高一新生入学英语第一课教学课件.ppt

上传人:za****8 文档编号:15664782 上传时间:2020-08-28 格式:PPT 页数:43 大小:901.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
高一新生入学英语第一课教学课件.ppt_第1页
第1页 / 共43页
高一新生入学英语第一课教学课件.ppt_第2页
第2页 / 共43页
高一新生入学英语第一课教学课件.ppt_第3页
第3页 / 共43页
资源描述:

《高一新生入学英语第一课教学课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高一新生入学英语第一课教学课件.ppt(43页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、高一英语第一课,Congratulations on entering senior high school!,English learning: A big challenge or a piece of cake?,一、初高中英语的差异: 内容、考法、教法 二、高中英语课本的结构 三、如何学习高中英语: 主动学习,一、What is the main difference between senior and junior English ? (初高中英语的差异),表现在:内容、考法、教法方面,Characteristics of Senior English 高中英语特点,Large v

2、ocabulary long sentence long passage,语篇差异,高中英语词汇量大增,语篇难度加 大,句子比较长而复杂,多为并列句 或复杂的复合句,即使没有生词,也 很难弄懂,学生很难适应。需要有坚 实的语法知识和语感.,1. We found the great hall full of students and teachers listening to an important report made by a comrade from the Peoples Daily on current affairs in East Europe.,2. We found th

3、e great hall full of students and teachers listening to an important report.,3. We found the great hall full of students and teachers.,4. We found the hall full.,1. Vocabulary: more(3500以上) and more difficult 2. Grammar: more complicated and more systematic 3. Articles: more long and complicated sen

4、tences - Reading,(一)内容和要求方面的差异,4. Writing: 分值更多(25分),要求更高(120词左右) 5、Listening 高中英语听力篇幅长,而且在难度 (句子长度、句式和结构)上比初中难 得多。,(二)考法方面的差异,中考是学业水平测试,范围较窄,难度不大,只要掌握了课本和老师补充的内容,一般就可以考出理想的成绩。 高考是选拔性考试,范围宽,难度大, 仅掌握了课本和老师讲解的内容,绝对不可能考出理想的成绩。,高考英语试卷结构,高考英语试卷总分值是150分: 1、听力20题,分值30分 2、单项选择15题,分值15分 3、完形填空20题,分值30分 4、阅读理

5、解20题,分值40分 5、任务型阅读10题,10分 6、书面表达25分,初中阶段,由于教学内容较少和 考试难度不大,老师讲解比较详尽, 学生只要理解和记住,再通过适度的 练习即可. 高中阶段,由于教学内容繁杂和 考试难度较大,老师讲解比较精炼, 学生必须在课外查阅大量的辅导资料, 做大量的练习,才能理解和掌握。,(三)初高中教法方面的差异,外语学习不是老师教会的,而是 自己练会的,主要靠自己实践和感悟 以练为主(每天坚持阅读和听读英语) 是外语学习的主要特点,仅仅靠老师 和课堂是远远不够的,因此外语学习 的过程是长期坚持不懈的潜移默化过 程。,二、高中英语课本的结构,英语(新课标)高中阶段 必

6、修教材 顺序必修模块15 7级 顺序选修模块6、7、8 8级 选修教材 顺序选修模块9、10、11 9级 2学分/模块 ,学生修满十个学分,达到7级要求即达到英语学科的毕业要求。,英语(新课标)高中阶段 必修教材 顺序必修模块15 7级 顺序选修模块6、7、8 8级 选修教材 顺序选修模块9、10、11 9级 2学分/模块 ,学生修满十个学分,达到7级要求即达到英语学科的毕业要求。,18各册教材结构基本相同: 单册书3个教学模块 附录(Language power),高中阶段教材单册基本结构,Unit objects Lesson 1 Reading, vocabulary and gramm

7、ar Lesson 2 Listening and speaking Lesson 3 Listening and grammar Lesson4 Reading and Vocabulary,模块结构(P5),Communication Workshop: writing and speaking Cultural corner Bulletin Board Unit Diary,模块结构,三、如何学习高中英语,active learning - to be an active learner,English Study,- some advice for every student,三、如

8、何学习高中英语,- some advice for every student,How can we learn English well?,Strategy helps you to learn effectively. Good habits ensure you high marks. Attitude determines everything. Be a happy and smart learner.,内容、要求和考法决定学法,高中学习范围宽、难度大,而且高考是选拔性考试,决定了高中学习必须具备自主的学习态度、良好的学习习惯和科学的学习方法。,高中英语学习应该以阅读为主线,坚持每天

9、阅读至少2-3篇英语文章。一则,高考英语试卷150分中阅读占80分,所以得阅读者得英语,再则,词汇的积累离不开阅读,较高的阅读水平又必须以大量的词汇为基础。,学习重点的转变,Why do we need to read more?,1996-1800 2005-1980 2007-2500 2008-3500 近年: 4000左右,In senior high school, you have to “Learn to learn”. You have to develop “learning by yourself” , that is, you have to develop more i

10、ndependence and learn to manage your own learning instead of waiting to be told what to do by your teacher, so you have to develop good learning strategies and habits.,高中学习方式,高中学习方式,passive learning,active learning,自主学习的内涵: 主动性、独立性、独特性、体验性、 问题性,active learning - to be an active learner,良好的学习习惯,1、科学安

11、排每天的自修时间和科目。 2、课前认真预习,课堂积极参与并 记笔记,课后及时复习、归纳总结。 3、课堂作业按时认真、独立完成; 4、课外足量的拓展练习,尤其是坚持每天课外阅读和听读课文。,5 、坚持每天大声诵读词汇和课文。 6、勤于思考:要有问题意识,敢于 质疑,及时解决疑难。 7、学会使用英语词典。,今天我背单词了吗? 今天我完成作业了吗? 今天我预习了吗? 今天我复习了吗? 今天我大声朗读了吗? 今天我阅读了吗? 今天我听录音了吗? 今天我试着用英语交流了吗?,英语学习一日常规,1、人力资源:老师、同学、家长 2、物质资源:课本、辅导资料、字典、报纸、网络 3、必备物品:复读机/录音机、磁

12、带或光盘,学会利用学习资源,(Learn to use resources),牛津中/高阶英汉双解词典 朗文当代高级英语辞典(第三版) 分类词典 语法: 英汉多功能词典(外研社) 朗文当代高级英语辞典 写作: 新世纪汉英大词典,词典,有关良好的学习习惯的专家名言,I see, I forget. I read, I remember. I do it, I understand!,Remember more! Exercise more! Revise more! Have the ways of your own!,日常学习积累:课堂学习+课外阅读,日常练习积累:知识的归纳+梳理,日常练笔:

13、描述生活、交流思想,英汉双解词典:自主学习的利器,(Tips on learning senior English),一套作业本(听写本,作业本,作文本) 一本错题本 一本学习笔记本(至少够一学期用) 一本随笔(词汇、作文等收集本) 一本字典 一份英文报刊/一本课外读物,Necessary school things for English classes:,预习的内容,1、预习生词 上课前,要把对话或课文中的生词进行预习。 1)正音。 2)记单词的拼写形式。在学习生词的同时,联想学过的词,找出特点,进行比较记忆。 3)借助参考书或词典来查阅其用法,并适当记录。,2、预习课文 在预习好生词的基础上,同学们要预习课文。 1)要读课文 2)要独立思考,逐句去理解,搞懂文章大意,若遇到不理解的词句,可以借助工具书查阅,或请教他人,或在书上作上记号,以待课上解决。,1. 在书上做笔记 不同颜色的笔在重点单词、短语及句子下划线 1)五角星标出新句型 2)三角形标出旧句型 3)圆圈标出介词和连词 4)方框标出新的短语和词组 5)直线或水浪曲线划出课文中的关键句,如何做笔记?,2. 在笔记本上做笔记 1)重点单词和短语 2)每单元的语法,如何做笔记?,Thank you! ,

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!