彰;一月份:为学生的期末复习创设良好环境篇十:班级工作计划书 (4500 字 ) 班级工作计划书税收 1301 大一下学期 班长:黄晓晴1.2.3.4. 分配、支持、督促和检查班干部的工作展开情况及 模范带头作用 统筹班委工作 组织班级活动 配合学校、教 师的教学和管理工作,及时反映同学的意见和要求,做到上 传下

52、达,信息畅通。5. 关心同学,适时提供一定的帮助 副班长:吴跃兰1.2.3.4. 协助班长的工作 负责班级的考勤和纪律 配合教师、 学校的管理工作 关心同学困难 团支书:何保权1. 负责学生的入党申请2. 负责团委处及班级内的活动3. 团结同学 生活委员:徐嘉懿1.2.3.4.1.2.3.4.1.2.3.4.1.2.3.4. 兼心理委员 关心同学生活中的困难,帮助同学树立 乐观良好的心态 负责班费的收取使用及做好收支记录 协 助各班委的工作 帮助成绩较差及补考同学 及时了解班级 学生的学习情况 负责教科书或者教师所布置作业的收发 树立良好榜样 团结同学 负责班级活动策划案 增强班级凝 聚力 负责班级内活动消息的传达 配合学校组织的活动 协 助组宣委员帮助班级活动的积极开展 协助各班委的工作了解同学的特长 学习委员:邱望岳 组宣委员:李环迪 娱委员:沈静总体目标:班级同学挂课人数小于上学期挂课人数;班级同学不再 有缺课或受处分现象发生。 近期利用晚上时间召开一次全 体班级会议,同时本学期开展一次班级活动。 6.

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