第六七套方案

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1、第5套方案相信“天生我才”者的职业生涯规划方案体验人/钱秀平1、关于我这个体验人我从小生活在农村，农村里的生活尽管比较辛苦，但是却带给我无限的乐趣 。从小和小朋友们一起玩，大多时候我都是领导，小朋友们都听我的，如果有不愿意听我的话的我就会“加以制裁”，也奇怪其他的小朋友也附随我的指令。也许因为这种小时候的“领导启蒙”，造就了我现在的性格：不愿被别人管制，也不愿落后于别人的后面。可以说，我的小学生活，是我最快乐的日子。那个至今回忆起来最无忧无虑的年代，犹如大观园刚建成时群芳搬入时的春天，充满着生机和活力，充满着欢歌和笑语。在小学的五年里，我一直名列前茅，在那个充满着以学习为崇拜对象的时代，我因为

2、学习好就成了同学们崇拜的对象，成了老师和父母的宠儿。这所有的一切带给我的不仅是幸福的包围，还给了我一些虚荣的满足。如果这些只是满足了我的虚荣，那么那时候游戏的创新却给了我真正的发自内心的无限的快乐。记得那时候，我们可玩的游戏特别少，游戏创造变成为了一种趋势。我带着小朋友们捡了好多小石子来玩。那时，比较流行的是七颗小石子的游戏。但是，游戏是供来消遣的，我们玩着自己创造的20颗小石子的游戏，也其乐融融。农村不比城市，在农村没有很多玩具玩，也没有很多儿歌可唱。但是，在农村却有着广阔的天地供我们游荡，有无限的资源供我们挥霍。在田地里我们尽情的采摘着玩具，唱着我们自己编的儿歌；在打麦的草场上我们象刚脱缰

3、的小马跳着自己创造的“舞蹈”。童年还有一些很有意思的事情，大家听起来可能会不相信。我小时候很调皮，经常和男孩子打架。尽管我那时候长的瘦瘦的、矮矮的，但是我和男孩子打架却很厉害。所以，被我打得痛哭流涕的男孩子的家长经常找到我们家里来，父母为此很烦忧。尽管被找到家门，我还是很自豪的，老感觉自己很有威望，很厉害。童年的趣事回忆起来仍然像清脆的小铃铛一样映入人的耳畔，只让人想起它那抽象的美好。这些美好的时光，我仍记忆犹新，它的美好造就了我善良的本性，也使我这样的人比较容易满足，一点点的类似于自己童年的创造性乐趣都给我带来欣喜。别人都说我这样的人有点痴傻。每个人的生活都像是按照自然拟定好的轨道一样往前进

4、。度过了美好的小学，我就开始进入了中学。中学可以说是我的转折点，它改变了我的性格，改变了我小时候所形成的美好的希冀。从乡镇中学转到县中学，孤独的旅程就从这个时候开始了。我好像一下子被投入了寂寞，一忽儿被抛进了另一个陌生的世界没有了自我。在整个班里，我是唯一住校的的人，没有人与我同行，没有人给我必要的安慰。在青少年最难度过的日子里，我默默的忍受着孤独，品尝着所谓的清贫味道，聆听着青春焦躁的脚步声，呼吸着它的急促而又芬芳的气息。在寂寞的日子里，我一下子成熟了起来。我拼命的学习，也积极的参加各项活动。学习上我还是名列前茅，其它方面也还是别人学习的榜样。我转学后的第一次考试就得了第一名，老师对我刮目相

5、看；在以后的日子里，我还在积极参加体育比赛，100米跑的很快，比练体育的的学生还有优势。每年的学校运动会我都参加，得到的小奖品和奖状有好多个。在班里我还当课代表，同时兼职组长。我又得到了老师的夸奖，沐浴着家长的欣赏，倾听着同学的艳羡。然而，欢乐不再，生机很少再燃。从这里，我慢慢变得冷漠，更愿意独自品尝寂寞。我试图在人群中寻找属于我的欢乐笑声，然而听到的只有内心悲叹的哲理。我渴望别人的关怀，由衷希望别人的注视，真心想做一个位为同学们服务的“公仆”，然而，每每在这个时刻，总有一种力量拉住了我。尽管有时表面上看上去我还是很开朗，但是，那已经不是往昔。所以，直到现在，我仍然怕在嘈杂的人群中别人忽略我的

6、存在，然而，矛盾的是，即使我在笑嘻嘻的和别人聊着天，我在内心也深深的感到寂寞。寂寞总要寻找寄托，这时的我喜欢上了文字。所以，我的作文常常被老师当作范文来读，同学们也非常奇怪为什么我会写出在他们看来这么成熟的文字。大学时，我们的文学老师曾经说过，但凡一个人很孤独的时候，他最倾向的就是文字。当一个人真正的没有知己时，他才会体会到鲁迅作品的魅力。我只是寂寞，所以我只是喜欢文字，还未体会到鲁迅的魅力。喜欢只是喜欢，没有理由。喜欢然却并不模仿，所以，尽管我时常在深夜里倾听古人的唉吟，聆听当代人的诉说，我却不能用优美恰当的文字来表达自己的呐喊。所以我总是彷徨。高中犹如一潭清澈的溪水，细腻而有质感。三年中过

7、的没有大风带来的波澜壮阔，但却有春风吹起湖心涟漪；没有浩浩荡荡的步伐，但却有温馨迟缓的迈步。我的成绩一直是父母值得骄傲的地方，这么多年来我唯一能毫不虚伪的说的就是我的学习成绩一直都是很好的。可能因为学习好，别人，特别是中学的老师，就会多看你几眼，把什么光环戴在你的头上。我在高中三年一直是班里的三好学生，一直是老师教育学习不好的学生的榜样。每每如此，我就会非常难过，我就怕老师对我的表扬会伤害了别人的自尊心，使他们变得孤独和寂寞。因为我经历过这样的“炼狱”，所以尽管老师的夸奖满足了我的虚荣心，我还是怕伤害了别人。一个人似乎有着生命的定数。我就是这样感觉的，其实到现在也确实是这个样子的。对我来说，我

8、似乎就是只能做模范，不能当叛逆者。尽管我在高中也是很优秀，也是被师长们捧在手上，但是我却渴望叛逆。我不希望被老师说成成熟、踏实、沉稳，而到愿意自己是个街上的叛逆少女，能尝试各种新鲜的东西，来随心所欲的作自己想做的事。就像阿Q那样，我喜欢谁就是谁，我想干什么就干什么。然而，真是这样我就能快乐吗？不得而知。人都生活在围城当中，进去的人想出来，出来的人想进去。我不知道我如果换一种生活方式会是什么样子。然而，每个人不都是生活在既定的生活轨道上吗？脱离了轨道，可能你就不是你了。这就是自我，而不能做本我。随着大学的门朝着我开放，我也真正的慢慢成熟起来。大学里的生活很是丰富多彩，于是，在这样的生机力勃发的大

9、一一年，大家都被感召了。我又重新被唤醒了内心的创新和期盼，唤醒了我小时候内心的雄心。于是，我又开始活跃起来。我在各种潮流下寻找着自己的梦想，希望能找到让我感到幸福快乐的地方，或许那只是一片小小的芳草地，也或许那只是一个小小的社团，也或许那只是一个小小的宿舍长的头衔。于是我怀着美好的愿望去竞选什么部长、副部长，有成功也有失败。这时的我，似乎学会了不再品尝寂寞，而是学会了分享，学会了倾诉，学会了团结，也学会了正确的奋斗，学会了与人相处。大学是我又一个转折点，大学的生活让我懂得了生活的意义，也不会再问“to be or not to be ”这样的问题，也不会去想“我为什么要活着”这个被人问了千百遍

10、的话题。在很多个月亮“普照”幽静校园的夜晚，我时常感叹生活对我的善待，也感谢身在农村的父母为我提供了如此优越的机会来接受高等教育，我对生活，对社会，对父母，对身边的人都怀着一颗感恩的心。大二似乎才是真正的学习生活的开始。于是，从那个时候开始，我又开始了自己的刻苦学习生活，一年之内就把英语四六级都给过了。特别是我们开始学习古典文学之后（声明一下：我在大学学的是新闻专业，但是也需要学习文学方面的知识），在大师的讲解之下，我对人生的看法开阔了许多，宽容了许多。也因此，在积极的人生态度下，我开始用文字来讲述自己的家乡，我的调查报告也多次获奖。人生似乎是很奇特，你刻意的追求什么，好像追求不来，当你驻足看

11、身边的风景时，追求的东西会在不经意间降临到你的面前。我一直想寻找不一样的生活方式，当我在苦苦的寻找时，剩下的却只有伤心流泪。当我把一切抛开，不去想它时，新的生活方式已经悄悄的降临在我的身边。是的，我正在以一种新的生活方式生活和学习。我不是以前的自闭人了，我是新的降生者。我的计算机等级也过了，实习成绩也很好，三年来，我也没有间断获得奖学金。实习阶段，我真正的感觉到，自己已经不是一个孩子了。那是大三的下学期，在春天，一个阳光明媚，百花落在肩头的日子新的生活真正的开始了。我将自己以前所积累的经验和理论都用上了，也将自己的优点发挥的极致。由于我在报社实习，要和不同的人打交道，所以我不仅发挥了我小时候创

12、新的天赋，也使我一直想当个小领导的虚荣心得到了满足。因为单独采访要面临各种情况，所以随机应变是必不可少的，况且，被采访者是处在被动的地位，采访氛围由我一个人来控制，所以，越是没有人知道的情况下我越是能自如的发挥，越是表现得好。整个采访过程，可以说就是你一人指挥的过程。你可以在自己的整个采访过程中指点江山，侃侃而谈，可以将自己的创意和感情加在里面，只要能把稿子完成，只要能把基本的原则掌握好就可以了。在这里，你可以品味自己的能力，在这里你可以发挥潜在的力量。由于我的新闻写作功底还不错，所以，自己写完的稿子带我实习老师基本上不用再改了。带我实习的记者还曾经说我是他带过的水平最高的实习生。为这件事，我

13、高兴了很多天，也干得更有劲了，不论是刮风下雨，我照样在大街上寻找我的新闻线索，寻找着我的快乐，和属于我的“江山”。实习给我了一些实实在在的经验，给了我实实在在的，来自于社会的鼓励和不再只是在老师的眼光评价下的满足感。这些，都给了我自信。我很感动，因为从小以来那种在我看来是虚幻的光环终于可以在社会的阳光下显露出来了。过来人都告诉我们，大四这一年才是成长的最关键的一步。择业、感情都要面临抉择，而这种抉择往往又关系到以后的发展。我承认，到了大四我们真正的经受了一种“炼狱”，是精神的炼狱。或许，只有经历了“精神的炼狱”，才会有层次的升华。从暑假开始，我们就感觉到了这种类似于硝烟似的气味。整个楼层里，到

14、处弥漫着大家考研的气息。对于名牌大学里的学生，毕业后可以选择的很多，或者就业，或者出国，或者保研。然而，对于我们这些一般大学里的学生来说，面临的选择就被局限在小小的圈子里：在本地找个还可以的工作，然后开始辛苦的、并不像清华、北大的骄子一样披着光环的生活。所以，很多人为了去外边看看，为了也能去名校接受名师的指导，不惜力气拼命的考研。我们也曾经抱怨中国大学的学校资源分配不均，但是，抱怨又有什么用呢？我们没有任何资本去改变任何东西。在中国，从古至今，作为百姓的中国人都倾向于去适应既定的规则，没有多少人为了改变的自己的命运而去改变规则，即使有，最后的奋斗者都落的头破血流。所以，我们能做的就是拼命的学习

15、，在既定的情况下去尽最大的努力改变自己的命运，改变自己狭小的视野。在整个冬天里，我和我的考研战友们并肩作战，熬过了最难以度过的时期。说到这里，我觉得自己之所以能在考场上这么顺利，还因为我能耐得住寂寞，能抵住各种诱惑。如果，有什么重大责任，我肯定我会完成得很好。我觉得自己很适合去做“重臣”。硝烟过后，我们就迎来了战后的曙光。想起这段日子，我仍然感觉那是一个灰头土脸的日子，衣服常常因为学习好长时间不洗，有时甚至一两天才洗一次脸，睡觉更晚，那时总是把能睡上一次懒觉当成最大的梦想。不过，想一想，我也把那当成一次小小的胜利。因为，在准备考试的过程中，好多同学都不知道自己到底需要什么，不知道自己的目标为何

16、物。所以，他们都是既想得到这个也想得到那个，结果，重要的东西都失去了，剩下的只有一点点的微不足道的东西。所以，长这么大，我也发现了从未发现的自己身上的一个优点，那就是，认准的事情，会坚持到底做下去，知道自己的目标，并会为之努力奋斗。这可能是我在很多方面优于和我一起同行的人的原因。但是我这方面的性格有时也成为一种缺点，就是钻牛角尖。在很多人眼中，我执著做的事情是非常不可思议的。严冬过后，春天又来了。春暖花开的季节，我们又开始了新的探索。在各大招聘会上我们跑来跑去，追寻着招聘者的脚步，积极的去吸引招聘者的目光。尽管大家的到的归宿不一样，但是，一分耕耘一分收获，大家都得到了自己的收获。我也是。我终于

17、收到了来自清华的录取通知书。欣喜之余，我还为学费的事情感到深深的忧虑。也许别人只是对贫困的学生报以同情，但却给的帮助很少。所以，自立，自强，变成了我与生俱来的品格。我独来独往独立完成工作的能力很强。从高中开始，学费就非常的高，第一年（1997年）就3000多，加上我弟弟的学费家里简直不能承受。所以，上大学的时候，我决定不让父母再如此劳累了，于是，我向工商银行贷款13000。在大学期间我的生活费用基本上都是自己靠打工赚来的，尽管父母对我表示非常心疼，觉得似乎愧对了我。其实，在打工的过程中，我的到的不仅仅是金钱，还有阅历和心得。这些经历有辛酸也有快乐的，然而，不论它是什么颜色的，它都洗涤了我的心灵

18、。所以，当我看到清华通知书上的高额学费后我就很头疼。感觉命运一直在拿我的贫困和我开玩笑。在整个暑假我一直呆在济南，我想通过自己的一点点的力量来创造一点点的财富。我找了一份工作，在那里工作了两个月。当时，我做的是儿童英语教材的推广，同时，也兼教学职务。尽管只有两个月，我却得到了经理的认可。欣赏我的人都这样对我说，他们喜欢我的魄力，喜欢我的踏实和诚实，喜欢我的不拘一格。就这样，在离开学还有18天的时候，我回到了家乡，回到了声我养我的小村子。我深深的感觉到家乡的贫困，但也为父老的诚恳朴实而感动。我洞悉着农村的一切，观察着周围的景象。我感觉，我的家乡，我的父老并不象大家所认为的那样是只是最贫乏的群体。

19、乡土文化是很多专家学者永远也学不完的，也是为一些脱离了民众的知识分子所永远也体会不到的。农村，以及生活在农村的农民才是真正的强势群体，正如大海的暗流，在下面涌动着的永远是最有力量的，一旦爆发便不可收拾。然而，中国的制度使这一切都朝着畸形的方向发展，如果，政策放宽，如果制度真正的开放，这种暗流就会涌动，就会带来中国经济的、政治的巨大进步。君不见，历代的变革不都是农民推动得吗？亲临着这一切，我更加希望有一天成为改变整个国家规则的人，去推动社会的正常发展，去掀动力量的爆发。进入了清华，似乎我们的梦实现了一半。在学习了这门课以后，对我个人有许多启发。“生于忧患，死于安乐”，这也许是我的最好阐释。所以，

20、我根据自己的性格给自己制定了如下的职业生涯设计。知己莫若己。我的经历对于别人来说，也许很平凡，也许好似白开水那样的平淡无奇，但是对于我个人来说，那才是真正属于我的，它永远不会消失，它永远不会离我而去。它使我明白了很多，也让我学会了宽容。不仅学会了生活，更学会了生存。我有着坚强的性格，有着创新的意识，有着沉着的思维，有着踏实的精神。但是，我也深知自己的缺点，深知个人的不足。我的多愁善感往往是我陷入无边的寂寞，也常常使我有着悲观的论调。我有着雄心，但不一定有着雄心勃勃的职业生涯设计。所以，请王老师根据自己的阅历，和您渊博的知识来给与评论和鉴定。根据自己的性格，我觉得自己适合与文字打交道，也适合需要

21、思考的、逻辑性比较强的工作。所以，我的职业生涯设计中涉及的三个职业有法律职业工作者、记者、作家。2、职业生涯实施的具体情况（1）法律知识积累阶段由于自己的专业知识还不是很扎实，所以我打算在清华的三年的时间里好好的学习，把基础知识薛扎实，为将来的更好的从业奠定基础。兴趣是最好的老师，所以根据自己的兴趣来选择自己的课程。我喜欢刑法，喜欢知识产权。所以在这三年当中，努力争取把自己喜欢的学好。（基础知识的扎实学习）要从事好法律职业，宽广的视野是必不可少的，所以，一个人视野的开拓还是不仅仅是只靠几本教科书和专业书来练就的，还需要涉猎很多很多的东西，包括国家的，世界的，不仅仅是天文的、地理的，还有基本的理

22、科知识也得懂。所以，在这三年当中，我的任务就不仅仅是学好专业课，还得训练自己的综合的素质。我知道，如果说一个人的专业知识可以在两三年内可以学的很扎实，那么一个人的综合素质则需要不仅仅是五年、八年的事情。所以，在这个积累的过程中，我打算积极的参加社会实践，社会才是一个大熔炉，才能把人练就的一身“武艺”。由于年龄和家庭的问题，我不打算再去深造，所以，我会非常珍惜这最后的三年学生生涯。时光荏苒，匆匆的三年就会过去，从现在抓紧时间就是开始。（综合素质的练就，视野的拓展）（2）法律职业从业阶段工作后的前三年：我打算先利用所学去从事法律职业，因为我一直生活贫困当中，一直手头不宽裕，我需要用自己的知识去获取

23、金钱，去品位有自己来赚钱消费的生活。我有这个自信，在这个动机下（当然不是为了贪得无厌的赚钱）我会做得很好。工作是一件很好的事情，起码对我来说。因为我不仅可以体会赚钱的快乐，也可以获取很多经验和阅历。我有一个特点，就是无论干什么，我都把它当成一种学习，这或许是从小形成的惯性想法。即使很艰苦，我也能苦中作乐。比如吃饭，大家在餐馆吃完一顿饭没有什么感觉，但是我会把这里的布置，这里的装饰，这里的服务员长的什么模样，老板从表面上能看出的性格等等记下来。一般情况我都能把整个餐馆的大致情况给没有来吃饭的人描绘的很细致。所以，我也相信，在三年的时间里，我学到的东西不仅仅是一些经验，我相信我还能练就一些我意想不

24、到的素质和气质。这是我打社会基础的阶段，也是开始拓展人际关系的起点。在这个阶段，所从事的职业最好是律师，如果社会给不了我这样的机遇，我会去考公务员，当然也要从事法律工作。（经验的积累，人际关系的拓展，气质的训练）工作十年后：工作十年后我已经到了三十五岁，如果还没有做出点成绩我觉得连自己都对不起。所以，在打好基础之后，这七年中我肯定要在本行业中成为佼佼者，或者成为能为众人所知。除了本行业外，我还会从事我所学的新闻行业。争取积累多方面的扎实经验。因为，只有多从事多种行业才能获得多种经验。我本科学的是新闻，对传媒方面的运作我有一些了解，所以，在有了法律工作经验后，做一个新闻工作者应该更容易，也更容易

25、掌握其经营。（转行获取多种经验）在这几年中，我不会因为职业，或者好听一点称之为事业而耽误自己的终身大事，也不会冷落朋友和父母。因为，他们才是你最忠诚的支持者。结婚，也是人际关系网络的联姻。在这七年中，我要达到的不仅仅是待人处世的成熟和老到，更是关系网的坚不可摧，也为以后创业打基础。（团结家人，做好家庭工作。有坚强的“后盾”）除此之外，我认为很重要的一点应该是有很强的用人能力，能慧眼识真，最好周围有一群潜力股，当需要的时候，这些潜力股能发挥其不可替代的作用。我不是心理专家，但很多时候第一次见面，直觉就能告诉我他（她）什么样的人。很准，我一直都很信。但是，这种本事只有靠实践和阅历也能增强成功的系数

26、。成功者的周围一定要有一些人才为她（他）服务，所以，十年之内要笼络人才。这是最大的目标，如果能笼络到人才，也会证明其它的方面也不错。（慧眼识真，笼络人才。拥有坚实的“外矛”人力股）（3）创业阶段我是一个宿命论者，相信自己的路平坦但是走的慢。所以我的创业来得晚，大约在三十五左右。我的创业离不开专业，我的构想就是创立一个传媒和法律结合在一起的集团。我想再过上二十年，这肯定能经营的不错。因为国际化的问题，中国的法制建设肯定要与世界接轨，那么法律慢慢就会成为一种产业。传媒是法律成为产业的宣传渠道，所以，两者结合起来会很有发展。但是既然做了就要做好，所以，经过前十年的经验、资金和人才的积累，我相信我的创

27、业会有一个好的开始。在这十年里，争取把自己的事业搞大，当然具体的生产值和创业额现在不能预计，但是起码能在同行业中占一席之地。并超过同行。具体的管理，模式如下：放权。任何一个领导人都不能万事躬亲。所以，只有运用潜在的人力资源，用慧眼挑选出来的人才才能帮你解决琐事。作为领导，最应该做到的是：体恤下情，运筹帷幄。这也是我对自己的要求。激励。如果，任何企事业如果没有激励机制，那它迟早会倒闭。所以,我会把一部分资金专门用来激励。吸纳人才。人才积累是很重要的，原有的元老时间长了会产生别样的骄傲，所以，经常吸纳新的人才很必要。宣传。一个企业一定要做好正面的宣传，如果没有到位的宣传，那么这个企业再好，就如同海

28、底的金子，有光也很难发出来。（4）田园归隐，著书立说我一直就有作家梦，特别是前两天看到获得诺贝尔文学奖的又是一位女中豪杰。她的钢琴教师的笔触深深的吸引了我。我个人以为，如果一个人一生下来进会做的梦，如果在临死的时候还没有实现，那么，这是一件很悲哀的事情。所以，我更加的幻想，更加的走火入魔。人只有经历了沧桑才会有桑田的感触。所以我想在经历了事业上的磨练后，拥有一段真正属于自己的日子，想静下心来写出自己的书。不一定成名，只要这个过程就足够了。3、题外的话：职业生涯设计另一条路血浓于水，根源于情。我从小生活在农村，也是在农村度过了我最快乐的日子。所以，我从小对农民有着一种天然的的同情，也有着要改变他

29、们命运的渴望。这种情节一直都在激励着我。这或许因为我的父母都是农民，有着深深的家乡情缘和一种“根”的情愫。所以，我有着另一种的职业设计。我梦想着有一天能成为拥有权力的人。能通过这种权力来推动政策的开放，来改变国家的命运，能通过农民这股巨大的力量来向世界表明中国的潜能。我还一直相信中国文化的精深，对外国的文化从不崇拜。我似乎能够预见中国的发展，中国的潜力无穷，只是还没有找到一个适当的途径。就如同日出之前的那段黎明，冲破了这一点点的黑暗就能超越一切发光体，放射出她最耀眼的光明。我的这个职业梦想需要耗费我的巨大的精力，何况对我来说，没有什么经济实力，也没有什么家庭背景，而且在中国女性能成为领导人是多

30、么的难啊。所以，尽管我一直在有意识的培养自己领导的气质，但是仍然不知道自己的这条路该如何设计。也或许，这只是一个梦想而已，只供用来想的。我一直相信这样的一句话“天生我才必有用，千金散尽还复来”。我相信“自古英雄出少年”，相信“三十而立”，但是我也同样相信大器晚成，可能厚积后的薄发来得更扎实，更能留芳。我想用这样的几句话来结束我的这篇文章：人的生命是宝贵的，生命对于每个人来说只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢？当他回忆起往事的时候，不因碌碌无为而感到羞耻，不因虚度光阴而悔恨。当他临死的时候他能够说，我的整个生命和全部精力都已献给了人类最伟大的事业为人类的解放事业而奋斗！王老师点评 看完你的

31、职业计划，好象读完一部优美的短篇小说。你想做作家，我看以你的文笔，一点没有问题。可以说你现在就是一位作家了。如果每个同学的作业都写得像你这样绘声绘色，给做老师的将带来多大的工作愉快啊！设计职业生涯有3个步骤，你文章里面主要是第一步骤：拟订目标（其中包括确立方向、评估、具体化目标、阶段性目标）。以后的时间里更为重要的是第2阶段和第3阶段：第2阶段：执行，包括“考虑途径”（将所有可能实现目标的途径全部、详细地列出，如你喜欢的法律工作者、记者、作家、公务员等）、选择（根据个人的因素与实际情况，一一评估这些途径的可行性，选择出最适合的途径你现在选的是律师）、计划和措施（例如在提高业务素质方面，你将采取

32、怎样的措施？计划用多长时间达到目标？措施一般包括工作、训练、教育、轮岗等）、执行（安排执行的进度表，付诸实施）。第3阶段：修订，包括成效评估、修订或进行下一轮设计。因为影响生涯规划的因素实在太多，我们很难事先对某些变化的因素进行预测，所以必须对计划进行必要的修订和调整。修订的依据是每次的成效评估。你想做的职业目标归纳一下有4种：法律工作者、记者、作家、女领导。作为老师，我希望你能实现女领导的职业理想。回想我给你们开课之前，因为不知道有几个同学会选修我的人力资源管理课程，担心选修人数太少、无法开课，我的妹夫（表妹的丈夫）安慰我说：“学生数量不在于多，只要你教出一个克林顿那样的学生，哪怕就一个学生

33、上你的课，足矣！”出乎我的意料之外，后来居然有50位同学选修我的课，还有几个北大深圳研究生院、哈工大深圳研究生院的学生旁听，大大超出我的预期。在妹夫前面的话的心理暗示之下，每次上课我都注意看哪个学生长得像未来的克林顿，结果是越看一个女生越像，当然后来知道她就是你。现在从你的职业计划中看到，你确实有这方面的计划和打算，王老师我非常欣慰，赠送你一句话：一定要从艰苦的基层做起。克林顿当年毕业，毅然放弃首都的职业选择，回到贫穷的家乡阿肯色，艰苦创业，改变家乡的落后教育面貌，得到当地百姓的衷心拥护和爱戴，从州司法部长、州长到总统，一步一个脚印，验证了我们清华的传统“到基层去，到祖国最需要的地方去”才是青

34、年人成长的最好道路的放之四海而皆准。第6套方案如果你喜欢做调查工作方案体验人/迷茫的C生说起个人职业,相信每个人从小时候开始思想中都或多或少的涉及过,当然那时候没有“职业生涯规划”这么正式的层面,而是“我想当是什么?”-科学家、工程师、解放军、老师、演员. 说到自己,那时候的理想是希望自己长大后会成为一名职业经理人。当时更多可能是觉得作为一个企业或部门的负责人好有风度但也许童年就是童年,对问题的认识都是表象化的,觉得好就说说是了。当然不存在当不当真的问题,更谈不上具体想想为什么,是什么,怎么样 的问题。后来就从学前到五年级,小学到初中。这段可能因为还不成熟的关系就知埋头读书。理想当然考虑过,但

35、现在想来当时依然还是没有任何认真的成分。那时的目标很简单,最高是考大学,最低是:good good study,day day up!再后来,就是高中三年生活。当然因为一开始的上大学想法,自然就省去了初中毕业时有关高中与中专的选择。中考时虽然是学制是四改三,却也顺利升学成功。由于高中学校对高考升学率的极其重视,我们那届学生高一第二学期就要求分文理班了。也就是这次文理分班可能是我真正意义上的开始考虑以后的人生。因为道理很明显,文理之分将很大程度上决定一个人的人生。但我理工类学科都不行,尤其物理甚至是一窍不通。同时对文史方面东西向来比较偏好，权衡老师、家长及周围人的意见,决定还是向高考看齐，最终选

36、择了文科，学起了史政。接下来的三年高中生活,恐怕大家都一样：每天的活动除了吃饭,适量的运动,间或的聊天,就只剩下拼命的学习。期间与其说对以后职业的讨论,不如说是对怎样考试得高分的关注。就这样到了高考,完了接下来的志愿填报是我又一次进一步思考“自己想干什么”问题,也是更进一步密切接触 “职业”二字。当时的首选是经济金融类行业,因为这块一来:受家庭影响从一开始还算挺有兴趣,平时还算会主动关注这方面的东西；二来:当时(99年)的社会环境,该行业尚属热门。于是填了湖南大学,但湖大差3分被调济到潍坊医学院,学起了卫生事业管理专业。刚开始就挺郁闷的，虽说自己对学校开出的医学方面课程挺感兴趣的,也努力去掌握

37、,但至于说以后以此为行业、饭碗的想法倒没有过。主要原是个人对学业的想法以及处于今后更好就业的考虑,大学很早就朦胧中有了考研的打算。于是又一路考来,直至今天的法律硕士专业也就是这时才客观具体的想到了自己的职业规划。由于当时对考研的目的就有些认识不清,更多的是把它作为了一个跳板,一个继续深造的机会,一个同时提高学历层次以利于更好就业的捷径。至于后来最终选择法律作为自己的研究生方向,对自己是不是适合学法律,希望以后具体做怎样的法律人是不曾深入考虑清楚的。当时跨专业到法律行,原因也可以说是“别无选择”。因为自己对本专业那种纯技术性理工性东西确实不太感兴趣(觉得医疗知识也就是了解一些,多少能使个人、家庭

38、受益罢了)。感觉还是比较喜欢参与社会性、人文性工作。加之既然要考最基本目标当然是一定要考上,因为从刚入大学时起朦朦胧胧的读研打算,到大三对研究生考试的全力以赴,可以说大学四年毕业后直接工作想法是不曾有过的。所以最终选择法律硕士可以说是只能这样，别无选择。(注:按照国家对报考法律硕士专业考生的要求是本科必须为非法律专业。这无疑意味着,所有跨专业考生都是平等的)最终也如愿以偿跨过了考研槛,进了法律门。转眼间,法律硕士的学习也已两个多月了。课堂上老师侃侃而谈:作为一个法官,你该如何如何,作为一个检察官你该如何如何,作为一个律师你该如何如何课下同学们陆陆续续交流:现在的国家法律体系怎样怎样现在的律师行

39、业怎样怎样每每听到这些我也会问自己:自己以后想干什么?但答案每次每次都是:我不会去从事法律工作的。原因是:第一,个人总觉得自己不太擅长逻辑思维,对能否学好法律不敢肯定说什么。虽然自己一直还算爱学习,研究生考试两门法律专业课也还算令人满意。第二,性格原因不太愿与人争辩,而更喜欢做一些幕后调查研究性工作(这里主要指一些参与群众的社会性调查或对一些社会现象的分析)。也许说到这,有些人会说:也好,正好适应法律硕士的培养目标,你可以结合本科专业和现在的法律知识,从事一些像公司,医院等相关行业的法律咨询工作,不一定非做出庭律师呀!是啊!我也认真考虑过,但又真的是怀疑自己的能力:就凭这点法律知识能在一个单位

40、独当一面(注:本人虽然对领导当官不太感冒,但一直对人对事要求都挺高的,甚至有些完美主义.),因为观念中总认为要干就该干的最好。当然也知道期间的努力是很关键的,但感觉个人是不适合也挺重要的,要做好一件事还是应多少有些天分的。所以就想到了以后报考国家公务员。但又觉得这样一来四年的医学、三年的法律,就好像全无用武之地。当然我可以尝试努力挤进卫生检疫或海关检验部门,那样的话也算学有所用,但这些部门哪是说进就进的了的呢!也许有人又说大学、研究生阶段的学习其实最关键的只是教会你一个将来如何自己学习的方法而已。但个人如果真的抛弃七年的具体所学还是挺可惜的,甚至是一笔很大的损失。再说了公务员意味着从政,个人对

41、这方面的发展也不太有把握。又考虑到自己向来好像更喜欢经济,此点有高考是的志愿选择作证。所以虽然一直对一些社会现象比较关注,也喜欢主动去思考“是什么”背后的“为什么”、“怎么样”,而且似乎觉得对政治慢慢的开始产生了所谓的感觉。且最重要的是随着年龄的增长,尤其对女孩子而言,似乎变得不太愿意去承受太大的风险,有时候甚至对自己的人生定位都开始改变-不再有小时候或者前些年那么“血气方刚”的味道!对于自己以后的事业打算似乎仅限于：能够自食其力,实现所谓的”经济独立”就好了。对人说的“抛头露面”“出人头地”诸如此类号召大家的工作和对别人的事,没有了多少兴趣。总之,回头细细想来觉得自己现在职业规划的矛盾、迷茫

42、,究其原因,主要有二。一是：读书、中考、高考、考研，与其说是自己的选择,不如说是受社会大潮的驱赶不得不作为而已；其次,与年龄、经历相关的性格上的变化(从过去的敢冒风险到现在的求安、求稳)应该是造成今天职业思路混乱的始作俑者。平时也曾跟人讨论过,但始终都没有破开矛盾,理清思绪。于是每次讨论来讨论去,其结果只有一个:唉!还是先埋头把目前的专业学好,课余时间多涉猎一些其他方面的东西,多实践一些走一步,看一步吧!是啊!”走一步,看一步”但谁都知道”地冻三尺非一日之寒”,没有平时有针对性的知识累积,怎能保证将来不会出现”书到用时方恨少”的尴尬呢? 王老师点评其实你以后可以从事的职业范围是很宽广的：可以考

43、公务员进入政府机关工作；可以进入专业的社会调查机构作调查研究工作（例如“零点公司”就是目前中国最有名的专业调查公司，同时为政府和企业提供社会调查服务，这样的机构其实还远远数量不够，现有的专业水平也还没有达到一个非常高的水平，这就为后进入者提供了一个机会）；可以到一些高校做教师（因为你说自己一直对一些社会现象比较关注,也喜欢主动去思考“是什么”背后的“为什么”、“怎么样”,而且似乎觉得对政治慢慢的开始产生了所谓的感觉，那就可以申请去一些大学的政府管理学院、公共管理学院从事这方面的研究教学。当然如果做老师的话你最好继续读一个博士，好在现在读博士比以前而言也容易多了）。这三条路都属于比较稳定的，应没

44、有太大的职业风险。但都需要你除了学习本专业的法律知识外，广泛涉猎其他相关领域的知识，例如社会学、政治学、行政管理学、心理学、人力资源管理等。假如你给自己定的目标再高一点的话，我建议你可以考虑硕士毕业以后申请出国读一个政治学的博士或社会学的博士。接受一下系统的学术训练，这对于你以后的职业生涯发展会非常有利。要达到这个目标，需要你现在在英语上多下功夫，同时开始写一些文章、调查报告，最好在专业刊物上发表并自己翻译成英文，以后联系出国的时候非常有用。国外大学的教授看你已经具备了一定的研究功底，就比较容易给你提供奖学金。未来HR经理的点评你的这个迷茫期我也曾经历过，就是渴望安稳舒适的工作和生活，但是对自

45、己所学到将来的应用没有太足的信心，而且如你所说这七年学医学法律，像鸡肋弃之可惜食之无味，隐隐觉得自己如果当年能如愿学了金融就好了，但你对金融又了解多少呢？可能只是个名词和泛泛的概念，又有点围城的味道了。其实还是对自己的优势没有把握，现在的你有点逆来顺受，并不是很积极的对自己定位，对什么都是好像有兴趣但又不够吸引你，于是觉得前途茫茫。其实趁着现在在学校空闲时间较多，应该很积极的去寻找自己的“兴趣”，比如金融，实际去尝试一下，看看对哪方面自己会特别的投入，而且做起来得心应手。那时你就会有比较明朗的前途规划了。对于老师的点评，我也很同意，你的就业面确实很广，但是为什么你还会迷茫呢，我觉得归根结底还是

46、你不清楚自己到底喜欢什么擅长什么。第7套方案如果你“底薪3000即可”方案体验人/E生现代职业生涯的设计，不仅能帮助个人实现目标，更重要的是有助于真正了解自己，从而设计出合理、可行的职业生涯发展方向。尤其是在市场竞争激烈和人才济济的时代，只有掌握个人的竞争优势，才能把握稍纵即逝的机会，发挥个人的潜能，实现预定的目标。下面我将通过几个步骤就自己的职业生涯进行初步规划。1.自我认识充分、正确、深刻地认识自身条件与相关环境，以此作为设定职业生涯目标及策略的基础。（1）人格人格(personality)源于拉丁语Persona，也叫个性。心理学中，人格指一个人在一定情况下所作行为反应的特质，即人们在生

47、活、工作中独特的行为表现，包括思考方式、决策方式等。MBTI的人格类型分为四个维度，每个维度有两个方向，共计八个方面，即共有八种人格特点，具体如下：我们与世界相互作用方式（E）外向-内向（I）我们获取信息的主要方式（S）感觉-直觉（N）我们的决策方式（T）思考-情感（F）我们的做事方式（J）判断-知觉（P）在以上四个维度上，每个人都会有自己天生就具有的倾向性，也就是说，处在两个方向分界点的这边或那边。在现实生活中，每个维度的两个方面人们都会用到，只是其中的一个方面你用的更频繁、更舒适。同样，在四个维度上用的最频繁、最熟练的那种方式就是测试者在这个维度上的偏好，而这四个偏好加以组合，就形成了人格

48、类型，它反映了测试者在一系列心理过程和行为方式上的特点。将人们在四个维度上的偏好加以组合，一共可以组成2*2*2*2=16种人格类型。我的测试结果为ENTJ，在各个维度上的偏好清晰度如下图所示，它反映了你在每个维度的两个偏好上原始得分的差值大小。你的类型为：ENTJ，分值分别为外向：8 直觉：4 思考：4 判断：17 单项测试结果：与世界相互作用方式为中等清晰的外向型：可以关注自己如何影响外部环境，将心理能量和注意力聚集于外部世界和与他人的交往（聚会、讨论、聊天）上。获取信息的主要方式为微弱的直觉型：关注事物的整体和发展变化趋势，侧重灵感、预测、暗示，重视推理。重视想象力和独创力，喜欢学习新技

49、能，但容易厌倦、喜欢使用比喻，跳跃性地展现事实。决策方式为微弱的思考型：重视事物之间的逻辑关系，喜欢通过客观分析作决定评价，认为理智、客观、公正比坦率更重要。做事方式为典型的判断型：喜欢做计划和决定，愿意进行管理和控制，希望生活井然有序，重视结果(重点在于完成任务)、按部就班、有条理、尊重时间期限、喜欢做决定。单项自我评定：以上测试结果基本与我的性格比较接近，由于从小受到感性理性两种截然不同的教育影响，我的性格特点呈现出典型的在感觉与直觉，思考与情感之间以判断为基础进行动态平衡。即时而呈现出关注细节、喜欢描述、喜欢使用和琢磨已知的技能的特性，时而又重视想象力和独创力，喜欢学习新技能，但容易厌倦

50、、喜欢使用比喻，跳跃性地展现事实，以达到以现有的技能通过独立创新获得新的知识。在决策时，既希望理智、客观、公正的做出决定，但同时希望自己有同情心、善良、和睦、善解人意，考虑行为对他人情感的影响，以求决策的客观性和人性化。所以在上述两方面测试结果体现为微弱的直觉型和微弱的思考型。其他两方面基本符合测试结果。综合评定结果：ENTJ“组织管理者”基本描述:优点：直率、果断，能够妥善解决组织的问题，是天生的领导者和组织的创建者。擅长发现一切事物的可能性并很愿意指导他人实现梦想，是思想家和长远规划者。 逻辑性强，善于分析，能很快地在头脑里形成概念和理论，并能把可能性变成计划。树立自己的标准并一定要将这些

51、标准强加于他人。你看重智力和能力，讨厌低效率，如果形势需要，可以非常强硬。你习惯用批判的眼光看待事物，随时可以发现不合逻辑和效率低的程序并强烈渴望修正它们。 善于系统、全局地分析和解决各种错综复杂的问题，为了达到目的，会采取积极行动，你喜欢研究复杂的理论问题，通过分析事情的各种可能性，事先考虑周到，预见问题，制定全盘计划和制度并安排好人和物的来源，推动变革和创新。 愿意接受挑战，并希望其他人能够像自己一样投入，对常规活动不感兴趣。长于需要论据和机智的谈吐的事情，如公开演讲之类。 可能的盲点:经常在没有了解细节和形势之前就草率地做决定。总是很客观、带有批判性地对待生活，容易对别人的情况和需要表现

52、得较粗心、直率、无耐心。建议你注意倾听周围人的心声，并对别人的贡献表示赞赏。你需要学会在实施自己的计划之前听取别人的建议，以免独断专横。 你考虑问题非常理智，很少受无关因素影响。你没有时间和兴趣去体会情感，容易忽略他人的感受，显得不尽人情。但当你的感情被忽视或没有表达出来的时候，你会非常敏感。你们需要给自己一点儿时间来了解自己的真实感情，学会正确地释放自己的情感，而不是爆发，并获得自己期望和为之努力的地位。 你容易夸大自己的经验、能力。你需要接受他人实际而有价值的协助，才能更好的提高能力并获得成功。自我综合评定：四项优点基本上比较符合，可能个别地方上程度方面略有出入。四项盲点：经常在没有了解细

53、节和形势之前就草率地做决定。个人认为：我是做出决定不达目的不罢休的人。而且前面说过是希望能够通过理性感性分析来达到全面看问题目的，所以目前认为自己还是在仔细了解细节和形势后行动的人。总是很客观、带有批判性地对待生活，容易对别人的情况和需要表现得较粗心、直率、无耐心。建议你注意倾听周围人的心声，并对别人的贡献表示赞赏。你需要学会在实施自己的计划之前听取别人的建议，以免独断专横。个人认为：总是很客观、带有批判性地对待生活，容易对别人的情况和需要表现得较粗心、直率、无耐心。这条完全符合，基本上与水平很差的同学合作会显得很没有耐心，但是还不会到达独断专横的程度。后两个盲点基本上符合，特别是最后一点一直

54、是我所注意并致力提高的一点。（2）动力影响根据动力人格理论，人格是指人的外在表现，所呈现出来与众不同的做事方式、决策方式等等。而在这些方式背后，有一种内在的驱动力，促使人格的表现，即动力。一个人的动力特点是由遗传、家庭环境、成长经历等因素长期作用形成的，所以不要期望改变他人或自己的动力，相反，理解并按照动力特点去工作、学习，将得到更大的满足，生活将更快乐，更丰富多彩。动力这里指动机、驱动力，是为实现一定的目的，激励人们行动的内在原因。动力能够引起人们的行动，维持这种行动朝向一定目标，并且强化人们的行动，是人们活动的推动者。动力的划分：影响愿望：人们希望影响、控制他人的行为、情绪的倾向，愿意引导

55、或说服他人走同一条路 ，或按照自己的想法行事的动力。成功愿望：面对工作，人们的积极主动性和心态，包括做事的持久性、意志力、自信心、追求卓越的程度等。挫折承受：在现在或将来可能遇到的挫折、困难和失败面前的心态、情绪反应以及特定的行为方式。人际交往：在生活和工作中对人际关系的关注程度、与他人建立并保持良好关系的愿望和技巧。测试结果及个人评定：(说明：75以上为高分，25以下为低分)影响愿望：(77分)高分特征：愿意主动影响、控制或引导他人；愿意干预他人的情绪、做事方式、进度，期望结果可控；希望处于那些能够表现个人影响力的职位上；非常在意自己行为的影响力和在他人心目中的位置。个人认为：经过与其他测试

56、者的比较并结合实际认为此项成绩可能比真实情况得分偏低。成功愿望：(92分)高分特征：做事主动、意志坚强，不达目的不罢休；对自己有较高的期望值，重大局，不贪小利，较少感情用事；有较强的责任心；做事有较强的目标方向性。个人认为：此项成绩基本符合真实水平。挫折承受：(95分)高分特征：意志顽强，在逆境中不失斗志；在新的或不确定的情境下敢于探索，不惧怕失败；对情绪能进行很好的自我调节。个人认为：此项成绩可能略有偏高。人际交往：(98分)高分特征：愿意在人际关系上投入时间和精力；能够获得广泛的人际支持；具有良好的人际交往技巧。个人认为：此项成绩基本符合真实水平。动力类型图：各个维度上的心理动力特点相结合

57、，构成了一个人稳定的心理动力模式。基于我们的理论，这种心理动力模式从两个方面反映出来，一方面，它反映为人们设置目标、并且努力推动目标的实现，另一方面，它反映为人们在前进过程中，克服压力与困难。我的类型为：主宰型、开拓型。主宰型：自我实现的意愿高，希望在人群中出人头地并且发挥重要作用。既关注个人成就，也希望通过影响和带动他人达到组织目标。开拓型：乐于接受挑战、承担风险，在困难和挫折面前不轻易后退，意志顽强。（3）工作中的优势对于不同的人格类型和不同的动力等极而言，没有“好”与“坏”之分，每一个人都是一个独一无二的个体，都有其特别的优势和劣势，但问题的关键在于如何认识这些优势和劣势。测试结果：我在

58、平时学习工作中的有可能体现的优势：自信且有天生的领导才能；敢于采取大胆行动，有不达目的不罢休的势头；能看到事情的可能发展情况及其潜在的含义；有创造性解决问题的能力，能客观地审查问题；有追求成功的干劲和雄心，能够时刻牢记长期和短期目标；对于在工作中胜任有强烈的动机，能逻辑地、分析地做出决定；能创造方法体系和模式来达到你的目标；擅长于从事技术性工作，学习新东西时接受能力强；在有机会晋升到最高职位的机构中工作出色；雄心勃勃，工作勤奋，诚实而直率，工作原则强；有雄心和志向，魄力强；敢打敢拼，富有开拓精神。自我分析：虽然能够时刻牢记长期目标，但是不能时刻牢记短期目标，需要以后改进；对于技术性工作的定义不

59、是很清晰，不过个人认为并不是特别喜欢；个人认为魄力一般。（4）工作中的劣势测试结果：下面列出了我在工作中可能存在的缺点，有些缺点有的比较明显，有的并不明显，有些是天生的，而有些是长时间形成的，因此不可能在一两天内改变，知道存在的问题就是改变提高中很重要的一步。我在平时学习工作中的有可能体现的劣势：对那些反应不如你敏捷的人缺乏耐心；唐突、不机智、缺乏交际手段；易于仓促作决定；对一些世俗的小事没有兴趣，对那些既定问题不愿再审查；不愿花时间适当地欣赏、夸奖同事或别人；易于过分强调工作，从而忽略了家庭的合谐；爱发号施令、挑剔、严厉；工作至上而忽视工作的其他方面；可能因急于做出决定而忽视有关的事实和重要

60、细节；可能不要求或不允许别人提供建议和帮助；有时表现地过于强势，让人难以接受；有时表现的莽撞，不计后果。自我分析：第二点与人际交往98分自相矛盾，本人认为这条结论完全错误，该测试系统此部分需要改善。第三、九、十二点，基本不存在这样的情况。第五点，以前有这个劣势，现在通过改正和重视已经不存在了。第十点，与事实不太符合。其余的劣势已经或是可能存在，在今后的工作中需要注意。2、确立目标树立确定目标，可以成为追求成就的推动力，有助于排除不必要的犹豫，一心一意致力于目标的实现。（1）适合的岗位特质根据前面的自我测试，依据我的性格特点，发现适合我的工作特性为：有组织、有条理的工作环境，在清晰而明确的指导原

61、则下与他人一起工作。充满挑战和竞争的氛围，创造性处理复杂而且难度较大的问题，提出合乎逻辑的解决办法。领导、管理、组织和完善一个机构的运行体系，确保有效运转并达到计划目标。能够提高并展示个人能力，能够不断得到提升，有机会接触到各种各样有能力而且有权力的人。成果能够得到他人肯定，并得到合理的回报。能够确立工作目标，并施展组织才能，管理监督他人，而不需要处理人际冲突。（2）具体适合职业类型商业和金融领域的适用范围比较广，担任有权威、有控制力且能管理他人的工作。同样，在金融领域喜欢赚钱，喜欢竞争。例如：管理顾问、经济学者、银行业、金融规划师、人力资源、项目经理、股票经纪人、风险投资、营销、采购人员等。

62、 咨询业的多样性和独立性也非常吸引我，与不同商业背景的人打交道，付出获得回报，会满足企业家精神。例如：教育顾问、培训师、职业发展顾问、战略顾问等。 某些职业所提供的社会地位和影响力也是很感兴趣的，这些职位上所面临的智力挑战有着极大的吸引力。例如：律师、法官、心理学者、飞行员、工程师等。 许多与电脑相关的职业，理解并处理复杂问题、较强的逻辑思维能力、优秀的组织技能等。例如：网络主管、系统主管、系统分析家、项目经理等。（3）结合本专业的特点具体选定目标岗位我大学毕业于清华大学环境工程专业，现在也是在环境工程专业攻读硕士学位。环境工程这个专业在国内是新兴行业，正处于蓬勃的发展阶段，目前最大的问题是国

63、际上先进技术比较成熟，但是受到国内经济发展的制约使得先进的技术难以得到广泛的应用，国内总体技术水平比较落后，主要科研方向为一些现行技术的改进使得更具有经济性。但是随着大中城市经济水平的不断提高，环境产业将会出现以大城市为中心辐射发展，部分大城市的环境产业加速追赶发达国家的新的大发展形势。通过大四时期本班其他同学找工作的经验及总结，环境专业的就业方向主要有：各级市政设计院：工作比较单调，收入比较低但是很稳定，收入有保证，继续学习深造的机会不大，对于业务水平的提高不十分理想，从长远角度看这个职位社会竞争力不强，不适合长远发展。主要为环境专系给排水专业本科生的选择，本系80%从事环境专业的本科生都选

64、择了设计院。企业：北京的环保企业目前的规模相对较小但是数量很多，主要从事一些环保器材的销售，因为技术含量不高，所以竞争还是很激烈的。根据前几年毕业在企业工作的师兄的介绍，北京大部分环保企业的创始人或是高层基本上都是清华大学环境系的师兄师姐，所以如果进环保公司会比较容易，但是对于现在这个竞争时期，企业的发展前景并不是十分明朗，选择这条道路机遇与挑战并存。政府部门：主要是环保局、规划局。工作强度相对较小，收入稳定，福利好。今后主要是靠清华的同学之谊争取在政府部门有所作为。根据职业测试的指导，加上我的自我特点分析和爱好取向，我认为我不适和从事设计院的工作，对于企业工作而言，我认为需要一定实践后才可以知道，对于去政府部门工作，清华大学环境系也是有很多成功的例子可以借鉴的。3、职业规划（1）短期规划（读研的2年）目前作为一个研究生，主要任务是学习。一方面是在导师的引导下充分利用清华大学的各种资源来充实自己，提高业务水平，为进企业工作打好基础。另一方面，要为走入社会积累一定的社会经验，建立和完善自己的人际关系网。下面具体根据学习所在地不同分3部分介绍。