人教版义务教育教科书·美术八年级下册

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1、人民教育出版社课稃教材研究所 美术课程教材研究开发中心编著上海书画出版社人A 求成拉.北京.主 编：杨永善副主编：胡知凡刘冬辉周卫主要编写人员：姚今迈、*rf早瑞女贾京生郑曙咏龙念南潘强工旭东郑宝珍林荣桓刘云丽赵军工晓霞于斌、人LJ二冈阇凤甫王霞房婷婷郑宏叙任编軋赵军 美术编辑：于艳封面设计:HS T艳 版面设汁:于艳 插 图:T.平（封面义务教育教科书美术八年级下册人hi教疗出版针深柷教材研究所 焚术教M研究开发屮心编柃上海书 W 出版社出版A J * M（北京市海淀区中关M南大街17号院1号楼 邮编:100081 ）网址hp:www.p(*p.(，mi.rn:印XXX謹社发行XXX新华书店

2、印刷XXX印刷厂版次如13半:熔月第1版印次年 月次印刷本787奄米x 1092奄米 1/16印张2J5印数册书号ISBN 978-7-107-27419-0定价7L版权所有未经许可不得采賺何方式推制或使用本产品任何部分违片必究 如发现内袢质说问题.诏伐珙|小教材总见反馈平台：j（7jfkpeP._i.rn 如发观印、装质坩问题.影响阅读.诏与XXX朕系调换11斫：XXX-XXXXXXXX写给同学的话小时候，写写画画等涂鸦游戏，伴随我们度过了每天 的快乐时光，我们不仅表达着自己的意愿，也同时探索着 外面的世界。通过学习美术这门课程，我们会发现，美术不仅有 趣、好玩，还能打开我们探索世界的窗户，

3、为我们展现出 一片神奇、美丽的天地。在这个新天地里，我们会发现，美术从人类诞生的那 一刻起，就随之而生，并伴随人类发展到今天。它不仅可 以表现我们生活的世界，还能表达我们的内心感受，并能 滋润我们的心田，改变我们的生活，提高我们的生活与环 境的品质。通过美术学习，我们还会发现，在我们生存的地球 家园，世界各国、各民族都孕育出了有自己特色的美术文 化，它们和我们的中华文明一道丰富了人类的历史，共同 构筑了美的精神家园。让我们学好这门课程，学会用美的眼光去观察世界， 用创造美的双手去提升、改造我们的生活，并在这个过程 中，创造美好的人生！笫一单元美术作的深是蕴2第li果情感的抒发与理念的表达2第2

4、i果弘扬真善美6美术作品的深层意孩，是情感、道德 与价值观的展现.让我们一起来併助关术 作品的艺术is言和形式结构，感受与领语 其独特的审羑价值和社会文化价值.第二单元纹样与生活8第I课 了解纹样8第2课设计纹样12纹样的应用在我们的生活中无处不在， 通过了解纹样的类别及其色彩、构图等知 识，我们将学会纹样设计的基本方法，进行 设计创作，并用它来装饰日用品第三单元为生话堉添精趣16第1课插花16第2课摆件巧安掛18第3课漂亮的手工灯饰2022第4课装饰画随着生活品位的提高，居室环境的改 善，人fn对美化生活空刈的要求也不断提 高 本单元我们将学习插花、摆件、手工 灯饰、装饰画的设计与制作，提高

5、美化生 活的能力，为我们的生活添一分雅气第四箄元釜奸B人的届住环境26第1课和谐温馨的生活空间26第2课装点居室32第3课关注社区居住环境34居玄、社区是我们生活的地方，如何 使它更美好直人呢？本单元我们将学习室 内设计、家居装饰和社区规划的基本方 法，并尝试美化我们的居住环境第五染元 移步换景 別有洞天中周古典囲林欣赏36中国古典园林以其独特的造园理念及 方法享誉世界，它充分展示了中国古人与 自然和谐相处的精神理念.通过赏析这 些园林艺术，有利于我们提高时古人造园 所追求的“虽由人作，宛自天开”的深刻附录一：本册美术词汇汉英对照 40 附录二：美术资源链接40附录三：本学期个人美术学习评估表

6、40第一单元美术作品的深层意蕴第1课 情感的抒发与理念的表达导学：优秀的美术作品借助特定的艺术语言和形式结构塑造的 视觉艺术形象，大都有着内在的深层意蕴和理念表达 本课，我们 将通过视觉感知去领悟美术作品的深层意蕴，以更好地了解美木作 品的审美价值和社会文化价值;，年年有余（年画）现代子宝儉此画采用传统年画连年有余的题材，ft在四周加上十二生肖的形 象.表现含义就变成了 “年车有余”在激流中前进（油画）1963杜键-批身体健壮的船夫驾着泼船，在黄河的中心与惊涛骇浪进行着搏义 他们身上展现出来的邳种不屈不挠，英勇 奋二的精神.正是整个中华民族奋斗不息.敦往直前的民族锖沖的真实写照.龙术家运用一定

7、的物质W料和艺术表现乎段所创造的视觉 艺术形象，还只是一种外在的表现形式；在它的深层，还蕴含 着一种内在的生气、情感、灵魂、风赀和精神，这就是美术作 品的意蕴O洪荒风雪（中国画）1955黄靑新中国璉立初期，西北高甩的洪荒原野中行进着一支由地赉勘探队员组 成的驼队，漫天的风雪映衬出队员们为祖国探寻宝藏面不畏艰浍的坚定意志 和荣迈气概.，戏杨神浴+禽困（中国画）潸代朱 耷朱耷号八大山人，他的花鸟画不拘成法，大致说来是以形写情，变形取 神；着S简淡，运笔奔放；市笱疏朗，意境空旷 由于画家的特殊身世和所 处的时代背景，使他的画作怪异晦涩中隐含着痛苦，其形式和技法是他的真 实情感的最贴切表现，第I课请感

8、的抒发与理念的表达5毳击鼓说唱儒（陶塑 东汉这一陶塑人物，手舞运蹈，眉 飞色舞.生动地表现出古代说唱艺 人绘声绘色的，效扬神情狼牙山五壮士（油画 1959 .穿建俊五位满目仇恨的杭曰战士.宛如_座巍峨的髙峰矗立在掖牙山之巅，作 品既热情歌颂了英雄们宁死不屈的崇髙气节和英勇气慨，又寓意和象征着中 国人民不可侵犯、不可战胜的坚定信念.马赛曲（大理石浮雕 1833-1836年 吕德法国J这组浮厢表现的是1792年法国人民在反抗普鲁士和 奥地利等封建帝国侵略的战争中.马赛地区的一支义孬 军开赴巴黎保卫祖国的历史事件艺术家通过巧妙的人 物安排，使得作品給人以千军万马之感.抒发了万众一 心、众志成城的豪情

9、壮志_星月夜（油画 1889凡高荷兰家运用旋转、跳动和色彩对比强烈的笔蛀.充分 地表达出自己内心的激情.冏时也显示出作者在艺术表 现风格上的独特个性亲吻嬰儿油画）现代毕加索西班牙作为立体主义的代表人物.画家用独特的手法打破 了传统的以固定攪点观察和表现对象的绘画方法.开刨 了在平面上同时呈现物象的各个视角的形态,，今面包（石版画）1924珂勒惠支德国饥饿的儿童与极度痛苦的母亲形象.沉掩地揭琢了 战争给人民造成的悲惨境遇.具有芨撼人心的感染力和 深刻的警示意义。玛丽莲梦露（丝网版画 波普艺术 现代安迪沃重尔美国0珀识点i.理念：指导人们行为的思 想咣念和精神追求它不仅仅指 思想观念，还包含蘊藏在

10、这些思 想观念背后的起决定作用的某种 动机和信念.2-艺术流派：指中外艺术在一 定历史时期里，由一思想倾向、 美学主张、创作方法和表现风格等 方而相似或相近的艺术家们所形成 的艺术派别.红蓝椅（设计 1918里特维尔德 菏兰菏兰风格派追求艺术的“抽象 和简fc”.直至艺术本身的基本元 素_红蓝椅的理性化设计对包紊斯 艺术产生了茨大的彩响，随着经济、社会、文化、科技的不断发展与变化，不同的艺术 流派在表达各S艺术理念的方式上也有很大差异，并带來人们审美 观念的改变、这种重复构成展现了一神反常或萣异的体验，达到一种隐去主題的表现 效果，而作品本身反映了机器复制时代和消费社会的一个典型特征一通过 不

11、断的重复眛列呈现，平淡的形象转化为别有意味的新的艺术形象欣赏与评述：1.选择书中几件作品，说说你所发现的作品意蕴2查闵美术资料，结合本课内容，说说不同艺术流派表达理念的异同包裹海滩（大地艺术）现代克里斯托保加利i 大面积的合成纤维将凹入陆地的海全都包褒起采. 这个由人为介入自然的包亵行为产生的奇特景现，表述 了_种后现代主义的艺木理念、折世鉴一天书（装置艺术 现代徐 冰作品令观者仿佛走进一个肴似非常熟悉实际上却究 全陌生的世界，一个生活于其中却全然不了解其真相的 世界.一个看M熟知实际上却宪全超出我们认知范S的世界.诈品真正的魅力正在于这种不可解读性”，即引 发观者对现实的思考第2课弘扬真善美

12、导学：真善美是人类精神世界追求的永恒主题，也是人类社 会永远歌颂的主旋律.在美术发展史上，许多闻名于世的艺术作 品，恰恰是因为深刻地表达了这一主题而为世人所铭记，成为不 朽之作：艺术的功能主要是通过满足人们的精神笛要，提高人们的文化 索质，陶冶人们的道德情操，以促进社会的发展与进步 为此.美 术作品就应气竖持倡导和弘扬真善美，揭露和鞭抵假恶丑A铜奔耳（青铜雕塑）东汉作品造型巧炒地利用了力学支点，塑造出搏空飞奔 的骏马形象_马呈奔驰状，头高昂，尾上扬.张口作喘 息状；三足皤空，右后足踏在一只疾飞的鸟背上，衬托 出骏马奔驰的神速与轻盈。塑像立意新穎，构思巧妙. 给人以传神的美感.是享誉中外的著名青

13、锕離槊杰怍, 纺织女（油画）1657委拉斯开兹西班牙画中远睽釐毯上画的是技艺女神巴拉斯因恼羞成怒 而把纺织女R建辛变成蜘蛛的神话故丰.近揆5!：是纺织 工场里正在劳动的纺织女，：画家在现实与神话的意味深 长的对照中，突出表现了劳动者徤康、淳朴的美.夯歌（油画）1962王文彬五个年轻姑娘在水库建设工地唱响了夯歌.明亮的阳光映照着地tn物黑的脸庞和徤壮的身 舫.她们劳动得那祥和谐，那样欢乐！欣赏这_作品可以感受到靑年一代献身祖国建设的坚定 决心和美好理想.担国幻肩中-道画潘2008 年 5-12汶川特 大地藻灾害 到来的时候. 解放军官兵、 抢险队员、白 衣战士和志 嗯人员等，全 力以赴地投 入抗

14、茛救灾 斗争.集中地 星示了中国 人民崇高的 道德&质和 精神面貌.，小辞典关于美的经典论述：充实之谓一孟村孟子.尽君予知夫不全不粹之不足以为 美也荀况劝学美具有引人向善的作用和力 童柏拉图 美与真是一田事，这就是说羑 本身必须是真的一黑格尔（德園）讨论与总结:艺术家如何借助艺术形象_表达 善美的主题，第I课了解纹样 9（2）小提示优秀的美术作品.在它 借助特定的艺术Snfli形式 结构所塑造的视觉艺术形象 之屮_大郎有S -些更为内 在和深远的深层意蕴VI冇 感受和领悟美术作品的深屋 怠蕴，才能更好地了解美术 作品的审美价值和杜会文化 价值1808年5月3日夜起义者被枪杀 （油画）1814戈

15、雅西班牙作品描绘的是法国侵略军枪杀 西班牙革命者的场祭，揭违了侵略 者的杀人罪行，歌颂了起义者莢勇 无畏的稍神，木头人（招贴）2004陈冰奇作品尖锐地讽刺了现代社会生 活中的某神不良的杜会风气单记平价填空题：了解美术作品的深层意蕴会让我们更深入地认识作品.请列 举自己喜欢的作品并进行分析.+T品 J作品内容作品特点 作品主题深居意兹个人理解简答题：学习欣赏本单元古今中外的艺术作品之后，你觉得哪一件作 品姦让你感动，为什么？第二单元纹样与生活第1课了解纹样导学：纹样在我们的生活中应用广泛 通过对本课的学习， 我们将了解纹样的作用，掌握纹样的类别及其色彩、构图等方面 的知识瓷器上的纹样传统建筑上的

16、纹枰室内地毯纹样 民族服侔上的纹样在曰常生活中，人们常常使用纹样來装饰、美化我们的生活与 环境它是艺术与生活密切相连的桥梁，促进了人们的生活艺术化 及艺术生活化的审美进程植物纹祥设计*成景纹祥没计几诃纹样设计人物纹样设计纹样的题材有植物纹样，动物纹样、人物纹 样、风景纹样、几何纹样等。动物纹样设计現赛与讨论：收集身边有纹样的日用品，进行观察、分类，并 举一例讨论纹榉对美化生活的作用Q潮点纹样：即装饰花纹一般指 用于工艺美术设计的装饰花纹之 所以称作“纹样”，是强调了一个 “样”字，以供生产制造之用，这 是性有道理的，因为纹样”之最 终目的，不是困稿的直接用，而 是要经过工艺加工，使之体现在工

17、艺品或日用品上之后，才能发挥其 艺术作用纹样色彩搭配的成功与否，是由色彩的明 度、色相、纯度三要素决定的。纹样色彩的搭配形式有如卜儿种：同一色相K色用同一色相作不同明度的变化.这科配色.色调易 于统一，但要注意明度的对比.类似色栢配色采用色相类似的颂色进行纹祥配色.如黄、黄绿、 绿,，其色调统一而又富于变化，注意色彩的色相差和明 度对比是关键a对比色相s己色采用色相对比强烈的色彩进行 配置，如红与绿、黄与紫等.这祥 的搭配色彩响亮、生动，活跃、强 烈，但处理不好.画面易杂乱，色 调不统一。赢对称式构圈均衡式构图根据纹样的审美茁要，将纹样的造型巧妙地 组织在一起，叫做纹样的构图常见的纹样构图形式

18、：对称式：有左右，上下、放射和旋转等对称 形式，有隐形的对称轴。对称形式严谨和理性. 具有庄電感均衡式：无对称轴的左右两边形状里不完全 扣hi，何视觉上两边分错相等均衡形式灵活和 感性.具有轻松感A四方连续式纹样欣赏与探究：1 了解和分析设计家是怎样运用色彩及构图进行 纹样设计的2.总姑二方连续式和四方连续式的构囹特点，适合式纹枰单独式纹样4二方连续式纹样常见的纹样组织形式：适合式：一组纹样造型适 合于某种特定的形状内纹样 与其环境有一定的适形关系， 紧密和谐，布局匀称羊独式：是相对于“连续 式”纹样而言的，有对称式与 均衡式两种连续式：有二方连续式和 四方连续式两种形式o知娜二方连续式是运用

19、一个单位 纹样，进行上下或左右两个方甸 的反复连续排列，多用于日用器 皿、包装设计等四方连续式是运用_个单位 纹样，进行上下左右四个方向的 连续排列，即单位纹样能够四面 无限连线延伸，多用于眼装及装 飾闳枓中.(!) n 示1. 纹样的色彩要简练而含蓄. 变化上多样而统一，以少套色创 造出丰富的多套色效果为原则 配色时既要有整体统一的主色调， 又要有卓富变化的细节2. 连续纹样的设计，要突出反 复运动的特点，以此來形成i动 的气韵和优美的节奏要注意单 位纹样相接时的炎联第丨课了解纹样 11血钢笔淡彩写生在钢笔单浅勾勒的基础上，以对象的固有色进行渲 染和表现.易于掌握，效果明显线描写生用线条勾画

20、出对象的轮薄及结构.力求概括.明确, 写生时要注意对物象的细部结构，层次进行分析与提炼*彩绘写生采用一种单色来表现对象的形象，类似民间剪纸的 效果：此法着重于物象外轮庳的規括描绘，突出对象的 总体神态，黑白分明，视觉效果强烈。第2课设计纹样导学：本课通过对纹样写生方法的了解，学会纹样变化的基 本方法，从而有助于我们进行纹样的设计创作自然界屮的植物、动物、人物、风景等， 为纹样设计提供了广泛的题材和创作的灵感通 过写生、变化，将这些形象中最爲代表性的、最 美的特征，加以提炼、加强和夸张，使其更典铟 化、理想化，更富有意境和情趣，从而创作出更 a感染力的纹样作品常见的纹样写生方法有线描写生、钢笔淡

21、彩 写生、影绘写生、水粉色限色写生等了解与探究：纹样变化从写实到抽象的过程有什么规律与特点.纹样写生的H的是为了收 集设汁素材，而纹样变化足将 纹样素材进行提炼、概括与抽 象.形成肀纯的审美装饰形 态.满足装饰与实用的盂要第2课设计纹样 15水粉色限色写生将自然芾复杂而丰富的色彩，慨括，归纳、简ft为极少的几眘色（3-6 色）并进行写生，提高对色彩的归纳、慨括能力有利于纹样的刨作设计，Qa口 1Dnnnmnrinnnnnr抆样的写生与变化Q知识点1. 概括：即对自然形象的形 与体进行提炼、简化一是要将 对象的内外结构形态删繁就简. 二是要将复杂的立体结构变化为 平面形态2. 夸张：对自然形象特

22、征的 强调与突出如猪可以强调其丰 满，猴可以夸张其瘦而机灵3. 想象：想象就是将不同形 象和造型要索巧妙地蛣合在一起， 使其結合紧密，互为依存，并产生 新形象的心理过程纹样变化有概括、夸张、想象等方法将对象最典型、最突出的特征加以夸张，可使其视觉效果更 为鲜明、强烈、完美：如大象的形象61突出其身大力强这样的 夸张必然给人以强烈的视觉印象纹样设计中的概括慨括的目的是为了突出对象的特征.而决不能因为慨括而失去原有形象 的主要特怔，必须形神兼各，纹样设计中的夸张设计中夸张大象的身体，表现其身大力强 同时还可以对其他最典型, 最突出的外貌特征进行夸张，如夸张它的牙齿、鼻子、耳朵等部位纹样设计中的想象

23、想.象造型的方法有：洞类形象的组合.如花中+套花.物中套冷等：异类概括与夸张，足依据自然形象进行造型变化而想象则可以 不受自然形象的束缚，将人们追求和向往的美好主观形象表现出 来，生动有趣，意味无穷纸盘t的纹样纸盘、纸杯上的纹样（2）小提示M学们，我们的生活离 不丌纹样。纹样为人们所軎 爰 it我们細心地去观察、 去发现.去收巢，领悟纹样 在造型领域和生活环境屮的 文化作用.通过纹样没汁丰 富我们的生活空问并提升环 境的艺术品质,单元评价填空题：一、纹样色彩的搭E彭式有（）（H二.纹样变化的方法有（）（）（）选择题：纹样的构图主要有下列方式，请打V,适合式（）单独式 对称式（均衡式（连续式简答

24、题：列举一些在校园中运用纹样设计的实例，第三单元为生活增添情趣第1课插花导学：插花是美化居室的常用方法之一本课我们将通过对 插花基本艺术形式的了解，学习如何运用其造型语言及基本原则 进行艺术实践，美化生活哪世有花，哪里就孕育苻生命和芙。人们在将各种鲜花、|:花 进行剪、插、摆的过程中，表达一种情怀，体验一种情趣*吊挂着的蓝色弯曲花器.插上花 材，为空间环境增添S豫和富有生 机的情调.在小客厅中摆放上放射状组合的郁金香.显洱全室充满蓬勃的朝气.ft居 家生活变得更加愜意。# 美术八年级下册第三单元直i的郁金杏虽然方向基本一致. 依是高低不一，错落有致.富有节 奏与鲂律的美感.A插花的花器随手可得

25、.这个普通 的水堵使得整泮作品具有了一种朴 柰的美感 将经济而又易得的花村芦花 随意地组合.能够使得居室平添一 派田野的气息。以离粱.芦苇、抅尾花为花材.表 现果实累累的秋天，独具自然之美扣 田园竟味，洁白的月季，粉红的六出花、康 乃槳及嫩绿的巴西木叶共同组成了 均衝的构囵.屦示出了六出花自然 弯曲，舒展活泼的动态之美，充分 沐现了怍品的運勃生气在古典的花瓶中对称地插放红月 季、多头康乃铎fp排单,，整个作品 保持前后左右的遡整对称状.形成 流杨的弧面.营造出平静温赛的氛 围.具有稳靈.丰富而清新的风采。0醐点插花构图的基本形式有：对称式：插花造型的中轴浅 两側或上下图形是等形、等量的， 外形

26、整齐、对称，均衡式：插花造型中轴线两 侧不等形、不等量，作品外形不对 称，向一侧倾斜.但保持稳定自由式：造型自由活泼，错 落有致.随意自然(!)学习提示在构图中应考虑到以下几点： (I )高低错落；2)疏密有致; (3)虚实结合；(4)俯仰呼应；(5)上轻下爱；(6)上散下聚。第丨课插花 17插花的制作方法:两朵百合花插在视觉实战与体验：1. 收集、评述插花图例，了 解插花的作用和造型的基本原则2. 选择花材，制作插花，并 为自己的作品命名3. 展示、介绍、交流各自的 作品错落有致地插上三支向 日葵构成作品的轮廓。插花的工具和材料.焦点的位置。使用刀具时,清注总安全!学生作品生机勃勃A几支洋桔

27、梗起到点缀.陪衬主花的 作用，儿片叶子增强了作品的鈞律 感v第2课摆件巧安排导学：生活中不缺少美，而往往缺乏发现和创意 让我们通 过对小摆件摆放方法的学习，发挥想象力，并就地取材，巧摆巧 做，给居室与生活增添情趣居室布置要注意从大处右眼，小处右手。有时个小小的摆 件，根据尿室不同的功能，摆放得有创意，会给生活带来亮丽的 美感和无尽的情趣*垴角音S上摆放一古典雅致的 瓷瓶，插上干忮，和背景中颇具規 代感的装饰雕塱.提升了居室的文 化氛围u花卉或绘画作品最好展示在居室的昆见位S欣赏与思考:欣赏成功的家居装絝案例， 思考哪呰摆件的布置给了你启发 与灵感3我们汽先需要对摆件有个基本的评估如果它的色彩清

28、 新、风格典雅，就比较适合放在安静舒适的环境屮；如果它的色 彩丰富、热烈奔放，则比较适合放置在动态的环境中古色古香的中式装修ft以奇石摆件，体现出主人在古典美感方面的修养,(!)学习提示小摆件的摆放要注意与坏境 的协调关系，以及与其他物品的 协调：还要从尺度与比例，色彩 的和谐与对比、艺术风格的选择 等方面综合考虑总結与实践：学生作品摆件摆放效果图水笔楷画框水滴形杯垫客厅一角墙柜上民间工艺S小飞机与台灯.文具的组合.昔造出儿童 的组合摆设.表现出主人的軎房的特有氯围。好与S位。厨旁里的炊具器皿、水果与瓶花.使厨房有 A花卉与工艺品的组合，彰星 了温馨的生活情趣。了细节带来的精趣与感染力领悟小摆

29、件的揺放规律，画 出在家中摆放小搖件的效果阁， 或动手制作一个有趣味的小揉件,第3课漂亮的手工灯饰导学：开动脑筋，发挥创意，简单的材料就可以创造奇迹 本课我们将学习如何制作一盏漂亮的手工灯饰，用以美化居室灯在我们的居家生活屮行着重要的作用，一个设计成功的 灯.不仅能点亮我们的牛活，同时，也能起到关化屈室的作用第2课摆件巧安排 19生活中有剑意的手工灯饰菅造出特别的氛图用易拉罐制作的电滬灯灯饰用海苔制作的壁灯灯饰用盥料访匙和酒瓶制作的桌灯灯饰*用竹竿、I日瓷瓶做的床头灯灯饰塑蚪片卷成的“麗”式台灯灯伸手工灯饰制作方法:(!)料提示1. 造型要有钊意.富于美感 忖料要环保易得：2 .制作时应注 意

30、用电及安全使用工具：3.采用 冷光灯做光源把灯口的圆形部件拧下， 将其内径大小描画在一张纸条 上，并剪出内径圆孔，画出网 条平行的斜虚线照纸条的形 状剪一张同样人小的塑料卡 片，并按虚线位罝折叠将这 张卡片套在灯口上，拧上圆形 部件装上灯管，井将其放在 双层塑料文件夹之闹，用铁夹 r央紧然后用铆钉或订书钉 同定其两边最后，将准备好 的柯张绘画作业拟盖在文件夹 的外面.并用铁夹子闹定趣学习与实战：炚赏有创意的灯饰设计，选 择材料.尝试制作一盏手工灯饰， 并_展示、交流第3课漂亮的手工灯饰214学生作SB面构图泡滿充5,色彩稂致 稳重，装饰碜强，体现了漆画工艺 性与绘画性的髙度统一，第4课装饰画导

31、学：随着生活品位的提高，居住环境的改善，我们更多地 用画作来美化生活空间今天我们就来认识和学习装饰画，并自 己动手制作，为我们的生活增添一分雅气装饰_是一个涉及面很广的造型艺术形式装饰幽的方法、 材料广泛，包括各种绘_颜料、陶瓷、玻璃、纤维、金属、纸 材，蜡染、电脑等，只要掌捤它们的特性，发挥各自的优点，都 口r以表现独特的装饰美母性（版画）现代丁绍光作品画风融合了东西方古典 艺木和现代艺木的装饰情埤.8 面以细劲有力的铁线描表现.有 时用金线戎銀线进行装饰。惊蛰（纤维艺术 现代 任光辉*富贵牡丹I漆画）现代乔十光A古埃及堃 （局部程式化的镶嵌壁画在形式上有昔 装饰性强的艺术特点,，作品充分地

32、发掘纤维材科的材 质美感.因材施艺.锖细的制作使 怍品充满想象，令人回味。猶头鹰 现代韩美林画家既继承提 炼了中国传统水墨画 的笔墨資趣.又吸收 了西方装饰艺术的精 髓.并将夸张、抽 象，写意等艺术手法 巧妙融合.艺术风格 独树一帜a0知獅装饰画不以客观写实的手法 描绘物象，而是按铁序化、规律 化、形式美法则并结合人类的传统 与时尚需求创造审美文化，其特点 就是平面化、单纯化、伕序化埃赫特男爵夫人（油画）现代 克里姆特奥地利作品具有浓厚的装饰趣味一平 面化的画面空间，加入了抽象西富有 秩序感的案和符号。相（综合村料）现代房婷婷现代装饰画中备种村料与抆法的 应用，令作品具有一种独特的材科美 和时

33、代感;，写艾画造型虽然经过艺术 加丄，但仍偏重于对自然的再 现，或强调艺术家个人意志对 社会现艾的反映装饰_则是反映人们对 美好生活的向往，创作者运用 变形、夸张，概括、归纳等手 法，赋P作品规则化、理想化 的美，给欣赏者以愉悦感矗静物写生（水粉）现代朱海燕静物装饰画（水粉画）现代王丽丹研究与讨论:1. 谈谈你对装饰画的视觉感 受，并从构图、色彩、空间等方 面进行分析2. 对比左側两幅靜物画的特点, 领会写实絵画与装饰画的区别装饰画不仅能关化居室环境，还能凸显个人的品位及喜好 我们可以用易得的材料，按照自己的创意制作装饰画，并装扮自 己的居室装饰画的制作方法：先构思，在彩纸上用铅笔轻轻地勾出主

34、体形象，并用剪刀将 主体形象剪出来确定好形象在幽面中的位置后.用胶水将其固定在黑色卡纸 h然后将做好的细节粘贴到主体形象h可以在h面做出肌理 效果，让细节更加丰富制怍装伸画的工具和材料使用刀具吋,请注总安全!主体形象制作完成后，再剪出一些几何阁形粘贴在它的周 边当作背景，以衬托主体，丰富画而 用漆笔（也可用丙烯等颜 料）为画面做些点缀，使画面显得更加精美第4课装饰画 238创邊与表现:t.欣赏、学习优秀的装饰画作 品的表现方法，并运用到自己的钊 作中2. 认真构思自己的作品，想想 采用哪种形式、方法才能更好地表 現自己的创意.3. 收集制作装饰画的材料.结 合居室特点.动手剌作一惱自己喜 欢的

35、装钸画_学生作品剪贴装饰画蜡染装饰画劈to装饰画单元评价叶自己的作品进行评价:创意构思 制作技巧 作品效果 个人收获 评价要素 插花小摆设灯饰装飾画彩色水笔装饰画评价与总结：1. 通过这次装饰凾制作.自己 学到了什么，遇到了啷些困难，是 否加深了对装饰画的理解7将钊作 心得与老师和同学分享、交流2. 把作品装旅起来，选採脣室 中一个合适的位置，将它挂起来， 起到为居室增色的故果小提示同学们+牛.活屮的很多 物品都可以成为我们的创意 +J料。从现在JF始，你不妨 iA昔从插花.小楞没.家fci 饰品或色彩等方面入手,给 你的居家生活增添儿分必不 可少的生活愔趣吧第课装饰画 25实飜：运用本单元所

36、学知识，进行拓展，大胆创意，对自己的家居 环境进行美化第1课和谐温馨的生活空间导学：居室是我们日常生活的地方 怎样才能让我们的居室温 馨舒适、美观宜人呢？本课我们将学习有关室内设计的概念、主 要风格，基本要素等知识，并尝试对自己的居室进行美化一切没计的宗旨都是以人为核心的，好的居室没计能提升我 们的牛活品质 室内设汁一般分为传统风格、现代风格.后现代 风格、自然风格及混合风格等西方古典风格第四单元美好宜人的居住环境居室平面困传统风格是指具有历史文化特色的风格. 强调历史文化的传承及人文特色的 延续.即一般常说的中国古典风格 和西方古典风格等。知识点宣内设计一室内设计是环 境艺术设计的类型之一，

37、是对建 筑内部空间的设计它要在建筑 师设什的宣内空_间里，根据室内 功能的需要，运用技术和艺术相 洁合的手段，营造出符合功能要 求、釺适美观、符合使用者生理 与心理要求的玄内环境它主要包含四个方面的任 务：（I 空间的组织；（2对维 护空间的实体界而（如墙而，地 面、乏花板等）进行装修和装饰 设计：（3）宝内空间陈设物品的 布置：（4 ）对宣内环境中人的生 理需求的设计，如通风、采光、 采晻、干调节等相现代主义风格以包豪斯设计为代表，强调突 破旧传统.重视功能和空间组织. 注意发挥结吟均成本身的形式美, 造型简洁.反对多余装饰.諄重材 抟的性能.讲究衬钭自身的质地和 色彩的配置效果.重视设计与

38、大工 业生产的联系，欣赏与了解：了解各种风格室内设计的特 点，休会居住环境宜人的基本理念第I课和谐温馨的生活空间 31后现代主义风格20世纪70年代到现在是后现ft 主义时期.经历了现代主义文化垄 断，设计风格日趋梠同.面貌日漱 呆板、单调地方特色，民族特色 逐渐消退，后现代主义力图打破这 一状况，它有三个特怔：采用装饰. 具有象征性或隐喻性.与现有环境 融合*混合风格将ZL种风格的因柰混合使用.？能表现居室主人的志趣与喜好宰内设计的莘本要素分为空间要素、色彩要素、光影要素、 装饰陈没要素、绿化要素等。在进行设计时要对这些要素进行综 合考虑，以求和谐统-e色彩具有情感因素.室内色彩形成的色调会

39、直接影响人的情 绪和心理活动因此，室内色彩对营造居室的氛围非常重要，原 则上是在主色凋丛础上追求色彩的层次变化.即统中的变化白色调白色调给人以整洁，平静的感觉，具有一种朴柰的视 觉美感、灰色调黑白灰的顫色搭配给人以沉稳、安定的感觉，置身其 中.仿沸一切喧嚣尽会逝去但运用不当会使人产生沉 闷、消极感,.蓝色调蓝色调绐人以宁静、消冷的感觉.冏时可以拓展空间 感受。1紫色调紫色调令人感觉舒适.放松.绐人以浪谩，温塞的感觉。碣红色调红色调热?k奔放.给人激情感,居室的色彩一般吋通过墒漆、壁纸，窗帘及灯光等的色彩搭 配手段來实现墙而还可以采用图案喷涂、拓印或彩绘的形式， 从而使居室的色彩表现更自由、更有

40、个性和情趣窗帘、织物、灯光等营造出的室内色彩,0咖点室内设计原则功能性原则：空间布局、界 面装饰、陈设和环境氛围与功能统 一，爲足与保证人的使用要求安全性原则：室内设计的一 切构造、材料及装饰陈设物要安全 可靠可行性原则：施工方便，易 于操作经济性原则：以最小的消耗 达到所需目的，通过巧妙的构造设 计达到良好的实用与艺木效果审美性原则：通过形、色、 质、光等形式语言体现室内空问 美感拓印墙壁案i手绘Ef装饰罟室评价与总结：1. 哪种色调的居室你最喜欢？说说理由2. 居室色调的形成与色彩的呼应有密切的联系，谈谈你叶它的理解蠡拓印图案装饰居室室内设汁中光的运用一般有人造光（灯光）和自然光，以消 除

41、室内的黑暗感和封闭感,吊帘、地毯、家具等装饰陈设要素除:r实用功能外，还可以 协调室内色调、划分软性空间结构，其色彩、造型、质地等除了 与室内整体环境桕协调外，还要根据房间不m的功能有听区別顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然,家具、地毯也起到划分空间的作用,吊帘能将室内空间进行软性划分,室内摆放花草树木，町以沟通室内外环境， 扩大室内空间感，同吋点缀美化居室，并可净化 空气.给人以亲近自然的心理感受:室内的绿植拉近了人与自然的关系，学g与讨论：利用所学知识，设想自已 家中哪墊地方可以进行更为合 理的改进_室内效果图足室内设汁师表达创意构思，并将其形象化再现 的形式它可以沟通设计师与观者

42、之间视觉语言的联系，使人们 白:观地了解设tf意图与装修效果，合现的室内空间划分给人们以 茏和舒适的感受.足成功设计的基础，0醐点手绘宣内效果图的原则：真 实性、科学性、艺术性.，手绘室内效果图的重点： (1)立意构思是其灵魂：2准确 的透视是其形体骨骼；(3)色彩明 暗是其血肉手绘室内效果图应具备的知 识与技能：透视原理、索描知识、 色彩知识、人体工学知识及作困工 具和方法铜笔淡彩效果围临舉与思考：1. 临幕自己喜欢的手绘效 果图.体会其画法要领2. 思考运用什么样的透视 方法、表现手法等能更好地体 现设计意图。平朽1透视手绘效果图绘制方法:阃出基本的室内平行透视 线，安排主要家具位置，添画

43、 各种细节.上色完成马克笔效果留矗学生作品电脑立沐效篆图各种造型的贫垫既实用又充满情趣靠帮的造塑有方形，圆 形、阓筒形.三角形及不规则形 等，其屮方形、圆形和不规则的 玩具形靠帮是常见的靠格造型 材料有棉、麻、丝、毛及人造材 料等。上而的图案有植物、动 物，风景、几何图案等：有的靠垫自身带有阍案. 有的却颜色单调我们可以通 过印染、乎绘、编织、绣花， 拼接缝制或增加点缀物等方法 进行改造、美化*五彩的绒球用,索穿编而成的座 套，与古典家具放在-起，靡成了现代与传统的美感对比-收集与评述：1. 收集有创意的靠墊的囤片 资料.与同学交沫.，评述一下其 创意优点2. 你心中的靠蛰是什么样的？说说你的

44、钊意.第2课装点居室导学：漂亮的居室离不开细节的装饰靠垫、座套等物品不 但实用，而且还可以美化居室动手制作有趣的手工靠垫、座套 或对家具进行装饰美化是本课的学习内容靠带.座套等物品体积虽小.但在装点居宰中有着“幽龙点 睛”的作用，它们会使我们的现代居家生活更加舒适、美观、便 利：利用家屮的废旧布料等材料对家屮的现存物品进行装饰，美 化，在保留其实用功能的同时，还会带给我们愉悦的审美皁受第2课装点居室 33A用缝制的方法为木凳做一十座套，红色与台色的扣间 搭配.对比鲜明又和谐。凳子座套的制作方法：准备一块长度大约是圆形座套周长两倍的长 方形花布，并按照示意围中的折法将其缝制在座 套下缘，做出褶皱

45、再将另一块圆形花布缝制在 座套屮心位置，制作完成既是H又是储物袋造型充分利用了空间.在美 化居室的同时，为生活带来了便利。构思与实践：直接在木凳上拓印装饰图案.材质与色彩的搭配产生 了新的视觉感受轟学生作品靠垫现察家中的哪些现有物品可以进行创意改造，并 选择材料，进行设计制作，达到装点居室的效果.第3课关注社区居住环境导学：社区是我们生活的家园，如何使社区居住环境更美好 呢？通过学习本课中环境设计的基本方法与原则，尝试去规划、 改造我们的社区吧！社区居住环境足人类最要的牛存空间，它的质M直接影响 着人们的心理、生理及椅神生活。环境设计应遵循“以人为本” 的设方针，营造美好、宜人的生活家闶依山滂

46、水的岢州农村新虽（摄彩）现代舒文滨城*水景住宅考察与实戏：1. 进行考察，说一说，你理想中的居住环境是怎 样的？2. 评估自己所住社区的环境，对需要改进的地方提 出意见.并设计一份ff改方案，出平面示急图-悴车区注意人车分离庭园造景是让人们接 近自然、安静休息的区 域.应疏密有致.给人美 的感受.树木和草坪既能划分 区域，又飽美化环境，净 化空气。嘍房设计注意间距.使 每户居民充分享受到阳光,太阳能设备节能环保运动场所不要设置容 易使员受伤的设施。藤架设置可供夏季遮 阳纳凉,.o珀识点人工造景人为制造的以 自然美为特征的供人休憩欣赏的 空间坏境功能区分境设计中根 据使用功能划分的各个区域道路铺

47、设既要考虑功能分区和美观, 又要考虑防滑等使用功能、*运动场所设计应充分考虑器材设 施的安全性。水面可以倒呋景物，丰富视觉感 受，营造宁静.清新的氛围S林造景位置应尽可能地使更多 的居室看到学生作品移步换葦别有測天 39（2）小提示我国当代著名建筑师吴良 镛认为：人居环境的灵魂即 在于它能够调动人们的心成， 在客观的物质世界1H创造更加 深邃的错神世界.如今我们在 进行人W环境的雄没时，更 利W多种多样的新技术.作为 艺术手段.探索新形式.衣达 新内容.使我们的生活环境更 加丰富多彩单砌价选择题：室内设计的风格有1.后现代主义风格（）2.传统风格（.1自然风格（）I.现代主义风格（5.混合风格

48、 ）简答题：一、设计和钊造理想的生存空间，和每个人都有直接的关系. 谈谈自己的生存空间如何设计会更趋于理想化.二、运用艺术设计的规律和要素，对所接触到的环境提出改 进建议第五单元移步换景别有洞天中国古典园林欣赏导学：中国古典园林作为一个独立的园林体系而享誉世界它在有限的空间范围内，以自然条件为基础，经过人工的整治和 修饰，做到自然美与人工美的完美结合本课通过赏析现存的并已被列入“世界遗产”的古典园林，使我们初步了解我国园林的 种类、手法、要素等知识，感受中国古典园林之美C中同古典园林主要包括皇家岡林，私家园林及寺观园林作 为世界三大岡林体系之一，中国古典阅林萌芽于商周，形成于魏 晋南北朝.全盛

49、于隋唐，成熟于宋明淸.经历f个漫长的发展 过程并日趋完善，历史悠久，分布广泛。以北京颐和园为代表的 皇家闶林.以苏州古典闶怵为代表的私家园林.是我M古典闶林 的巅峰之作。北京颐和园主体建筑倮香阁和昆明湖颐和园是迄今为止中国保存最究整的一座星家园林，位于北京西北郊，它是以万寿山、毘明湖为主体的大型天然 山水园.原名清漪园。全园由宫廷区和苑林区两部分组成。体量雄帏的佛香阁建于万寿山南麓，成为整个前山和前湖 的戌觉中心.与大型建筑群排云殿等贯穿于前山上下的纵向中轴浅上 从南面俯嫩昆明湖.湖光山色浑然一体由十受到儒、道、佛二家哲学思想和伦理道德观念的影响， 乂得益丁绘画、诗词、文学等其他艺术，中国占典

50、园林形成了诗 情画意般的自然山水式园林，与欧洲园林强调的整齐划-、均衡 对称.几何阁案式的强调人工美的风格迥然有异。趣学习与总结：1. 搜集有关园林的书籍资料，谈谈你对中国古典园林的了解2. 中国古典园林在造景手法和审美追求上有什么特色？小辞典我0第一本园林艺术理论的 专著是明代著名造园家计成檟写 的因冶,_园冶全而论述了 宅园建造的原理和手法，反映了 中阁古代造园的成就，总结了造 园经验，是研究中国古代园林的 重要著作在道京思想的影响下.崇尚自然的S林艺术应运而生, 颐和园在南湖大水面上增添的三个小岛知春岛，小 西泠和凤風墩，将“一池三山”的掇山理水之木发挥得 淋漓尽致。拙政园“与谁同坐轩取

51、自宋代文人苏轼词意，表达 了 与谁同坐？明月、清风、我”的孤芳自赏的思想苏州网师闻“月到风夹亭”以少胜多的艺术市局,苏州拙政园的“小飞虹”中国古典园林中的水体有池、塘、泉.滇，涧和飞 潫等形式._拙政园的小飞虹在池中作为架空的桥痗，既 起分揼空问的作用.义可使两侧景物互相渗透.从S极 大地增强了空间的层次变化、苏州拙政园中部及西部平面图全园分为东、中、西三部分，中部市局以大水池为 中心.是全园的主体和稍华所在.大水池分为南北两今 空间，以池中土石垒成的东、西两个岛山为界：西山建 长方形雪香云蔚亭，东山建六方形待箱亭.东西展开， 交相晖映.西山西南隔的菏风四面亭位于水池中央，西 桥通柳前路曲.转

52、北至見山楼.南桥与倚玉轩衔接,.池 南筑有四面厅远香堂，其东倒由桄挖园、听爾轩和海棠 春坞三+庭院组成.西ft!由小沧浪水陕、小飞虹麻桥和 香洲石舫组成，以水院与水景为特色，肜成富于变化的 空间组合,.穿过依虹亭映入眼帘的是巍然屹立的北寺塔.与拙政 园内景色连成一体.这就是造S者油具匠心的借景手法. 此景可谓园林中借縈的典范 苏州拙政M的梧什幽罟亭构思巧妙别致的梧竹幽居亭呈方形，建筑风格独特， 四面皆有圆形洞门.景色各异,，中国古典阅林在造景中.运用对比，衬托、 隔试、框试、借拭等手法，使闶林在有限的空间 范围内获得小中见大，以少胜多的效果，给人以 景色丰苗、视觉变幻的感受 它把人丁美与自然

53、美巧妙地结合，达到了园冶-书中所指出的 “虽由人作，宛自天开”的艺术效果，苏州留园中的冠云峰是太湖石中的绝 品，集“漏.透、瘦，皱”四奇于一 身.是中国古典ra林置石的典范,：苏州拙政批杷s内起隔景和框 最作用的云墙和 洞门。中国古典园林的漏窗祥式山、水、植物、建筑 （墙、窗、亭、廊、闹）是构 成中国古典园林的丛木要素 在阅林布置上因地制宜.规划 成曲折多姿，引人入胜的布 局，用叠石堆山、浚池引水等 来丰Q闶景。巾国占典闶林的闶中景物 均为A然式布局，沿力曲折的道 路与游廊前进.景色依次展开. 变化不断漫步园中，既可驻.足 观赏，犹如欣赏笑醐肭i卷；亦 可移步换景，领略空间渗透与层 次变化所产

54、生的视觉效果这就 是所的“步移锐异”。拙政闶 屮的梧竹幽敁亭挂有一副对联 爽借清风明借月，动观流水静 观山”.贴切地诠释了同林审笑 屮动静相生的理念单元评价小提示选择题：屮W古典W林有荇悠夂的一、中国古典园林包括历史和独特的艺术风涪.在世1,皇家园林（）2.私家园怵（)界同林史上享有极S的声誉.3.风景名胜园林（）4.寺观园林（)它是人奘文明的重要遗产屮 W的造W艺术，以追求H然筘二.下面属于苏州园林的有神境界为主,具有“里ill人1.拙政园（）2.時和园（)作，宛II天开”的艺术效果3,网师园4.明园（)我们欣赏屮W古典W林艺术的 美.重在感受其屮的竞境美简答题：中国古典园林有哪些特点？名北

55、京颗和园长廍顾和园长廊.全长728米，寓双 面空廍，北倚万寿山.南临昆明湖， 对丰富园林景色起着重要的作用， 达到了移步换彔的视觉效果.移步换景别有例天 #吋录一附录二附录三本学期个人美术学习评估表慕尼黑现代美术馆岣国的尼黑现代美水馆，是全球嵌大的收漱20世纪和 巳陝利亚国家现代艺求品收藏涫、新品收璇馆.川立实用美术与没计溥 物馆、慕尼黑科技大学建筑馎物费州立围像怍品收藏馆.本册美术词汇汉英对照理念idea艺术流派school of art意蕴implication美beauty纹样pattern写生paint from life概括summarization夸张exaggeration想象i

56、magination插花flower arrangement创意originality装饰_decorative painting人质环境human settlement environment室内设计interior design古典风格classical style现代主义mcxlemism后现代主义post-modernism效果图artistic rendition社IX环境community environment中国（V典园林Chinese classical gardens美术资源链接中外著名艺术傅物馆（四）南京博物院南京溥物院是我闻第一座由谣家兴建的国立大型综合嗜物 馆，两梁陈

57、（历史砵列馆和艺术陈A汾 均为仿U宫殴式 建筑，巍峨壮观：藏品中，考古发掘品具有汊髙的历艺术 :和科学价值U西安博物院突出“古都西安”主题.以西安作为多个王阕的部城. 一千多年建存史为主线.以历代文物的展示为基砧.反映西安 的筘城发展史今镩城社会生活状况_,展厅而积灼两千余平方 米.陈列文物660余件法国蓬皮杜国家艺术文化中心这没计新坊、造型奇特的现代建筑共6层.分为工:也刨 造中心、大众知识图书馆、现ft艺术馆以及音乐音响谐澗与研 究中心四大部分，建筑打破了文化建筑设计的常规，特别強调 现ft科学枝术同文化艺术的密切关系.是现代建筑中萝技派的 代表作。41 美术八年级下册附录姓名 班级 性别 评分标准（5”为最商，依次递减54321喜造沏衣现欢的领设计应用欣赏评述域综合採索构思能捕捉对象的能力色彩和形的造沏能力力创意的能力欣赏、if述的能力态材