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1、3.3 电感和电容对变电流的影响,仔细观察积极思考,现象,接直流的亮些，接交流的暗些.,2、感抗XL,(1)反映电感对交变电流阻碍作用的大小。,1、电感对直流电没有阻碍作用，对交流电有阻 碍作用。,*具体关系：,电感对交变电流的阻碍作用,多学一点,线圈的自感系数越大、交流频率越高,电感对交流的阻碍作用就越大,线圈的感抗就越大.,通直流、阻交流,(1)低频扼流圈：,(2)高频扼流圈：,3、扼流圈,通直流、阻交流，通低频、阻高频,构造：线圈绕在铁心上，匝数多 自感系数大，感抗大,作用：“通直流、阻交流”,构造：线圈绕在铁氧体上，匝数少 自感系数小，感抗小,作用：“通低频，阻高频”,电感对交变电流的
2、阻碍作用,电感在交变电流中的应用,仔细观察积极思考,现象,通入直流电，灯泡不亮， 接入交流电，灯泡亮了,(1)实验现象分析：,通入直流电，灯泡不亮，说明直流电不能通过电容器，接入交流电时，灯泡亮了，说明交流能够通过电容器。,(2)实验结论：,电容器有“通交流，隔直流”的作用。,交变电流能通过电容器,电容器通过充电和放电电路中就有了电流， 表现为交流通过了电路。,(3)电容通交隔直的原因分析：,1、实验 ：,在前面实验中除去电容,2、实验现象：,灯变得更亮,3、实验结论： 电容器对交流电路存在阻碍作用，且电容越大、频率越高，阻碍作用越小。,电容器对交变电流的阻碍作用,4、容抗XC,(1)反映电容
3、对交流的阻碍作用,电容越大，交流的频率越高，电容器对交流的阻碍作用就越小，容抗越小。,电容器对交变电流的阻碍作用,*具体关系：,多学一点,3、应用,(1)隔直电容：隔直流，通交流。,在电子技术中，声音、图像等信号都有要变成交流来处理。微弱的信号电流往往需要经过几级放大，在某级放大之后，要把信号送到下级，但两级的直流工作状态不能相互影响。这时可以在两级之间接入左图所示的电路,图中的电容器称为耦合电容器。 说一说，这个电路怎样 起到“隔直流，通交流”。,(2)高频旁路电容：通高频，阻低频。,在电子技术中，从某一装置输出的交流常常既有高频成分，又有低频成分。如果只需要把低频成分输送到下一级装置，可以
4、在一级电路的输入端并联一个电容器。这样，进入下一级的高频成分就很少了。这中电容器 叫做高频旁路电容器。 说一说，这个电容器怎 样起到高频旁路作用。,小结：,通直流 ，阻交流 低频扼流圈（L大） 通低频， 阻高频 高频扼流圈（L小）,通交流 ，隔直流 隔直电容器 通高频 ，阻低频 高频旁路电容器(C小),电感对交变电流的阻碍作用,电容对交变电流的阻碍作用,例1、如图所示，从ab端输入的交流含有高频和低频成分，为了使R上尽可能少地含有高频成分，采用图示电路，其L的作用是_，C的作用是_。,解析：因L有“通低频、阻高频”的特点，因此L的作用是阻挡高频成分；而通过L后还有少量的高频成分，利用C“通高频
5、、阻低频”的特点,使绝大部分高频成分从C流过。,阻高频,通高频,大电容,例2、如图所示，线圈的自感系数L和电容器的电容C都很小(如L100H，C100pF)。此电路的主要作用是( ) A阻直流、通交流，输出交流 B阻交流、通直流，输出直流 C阻低频、通高频，输出高频交变电流 D阻高频、通低频，输出低频交变电流和直流电,D,例3、如图所示，当交流电源的电压(有效值) U220V、频率f50Hz时，三只灯A、B、C的亮度相同(L无直流电阻)。 (1)将交流电源的频率变为f100Hz，则( ) (2)将电源改为U220V的直流电源，则 ( ) AA灯比原来亮 BB灯比原来亮 CC灯和原来一样亮 DC灯比原来亮,AC,BC,例4、如图所示，甲、乙是规格相同的灯泡，A、B两端加直流电压时，甲灯正常发光，乙灯完全不亮；当A、B两端加上有效值和直流电压相等的交流电压时，甲灯发出微弱的光，乙灯能正常发光。下列说法正确的有：（ ） A与甲灯串联的元件X是电容器 B与乙灯串联的元件Y是电容器 C与甲灯串联的元件X是电感线圈 D与乙灯串联的元件Y是电感线圈,BC,
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