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1、小猫去钓鱼活动策划活动名称:小猫去钓鱼活动目标：1. 在游戏情境中学唱歌曲小猫去钓鱼2.乐意参与活动，体验与 同伴共同游戏的快乐。活动准备：小猫的胸卡、钓鱼竿、小鱼、水桶、PPT等。活动过程：一、情境导入看看、说说：小猫去干嘛（观看PPT）-我们一起来看看到底是谁来了？（出示小猫拿鱼竿PPT）-是小猫，我们一起来跟小猫打声招呼。仔细看看，小猫手里拿着什么呀？它要去干什么呀，谁来 猜一猜？二、欣赏歌曲前半段，初步感受歌曲旋律，了解歌词内容。1. 教师边唱边表演小猫去钓鱼师表演一遍。（小幅度做动 作）一一我们一起来看一看，啊，原来小猫去钓鱼了，小猫呀一边钓 鱼一边唱歌，我们一起来听一听小猫唱了什么
2、。2. 帮助幼儿回忆理解歌词。你们听到小猫去干什么了？（钓鱼）小猫去钓鱼！ 歌里怎么唱的？试试！（唱：小猫去钓鱼，小猫去钓鱼）小猫有没有 钓到鱼啊？那它钓到的鱼多吗？歌曲是怎么唱的？（唱：钓呀，钓呀， 钓了许多鱼！）我们再来听一听！（师唱：小猫去钓鱼、小猫去钓鱼、 钓呀，钓呀，钓了许多鱼）3、教师再次边唱边表演。小猫钓了真么多的鱼，真开心！我们一起来唱唱，好不好？唱的真不错！小猫钓了许多鱼，那到底钓了多少呢三、 欣赏歌曲后半段，学习说唱部分。师完整演唱歌曲。小猫钓了许多鱼，到底钓了几条呢？我们一起来数一数。小猫一共钓了几条鱼啊？真的吗？我们再来数一数。（重 复说唱部分） 原来小猫一共钓了 5条
3、鱼，那小猫每一次钓都只 钓上来一条鱼吗？哦，小猫有一次钓上来了两条鱼呢！我们一起来念一念！（指 着课件一起念三条四条钓上来）四、完整演唱歌曲。小猫钓了这么多鱼，真开心！我们一起来完整的唱一唱， 好吗？（图谱）小猫的本领可真大，钓了这么多的鱼，我们一 起来学小猫钓鱼好不好？聪明的小猫找一个空一点的地方站，小手拿 着鱼竿，准备好了吗？（师幼一同表演唱）小猫们唱的真好，钓了这么多鱼，我们回家吧！（请幼儿回座位）五、音乐游戏。（巩固歌曲，体验共 同游戏的快乐）1.讲解游戏玩法。老师来当小猫，谁来做小鱼呢？哦，你们都来做小鱼。等会儿我要来钓鱼的，我的钓鱼竿掉到哪条鱼，你就跑到 我的后面来，拉着我的衣服，
4、跟着我回家。我来钓第一条鱼，试试看！ 三条四条钓上来，哦，你们都喜欢我，要跟我回家。第五条鱼钓上来。I、第一遍游戏。-我要出发罗！小鱼们一起唱歌哦！声音要甜甜的。小鱼钓上来了，我们站站好！-我们看看是不是钓上来了 5条鱼。第一条是哪条鱼，第二 条？（请幼儿按顺序排好队）一起来数数是不是5条鱼！下面的小鱼 谁帮忙数得好一会也请他来做游戏。（数数）是不是5条鱼都钓上来 了？（是）好，小鱼小鱼快快回家，和你们的好朋友在一起。II、第二遍游戏。小猫的肚子又饿了，我要出发钓鱼了，这一次，我要钓的 唱歌好听的鱼宝宝，哪条小鱼嘴巴张得圆圆的，声音甜甜的我就去找 他做朋友。准备好了啊。III、第三遍游戏：再请名幼儿做小猫。还有谁想来试试？（请一名幼儿）这一次，我们把所有的 小鱼都钓上来行不行？我们一起去钓鱼啦！（钓至五条鱼时，所有的小鱼钓上来）都钓到鱼啦！小鱼们跟着小猫回家去吧!
小猫去钓鱼活动策划
