太阳的宝宝

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1、太阳的宝宝活动名称太阳的宝宝适合班级小班重点领域语言生成背景小班的小 朋友特别喜欢户外活动，所以我们一有空便会带领孩子们去草地上做游戏 或搞一些表演式的集体活动，但是自从上了和太阳宝宝一起玩这节课后 我发现他们对太阳就特别感兴趣，有一次，一位小朋友突然问我老师，你 看，我们窗子上为什么有很多颜色？这时我就稍微对他解释了一下，但他 的反应还是一知半解，于是我就想既然小朋友对太阳那么感兴趣，何不抓 住契机，让幼儿了解一下有关太阳的其他知识，让他们知道，正是因为有 了太阳光的照射世界才会变得五光十色、多彩多姿，从而丰富幼儿对颜色 的经验。于是此为突破口，从幼儿熟悉的几种颜色着手，通过游戏、探索、直

2、接感知、讲述、环境创设等途径来实施本次活动。活动目标1、通过活动，丰富幼儿关于红、黄、绿、蓝等颜色方面的 经验。2、引导幼儿学说我给太阳妈妈找到7xx颜色宝宝。3、幼儿能在联欢活动、寻找活动中体验集体生活的乐趣。活动准备活动室四周布置成花园花瓣中藏着相应颜色的拟人化色彩 宝宝，幼儿随意坐在中间的地毯上，太阳妈妈穿的衣服一件衣服有七种颜 色的口袋，太阳头饰8个。活动重难点学说完整句我给太阳妈妈找到7xx颜色宝宝。活动流程情景讲述-认识颜色宝宝-找颜色宝宝-联欢活动活动过程一、 情景讲述1、在一个美丽的花园里，住着太阳妈妈和她的孩子们，他们每 天在这里唱歌跳舞做游戏可开心了。教师扮太阳妈妈边说边从花丛后面慢慢的随音乐跳舞出来。师嗨！小朋友，你们好！认识我吗？幼知道，你是太阳妈妈！师哎呀，太阳妈妈真高兴你们还记得我，今天我是来邀请你们去我家做客的，愿意 吗？幼愿意