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1、第2篇专题聚焦,专题二气体的制备,一、实验室制取气体的一般思路 1确定制取气体的反应原理：在什么条件下，用什么药品来制取。 2确定制取气体的实验装置：在什么装置中发生反应，用什么装置收集。 3确定所得气体就是所要制取的气体，即如何验证所制取的气体。,二、常见气体的制取,三、多功能瓶的使用,四、气体的净化与干燥 1原则：不能引入新的气体杂质；不能减少被净化的气体的量。 2顺序：气体的发生装置除杂干燥气体收集尾气处理。 3干燥和净化气体的装置：洗气瓶和干燥管。 4常用干燥剂：浓硫酸、固体氢氧化钠、碱石灰(氧化钙和氢氧化钠混合物)等。 5有关气体的制取、检验和净化实验中的“先”“后”顺序 (1)组装
2、仪器：一般按从左到右，从上到下的顺序进行。 (2)制取气体时，先检查装置气密性，后装药品。 (3)收集气体时，先净化后收集。 (4)检验气体时，先验证后验杂(其他气体杂质)。 (5)净化气体时，先除杂后干燥。,气体的制取,命题解读气体的制取是中考常见的考点，主要以图示的形式出现在选择题和实验探究题中，主要命题点有：气体的发生装置的选择以及优点分析、收集方法及气体的性质研究、气体的净化等。 【例】(2015，巴中)根据下列装置图，回答有关问题：,1(2014，陕西)实验室制取CO2的有关操作如下图，不正确的是( ),B,2(2015，永州)氨气(NH3)是没有颜色、有刺激性气味的气体，密度比空气
3、小，极易溶于水。下列是实验室收集气体的几种装置，为防止污染环境，你认为最合理的装置是( ),D,3(2016，青岛)(多选)菠菜中含有一种有机物草酸。将草酸隔绝空气加热，使其完全分解，生成水和碳的氧化物。为了探究上述反应生成的碳的氧化物成分，某同学设计了如下图所示实验。下列说法不正确的是( ),A乙装置对实验结果不产生影响，因此可以去掉乙装置以简化实验方案 B丙装置玻璃管中若发生化学反应，则一定为置换反应 C若甲试管内溶液变浑浊，丁试管内无明显现象，则该碳的氧化物成分为二氧化碳 D若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊，丙处玻璃管内的红色固体变成黑色，则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳,AB,4(
4、2016，资阳)为检验某混合气体成分做了如下实验：将一定体积的该混合气体通过过量的澄清石灰水，石灰水无明显现象，气体总体积减小；把剩余气体导出后，可在氧气中燃烧，燃烧产物能使白色CuSO4粉末变蓝色，则原混合气体的成分可能是( ) AHCl和COBHCl和H2 CCH4和CO2 DCO2和CO,B,5(2015，上海)不能达到相应实验目的的装置是( ),B,6(2016，衡阳)如图是实验室一些常见的仪器和装置，请回答有关问题：,(1)仪器A的名称是_，仪器的名称是_。 (2)用KClO3与MnO2混合制取较纯净的O2，应选用图中的_(填仪器代号)，反应的化学方程式为_。集满O2的集气瓶应_(填
5、“倒”或“正”)放在桌面上。 (3)实验室用仪器A、B、C、E、F组合还可以制取的另一种气体是_，检验该气体的方法是_ _。,试管,酒精灯,ACDHI,正,把气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，就证明是二氧化碳,二氧化碳,7(2015，河南)下图是实验室制取气体的常用装置。,(2)加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气(NH3)。 制取氨气应选用的一套装置是_(填字母代号)。 氨气极易溶于水，氨水显碱性。则右图实验可观察到什么现象？ 氨气与酸反应生成铵盐。将蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近集满氨气的瓶口时，有大量白烟产生，而改用浓硫酸时却无此现象。试解释白烟产生的原因。,试管内液面上升，溶液变成红色。 浓盐酸、氨气具有挥发性，浓盐酸挥发出的氯化氢分子和浓氨水挥发出的氨气因分子不断地运动相互接触，发生化学反应，生成氯化铵白色固体。,A和D,
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